Cô lớt đi trên cánh đồng, ngời nhẹ bỗng, nghiêng nghiêng về phía trớc Theo Trần Hoài Dơng a Tìm động từ, tính từ trong đạn trích trên b Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau : Xinh tơi, dịu
Trang 1Câu 1 (2 điểm) Hãy xếp các từ dới đây thành từng nhóm đồng nghĩa:
Chết, hi sinh, tàu hoả, xe hoả, máy bay, ăn, xơi, nhỏ, bé, rộng, rộng rãi, bao la, toi mạng, quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênhmông
Câu 2 ( 3 điểm) Với mỗi nghĩa dới đây của từ mũi , hãy đặt một câu.
a) Bộ phận trên mặt ngời và động vật, dùng để thở và ngửi
b) Bộ phận có đầu nhọn, nhô ra phía trớc của một số vật
c) Đơn vị lực lợng vũ trang có nhiệm vụ tấn công theo một hớng nhất định
Câu 3 ( 2 điểm) Xác định chức năng ngữ pháp của đại từ tôi trong từng câu dới đây
:
a) Tôi đang học bài thì Nam đến.
b) Ngời đợc nhà trờng biểu dơng là tôi
c) Cả nhà rất yêu quý tôi
d) Anh chị tôi đều học giỏi
e) Trong tôi một cảm xúc khó tả bỗng trào dâng
Câu 4 (3 điểm) Hãy viết một đoạn văn tả ma xuân.
Câu 5 ( 4 điểm) Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ , trong bài thơ “Bác
ơi !“ ,nhà thơ Tố Hữu có viết :
Bác sống nh trời đất của ta Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệSữa để em thơ, lụa tặng già
Đoạn thơ trên đã giúp em hiểu đợc những nét đẹp gì trong cuộc sống của Bác Hồ kính yêu ?
Câu 6 (6 điểm)
“Nghé hôm nay đi thiCũng dạy từ gà gáyNgời dắt trâu mẹ di Nghé vừa đi vừa nhảy…”
Thi nghé- Huy CậnMợn lời chú Nghé con đáng yêu trong bài thơ trên, em hãy tả lại quang cảnh buổi sáng hôm Nghé dạy sớm lên đờng đi thi cùng tâm trạng vui mừng, hớn hở của Nghé
đề thi tiếng việt số 2 Câu 1 ( 2 điểm) Những từ đeo , cõng , vác , ôm có thể thay thế cho từ địu trong
( Tố Hữu)
Trang 2Câu 5 ( 4 điểm) Đọc 2 câu ca dao :
- Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất , tấc vàng bấy nhiêu
- Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc , có ngày phong lu
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con ngời ?
Câu 6 ( 6 điểm) Một hôm nào đó em đến trờng sớm hơn lệ hờng Em có dịp đứng
ngắm ngôi nhà thứ 2 thân yêu của mình Hãy tả lại trờng em lúc ấy
đề thi tiếng việt số 3 Câu 1 ( 2 điểm ) Tìm từ đồng nghĩa trong các câu thơ sau:
a) Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỉ hai mơi ( Tố Hữu)
b) Việt Nam đất nớc ta ơi !
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn ( Nguyễn Đình Thi)
c) Đây suối Lê - nin , kia núi Mác
Hai tay xây dựng một sơn hà ( Hồ Chí Minh)
d) Cờ đỏ sao vàng tung bay trớc gió
Tiếng kèn kháng chiến vang dậy non sông ( Hồ Chí Minh)
Câu 2 ( 3 điểm) Với mỗi nghĩa dới đây của từ xuân, em hãy đặt một câu :
a) Mùa đầu của một năm , từ tháng riêng đến tháng ba ( xuân là danh từ ).b) Chỉ tuổi trẻ , sức trẻ (xuân là tính từ )
c) Chỉ một năm ( xuân là danh từ )
Câu 3 ( 2 điểm) Tìm nghĩa của từ bụng trong từng trờng hợp sử dụng dới đây , rồi
phân các nghĩa khác nhau của từ này thành hai loại , nghĩa gốc , nghĩa chuyển -Bụng no ; - đau bụng ;
_ mừng thầm trong bụng ; - ăn no chắc bụng ;
- sống để bụng , chết mang đi ; - có gì nói ngay không để bụng ;
- suy bụng ta ra bụng ngời ; tốt bụng ; - xấu bụng ;
- miệng nam mô , bụng bồ dao găm; - thắt lng buộc bụng ;
- bụng đói đầu gối phải bò ; - bụng đói ;
- bụng mang dạ chữa ; - mở cờ trong bụng ;
một bồ chữ trong bụng - bụng bảo dạ ;
Trang 3từ chỉ màu xanh khác nhau.
Câu 5 ( 4 điểm) Trong bài Chiếc xe lu , nhà thơ Trần Nguyên Đào có viết:
Tớ là chiếc xe lu Tớ là phẳng nh lụa
Ngời tớ to lù lù Trời nóng nh lửa thiêu
Con đờng nào mới đắp Tớ vẫn lăn đều đều
Tớ san bằng tăm tắp Trời lạnh nh ớp đá
Con đờng nào rải nhựa Tớ càng lăn vội vã
Theo em , qua hình ảnh chiếc xe lu ( xe lăn đờng ) , tác giả muốn ca ngợi ai ? Ca ngợinhững phẩm chất gì đáng quý ?
Câu 6 ( 6 điểm) Lần đầu tiên em cắp sách tới trờng , đầy bỡ ngỡ và xúc động Ngôi
trờng thật lạ , không giống trờng mẫu giáo của em Nơi đây chắc chắn có bao nhiêu
điều thú vị đang chờ em khám phá Hãy tả lại ngôi trờng với tâm trạng ngạc nhiên và xúc động của ngày đầu tiên ấy
đề thi tiếng việt số 4 Câu 1 ( 2 điểm) Trong những câu nào dới đây, các từ đi mang nghĩa gốc và trong
những câu nào, chúng mang nghĩa chuyển?
- Nó chạy còn tôi đi Anh đi ô tô,còn tôi đi xe đạp
Cụ ốm nặng , đã đi hôm qua rồi Thằng bé đã đến tuổi đi học
Anh đi con mã, còn tôi đi con tốt Ca nô đi nhanh hơn thuyền
Ghế thấp quá không đi đợc với bàn
Câu 2 ( 3 điểm ) Hãy thay quan hệ từ trong từng câu bằng quan hệ từ khác để có câu
đúng :
a) Cây bị đổ nên gió thổi mạnh - Trời ma và đờng trơn
b) Bố em sẽ thởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi
c) Tuy nhà xa nhng bạn Nam thờng đi học muộn
Câu 3 ( 2 điểm ) Đọc đoạn trích sau, rồi thực hiện các yêu cầu nêu ở dới đây :
Cô Mùa Xuân xinh tơi đang lớt nhẹ trên cánh động Đó là một cô gái dịu dàng, tơi tắn, ăn mặc giống y nh cô Tấm trong đêm hội thử hài thuở nào, Cô mặc yếm thắm, một bộ áo mớ ba màu hoàng yến, chiếc quần màu nhiễu điều, thắt lng màu hoa hiên Tay cô ngoắc một chiếc lẵng đầy màu sắc rực rỡ Cô lớt đi trên cánh đồng, ngời nhẹ bỗng, nghiêng nghiêng về phía trớc ( Theo Trần Hoài Dơng)
a) Tìm động từ, tính từ trong đạn trích trên
b) Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau : Xinh tơi, dịu dàng, rực rỡ
c) Tìm chủ ngữ, vị ngữ của hai câu sau :
- Cô Mùa Xuân xinh tơi đang lớt nhẹ trên cánh đồng
- Tay cô ngoắc một chiếc lẵng đầy màu sắc rực rỡ
d)Tìm các từ cùng kiểu cấu tạo với từ ăn mặc Trọng tâm nghĩa của các từ này nằm ở tiếng nào ?
e) Hình ảnh “ Cô Mùa Xuân xinh tơi” là hình ảnh so sánh, ẩn dụ hay nhân hoá ?
Câu 4 ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn tả hoặc kể về một ngời, một vật, một việc mà em
muốn nói.Trong đoạn văn, có sử dụng dấu phẩy Viết xong, hãy khoanh tròn các dấu phẩy trong đoạn văn
Câu 5 ( 4 điểm ) Trong th gửi các học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc
Việt nam độc lập ( 1945), Bác Hồ đã viết :
“ Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bớc tới đài vinh quang để sánh vai với các cờng quốc năm châu đợc hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.”
Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đã giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học sinh đốivới việc học tập nh thế nào ?
Trang 4thít theo mẹ đến trờng Thế mà hôm nay, giờ phút chia tay máI trờng Tiểu học thân
th-ơng đã đến Năm năm qua, mỗi góc sân, hàng cây, mỗi chỗ ngồi, mỗi chiếc bảng đen,
ô cửa sổ nơi đây đều gắn bó với em cùng biết bao kỉ niệm vui buồn Em ngắm nhìn tấtcả, lòng tràn ngập bâng khuâng , xao xuyến Hãy tả lại trờng em trong giờ phút chia tay lu luyến
đề thi tiếng việt số 5 Câu 1: ( 2 điểm ) Tìm từ ngữ đồng nghĩa trong mỗi đoạn thơ sau Viết đoạn văn nêu
rõ tác dụng của cách sử dụng các từ ngữ đồng nghĩa này
a)Mình về với Bác đờng xuôi Hoan hô anh giải phóng quân! Tha dùm Việt Bắc không nguôi nhớ Ngời Kính chào Anh , con ngời đẹp nhất Nhớ ông cụ mắt sáng ngời Lịch sử hôn Anh , chàng trai chân
đất
áo nâu túi vải , đẹp tơi lạ thờng! Sống hiên ngang , bất khuất trên đời ( Tố Hữu) Nh Thạch Sanh của thế kỉ hai mơi ( Tố Hữu)
Câu 2 ( 3 điểm) Tìm các cặp quan hệ từ trong các câu sau:
a) Nừu việc học tập bị ngừng lại thì nhân loại sẽ chìm đắm trong cảnh ngu dốt , trong sự dã man
b) Cởu không chỉ cho mình những hạt kê ngon lành này mà cậu còn cho mình mộtbài học quý về tình bạn
c) Mặc dù khuôn mặt bà tôi đã có nhiều nếp nhăn nhng khuôn mặt ấy hình nh vẫncòn tơi trẻ
d) Tuy làng mạc bị phá tàn nhng mảnh đất quê hơng vẫn đủ sức nuôi sống tôi nh ngày xa
Câu 3 ( 2 điểm ) Phân loại các câu dới đây thành hai loại : câu đơn và câu ghép Em
dựa vào đây để phân chia nh vậy ?
a) Mùa thu năm 1929 , Lý Tự Trọng về nớc , đợc giao nhiệm vụ làm liên lạc , chuyển và nhận th từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đờng tàu biển
b) Lơng Ngọc Quyến hi sinh nhng tấm lòng trung với nớc của ông còn sáng mãi c) Mờy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran
d) Ma rào rào trên sân gạch , ma đồm độp trên phên nứa
Câu 4 ( 3 điểm ) Viết một đoạn văn ngắn về đề tài em tự chọn Trong đoạn văn , có
sử dụngh phép thay thế từ ngữ để liên kết câu ( Viết xong , gạch dới các từ ngữ dùng
để thay thế trong đoạn văn )
Câu 5 ( 4 điểm) Đọc bài thơ sau:Cả nhà đi học
Đa con đến lớp mỗi ngày
Nh con , mẹ cũng “ tha thầy” , “ chào cô”
Chiều qua bố đón , tình cờ Con nghe bố cũng “ chào cô” , “ tha thầy” …
Cả nhà đi học , vui thay !Hèn chi điểm xấu buồn lây cả nhà Hèn chi mời điểm hôm qua Nhà mình nh thể …ba điểm mời
( Cao Xuân Sơn)
Câu 6 ( 6 điểm) Mùa xuân đến Cây cối đâm chồi nảy lộc , chim hót véo von Vạn
vật bừng sức sống sau một mùa đông lạnh giá Em hãy tả lại cảnh sắc màu xuân tơi
Trang 5- Sếu mang giang lạnh đang bay ngang trời.
- Đạn bay rào rào
- Chiếc áo này đã bay màu
Câu 2 ( 3 điểm) Chuyển những cặp câu sau đây thành một câu ghép có dùng cặp quan
hệ từ :
a)Rùa biết mình chậm chạp Nó cố gắng chạy thật nhanh
b)Thỏ cắm cổ chạy miết Nó vẫn không đuổi kịp Rùa
c)Thỏ chủ quan , coi thờng ngời khác Thỏ đã thua Rùa
d)Câu chuyện này hấp dẫn , thú vị Nó có ý nghĩa giáo dục rất sâu sắc
Bằng Việt gợi tả qua những câu thơ trong bài Mẹ nh sau:
Con bị thơng , nằm lại một mùa ma Nhớ dáng mẹ ân cần mà lặng lẽ
Nhà yên ắng Tiếng chân đi rất nhẹ Gió từng hồi trên mái lá ùa qua
…
Con xót lòng , mẹ hái trái bởi đào
Con nhạt miệng có canh tôm nấu khế Khoai nớng , ngô bung ngọt lòng đến thếMỗi ban mai toả khói ấm trong nhà Hãy nêu cảm nhận của em về hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ qua hai khổ thơ trên
Câu 6 ( 6 điểm) Một buổi đến trờng , một bỗng nghe thấy tiếng ve râm ran và thấy
những chùm hoa phợng nở đỏ Hãy tả lại cảnh đó và cảm xúc của em khi mùa hè đến
đề thi tiếng việt số 7 Câu 1 ( 2 điểm ) Xác định nghĩa của từ in nghiêng trong các kết hợp từ dới đây rồi
phân chia các nghĩa ấy thành nghĩa gốcvà nghĩa chuyển :
a) Xơng sờn, sờn núi, hích vào sờn, sờn nhà, sờn xe đạp , sờn của bản báo cáo, hở sờn, đánh vào sờn địch
b) Miệng tơi cời, miệng rộng thì sang, há miệng chờ sung, trả nợ miệng, miệng bát, miệng giếng, miệng túi, vết thơng đã kín miệng , nhà có 5 miệng ăn
Câu2 ( 3 điểm ) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu sau:
Nắng rạng trên nông trờng Màu xanh mơn mởn của lúa óng lên cạnh màu xanh
đậm nh mực của những đám cói cao Đó đây, những mái ngói của nhà hội trờng, nhà
ăn, nhà mái nghiền cói,…nở nụ cời tơi đỏ
Câu 3 ( 2 điểm ) Từng câu dới đây thuộc kiểucâu gì ? ( Câu đơn hay câu ghép ):
a) ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh mùa
đông
b) Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sơng
Câu 4 ( 3 điểm) Viết một đoạn văn ngắn tả cảnh làng quêvào một buổi tra hè lặng
gió
Trang 6Các anh về Các anh về
Mái ấm nhàvui Tng bừng trớc ngõ,
Tiếng hát câu cời Lớp lớp đàn em hớn hở chạy theo sau,
Rộn ràng xóm nhỏ Mẹ già bịn rịn áo nâu
Vui đàn con ở rừng sâu mới về
Em hãy cho biết : Những hình ảnh nào thể hiện niềm vui của xóm nhỏ khi bộ đội về?
Vì sao các anh bộ đội đợc mọi ngời mừng rỡ đón chào nh vậy ?
Câu 6 ( 6 điểm ) Mợn lời của một nhân vật trong câu chuyện Cóc kiện trời, em hãy
tả lại quang cảnh cơn ma đến sau những ngày dài hạn hán và niềm vui của vạn vật khi
Câu 2 ( 3 điểm ) Đặt câu :
a) Một câu có từ của là danh từ
Một câu có từ của là quan hệ từ
b) Một câu có từ hay là tính từ
Một câu có từ hay là quan hệ từ
Câu 3 ( 2 điểm ) Từng câu dới đây thuộc kiểu câu gì ? ( câu ghép không dùng từ nối
hay câu ghép có dùng từ nối ?) ;
a) Trần Thủ Độ có công lớn , vua cũng phải nể
b) Lúa gạo quý vì ta phải đổ mồ hôi mới làm ra đợc
Câu 4 ( 3 điểm) Viết đoạn văn ngắn kể lại cuộc trò chuyện giữa em vói bố( hoặc mẹ)
về tình hình học tập của em Đoạn văn có dùng dấu ngoặc kép
Câu 5 ( 4 điểm) Trong bài thơ Chú đi tuần của Trần Ngọc , hình ảnh ngời chiến sĩ đi
tuần trong đêm khuya thành phố đợc tả nh sau:
Trong đêm khuya vắng vẻ, Chú đi tuần đêm nay
Nép mình dới bóng hàng cây Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi!
Rét thì mặc rét cháu ơi !
Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm Đoạn thơ nói về ngời chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh thế nào? Hai dòng thơ cuối cho ta thấy ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp đẽ ?
Câu 6 ( 6 điểm ) Hãy tả một đêm trăng đẹp trên quê hơng em
Trang 7đề thi tiếng việt số 9 Câu 1 ( 2 điểm) Tìm những đại từ đợc dùng trong các câu ca dao sau :
Ta về , ta nhớ hàm răng mình cời
Dù trong dù đục ao nhà vẫn hơn
Câu 2 ( 3 điểm) Xếp các từ trong đoạn trích vào bảng phân loại ở dới :
Xuân đi học qua cánh đồng làng Trời mây xám xịt , ma ngâu rả rích Đó đây có bóng ngời đi thăm ruộng hoặc be bờ Xuân rón rén bớc trên con đờng lầy lội
Câu 3 ( 2 điểm) Tìm cặp quan hệ từ hoặc cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống
trong từng câu dới đây :
a)Nam …không tiếnbộ…cậu ấy… mắc thêm nhiều khuyết điểm nữa
b)Bọn thực dân Pháp … không đáp ứng … thẳng tay khủng bố Việt Minh hơn trớc a) …nó hát hay …nó vẽ cũng giỏi
b) Hoa cúc … đẹp … nó … là một vị thuốc đông y
Câu 4 (3 điểm) Viết một đoạn văn tả vẻ đẹp của biển vào một thời điểm nào đó trong
ngày
Câu 5 ( 4 điểm) Trong bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ , nhà thơ
Nguyễn Khoa Điềm viết về lời hát ru cất lên từ trái tim yêu thơng của ngời mẹ nh sau:
-Ngủ ngoan a - kay ơi , ngủ ngoan a – kay hỡi
Mẹ thơng a – kay , mẹ thơng bộ đội Con mơ cho mẹ hạt gạo trắng ngần
Mai sau khôn lớn vung chày lún sân … Theo em , lời hát ru của ngời mẹ đã bộc lộ những điều gì đẹp đẽ va sâu sắc ?
Câu 6 ( 6 điểm ) Lớp em chuẩn bị bầu lớp trởng Các bạn đang tranh luận rất sôi nổi
về đề tài “ Thế nào là một lớp trởng tốt?” Bạn Nhung cho rằng lớp trởng thì phải học giỏi Bạn Hằng nói rằng lớp trởng không nhất thiết phải học giỏi , chỉ cần trung bình khá cũng đợc nhng phải nhanh nhẹn , tháo vát Bạn Hà cho rằng điều cần nhất của một lớp trởng là hết lòng vì công việc của lớp , học yếu , chậm
chạp một tí cũng đợc chạp một tí cũng đợc … Em hãy trình bày ý kiến của mình để tham gia vào cuộc tranh luận ấy và ghi lại
Trang 8đề thi tiếng việt số 10 Câu 1 ( 2 điểm) Tìm nghĩa của từ bụng trong từng trờng hợp sử dụng dới đây , rồi
phân các nghĩa khác nhau của từ này thành hai loại , nghĩa gốc , nghĩa chuyển
Bụng no ; bụng đói ; đau bụng ; mừng thầm trong bụng ; bụng bảo dạ ; ăn no chắc bụng ; sống để bụng , chết mang đi ; có gì nói ngay không để bụng ; suy bụng ta ra bụng ngời ; tốt bụng ; xấu bụng ; miệng nam mô , bụng bồ dao găm; thắt lng buộc bụng ; bụng đói đầu gối phải bò ; bụng mang dạ chữa ; mở cờ trong bụng ; một bồ chữ trong bụng
Câu 2 ( 3 điểm) Giải nghĩa các thành ngữ , tục ngữ sau Đặt câu với một trong những
a) Mẹ bảo sao thì con làm vậy
b) Học sinh nào chăm chỉ thì học sinh đó đạt kết quả cao trong học tập
c) Anh cần bao nhiêu thì anh lấy bấy nhiêu
d) Dân càng giàu thì nớc càng mạnh
Câu 4 ( 3 điểm) Viết đoạn văn ngắn về vấn đề em tự chọn , trong đoạn văn có sử
dụng các từ ngữ lặp lại để liên kết câu Viết xong , gạch dới các từ ngữ đó
Câu 5 ( 4 điểm ) Nghĩ về nơi dòng sông chảy ra biển , trong bài cửa sông , nhà thơ
Quang Huy viết :
Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi xuống Bỗng… nhớ một vùng núi non
Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá đợc tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó
Câu 6 ( 6 điểm ) Một năm có bốn mùa , mùa nào cũng có những vẻ đẹp riêng Hãy
miêu tả một cảnh đẹp của nơi em ở vào một mùa trong năm
đề thi tiếng việt số 11 Câu 1 ( 2 điểm ) Chép lại doạn văn dới đây , sau khi đã đặt dấu chấm vào những vị trí
thích hợp ( nhớ viết hoa chữ cái đầu câu ):
Rừng núi còn chìm đắm trong màn đêm trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh , mọi ngời đang ngon giấc trong những chiếc chăn đơn bỗng một con gà trống vỗcánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản tiếp đó , rải rác khắp thung lũng , tiếng gà gáy râm ran mấy con gà rừng trên núi cũng thức dậy gáy te te trên mấy
Trang 9đều đều bản làng đã thức dậy
Câu 2 ( 3 điểm ) Em đọc bài Tình quê hơng ( Tiếng Việt 5 tập 2 trang 101 ) Dựa vào
nội dung bài văn , em hãy viết tiếp một vế câu vào chỗ trống để tạo nên câu ghépa) Vì nơI đây là quê cha đất tổ của tôi nên …
b) Tuy thời gian đã lùi xa nhng …
c) Chẳng những tôi nhớ những món ăn ngon của quê nhà mà …
d) Nếu ta không có một tình yêu mãnh liệt đối với quê hơng thì …
Câu 3 (2 điểm ) Tìm cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống :
a) Nó … về đến nhà , bạn nó … gọi đi ngay
b) Gió … to , con thuyền … lớt nhanh trên mặt biển
c) Tôi đi … nó cũng đI theo …
d) Tôi nói …, nó cũng nói…
Câu 4 ( 3 điểm ) Viết đoạn văn nói về ngời bạn thân của em ; trong đoạn văn có dùng
đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa để thay thế từ ngữ dùng ở câu đứng trớc ( Viết xong , gạch dới các từ ngữ dùng để thay thế đó )
Câu 5 ( 4 điểm ) Trong bài Nhớ Việt Bắc ( Tiếng Việt 3 , tập 1 ) , nỗi nhớ của ngời
cán bộ về xuôI đợc nhà thơ Tố Hữu gợi tả nh sau :
Ta về mình có nhớ ta
Ta về , ta nhớ những hoa cùng ngời Rừng xanh hoa chuối đỏ tơi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ ngời đan nón chuốt từng sợi giang…
Em hãy cho biết : Ngời cán bộ về xuôi nhớ những gì ở chiến khu Việt Bắc ? Nỗi nhớ ấy bộc lộ tình cảm gì ở ngời cán bộ ?
Câu 6 ( 6 điểm) Em bị ốm , ngời luôn bên em động viên , chăm sóc , lo cho em uống
từng viên thuốc , ăn từng thìa cháo , mất ăn mất ngủ vì em là mẹ Hãy hình dung và tảlại mẹ kính yêu của em lúc chăm sóc em bị ốm
đề thi tiếng việt số 12 Câu 1: ( 2 điểm ) Khôi phục dấu chấm ở vị trí thích hợp trong đoạn văn sau rồi chép
lại đoạn văn( Nhớ viết hoa chữ cái đầu câu) :
Biển rất đẹp buổi sáng, nắng sớm tràn trên mặt biển sáng trong nh tấm thảm khổng
lồ bằng nhọc thạch những cánh buồm trắng trên biển đợc nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, nh đàn bớm trắng lợn giữa trời xanh
Câu 2 ( 3 điểm ) Hãy đặt một câu kể, một câu hỏi, một câu cảm và dùng những dấu
câu thích hợp
Câu 3 ( 2 điểm ) Tìm từ ngữ thích hợp (trong ngoặc đơn ở cuối bài ) để điền vào chỗ
trống trong đoạn trích sau:
Sông Hơng là một bức tranh phong cảnh khổ dài mà mỗi đoạn , mỗi khúc đều có vẻ
đẹp riêng của nó Cứ mỗi mùa hè tới , … bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày bằng dảilụa đào ửng hồng cả phố phờng
( dòng sông , Sông Hơng, Hơng Giang)
Câu4 ( 3 điểm) Đặt câu:
a) Câu có dấu phẩy ở bộ phận chủ ngữ
b) Câu có dấu phẩy ở bộ phận vị ngữ
c) Câu có dấu phẩy ở giữa trạng ngữ và cụm chủ vị
d) Câu có dấu phẩy ở giữa hai vế của câu ghép
Trang 10Nớc chúng ta ,
Nớc những ngời cha bao giờ khuất Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xa vọng nói về
Em hiểu những câu thơ trên nh thế nào ? Hai dòng thơ cuối muốn nhắc nhở ta điều gì ?
Câu6 ( 6 điểm ) Bên ánh đèn khuya , cô giáo vẫn miệt mài chấm bài cho các em
.Hãy tả lại cô giáo em lúc đó
đề thi tiếng việt số 13 Câu 1 ( 2 điểm ) Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm phẩy vào ô trống trong câu sau.Nói
rõ vì sao em chọn dấu câu ấy
Mơi mời lăm năm nữa thôi , các em sẽ thấy cũng dới ánh trăng này, dòng thác nớc
đổ xuống làm chạy máy phát điện ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn
Câu2 ( 3 điểm ) Đặt câu :
A,Câu có một dấu phẩy B, Câu có hai dấu phẩy C,Câu có ba dấu phẩy
Câu 3 (2 điểm ) Các câu dới đây có chỗ dùng sai từ để nối Em hãy chữa lại cho
đúng:
Cha vào đến nhà , thằng Tuấn đã láu táu không ra lời :
- Đi tắm, đi tắm đi
- Tắm à ? Tôi thốt lên sung sớng
- Mau lên, bọn thằng Tân đi hết rồi
Vì tôi chợt nhớ ra :
- Mẹ tớ không cho tớ đi chơi
Câu 4 ( 3 điểm ) Đoạn trích dới đây dùng sai một số dấu câu Chép lại đoạn trích
này , sau khi đã sửa các dấu câu dùng sai
Một hôm tôi vào công viên , đem theo một quyển sách hay rồi mãi mê đọc Đến lúcngoài phố lác đác lên đèn , tôi mới đứng dậy bớc ra cổng Bỗng tôi dừng lại Sau bụi cây, tôi nghe tiếng một em bé đang khóc.Bớc lại gần, tôi hỏi :
Trang 11Ngày ông trồng nhãnCháu còn bé thơ
Vâng lời ông dặnCháu tới cháu che
…Nay mùa quả chínThơm hơng nhãn lồngCháu ăn nhãn ngọtNhớ ông vun trồng
Em có nhận xét gì về hình ảnh ngời cháu qua hai khổ thơ trên
Câu 6 (6 điểm ) Sống trong cảnh cô đơn tủi cực , cô Tấm đã coi cá bống nh một
ng-ời bạn thân Hằng ngày, cô bớt phần cơm ít ỏi của mình để dành cho cá bống
Em hãy tả niềm vui của cô Tấm cùng cá bống khi gặp nhau và nỗi đau xót của cô Tấm khi mất ngời bạn thân ấy
đề thi tiếng việt số 14 Câu 1 ( 2 điểm ) Điền dấu phẩy hoặc dấu hai chấm vào ô trống trong câu sau Nói rõ
vì sao em chọn điền dấu câu ấy
Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nớc hiện ra cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ , dòng sông với những đoàn thuyền ngợc xuôi
Câu 2 ( 3 điểm ) Đặt câu :
a) Câu có dấu hai chấm dùng để báo hiệu lời tiếp theo là lời nói trực tiếp của ngời khác đợc dẫn lại
b) Câu có hai dấu chấm dùng để báo hiệu lời tiếp theo là lời giải thích , thuyết minh
Câu 3 ( 2 điểm )Đặt dấu ngoặc kép vào vị trí thích hợp trong từng đoạn trích sau :
a) Cuối cùng , Chim Gõ Kiến đến nhà Gà Bảo Gà Choai đi tìm Mặt Trời , Gà Choai nói : Đến mai bác ạ Bảo Gà Mái , Gà Mái mới đẻ trứng xong kêu lên : Mệt ! Mệt lắm , mệt lắm !
b) Đầu năm học , Bắc đợc bố đa đến trờng Bố cậu nói với thầy giáo : Xin thầy kiên nhẫn , thật kiên nhẫn , vì con tôi tối dạ lắm Từ đó , có ngời gọi Bắc là Tối dạ Bắc không giận và quyết trả lời bằng việc làm
Câu 4 ( 3 điểm ) Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp trong các câu của đoạn trích sau :
Trờng mới xây trên nền ngôi trờng lợp lá cũ Nhìn từ xa những mảng tờng vàng ngói đỏ nh những ánh hoa lấp ló trong cây Em bớc vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quenthân Tờng vôi trắng cánh cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân nh lụa …Cả dến chiếc thớc kẻ chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
Câu 5 ( 4 điểm ) Viết về ngời mẹ , nhà thơ Trơng Nam Hơng có những câu thơ sau:
Thời gian chạy qua tóc mẹ Mẹ ơi, trong lời mẹ hát Một màu trắng đến nôn nao Có cả cuộc đời hiện ra
Lng mẹ cứ còng dần xuống Lời ru chắp con đôi cánh
Cho con ngày một thêm cao Lớn rồi con sẽ bay xa Theo em , đoạn thơ trên đã bộc lộ những cảm xúc và suy nghĩ gì của tác giả ?
Câu 6 ( 6 điểm ) Em mơ ớc lớn lên sẽ chế tạo ra một đồ vật với những tính năng đặc
biệt , đem lại nhiều lợi ích cho con ngời Hãy tởng tợng và viết bài văn miêu tả lại đồ vật ấy
Trang 12
đề thi tiếng việt số 15 Câu 1 ( 3 điểm ) a Cho các từ sau: Núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vờn, dịu dàng, thành
phố, ,ăn, đánh đập Hãy sắp xếp các từ trên thành hai nhóm: Dựa vào cấu tạo,d ựa vào
từ loại
b) Cho đoạn văn: Chú chuồn chuồn nớc tung cánh bay vọt lên.Cái bóng chú nhỏ xíu
l-ớt nhanh trên mặt hồ.Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng
- Tìm từ đơn , từ ghép , từ láy trong các câu trên
- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu trên
Câu 2( 2 điểm) Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a) Sáng sớm, bà con các thôn đã nờm nợp đổ ra đồng
b) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba ngời ngồi ăn cơm với thịt gà rừng
c) Sau những cơn ma xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông trên khắp các sờn đồi
d) Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, ngời nhanh tay có thể với lên hái đợc những trái cây trĩu xuống từ hai phía cù lao
Câu 3 ( 3 điểm ) Chỉ ra chỗ sai ở mỗi câu dới đây và viết lại cho đúng ngữ pháp:
a) Tuy vờn nhà em nhỏ bé và koong có cây ăn quả
b)Hình ảnh ngời dũng sĩ mặc áo giáp, đội mũ sắt, vung roi sắt xông thẳng vào quân giặc
b) Vì mẹ bị ốmnên mẹ làm việc quá sức,
Câu4 (2 điểm ) Trong đoạn văn dới đây ,có 4 dấu phẩy bị đặt sai vị trí.Chép lại đoạn
văn , sau khi đã sửa các dấu phẩy dùng sai
Nhà tôi ở cách Hồ Gơm không xa.Từ trên gác cao, nhìn xuống, hồ nh một chiếc
g-ơng bầu dục lớn, sáng long lanh.Cầu Thê Húc màu son, cong cong nh con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.Mái đền lấp ló, bên gốc đa già, rễ , lá xum xuê.Xa một chút, là Tháp Rùa, tờng rêu cổ kính, xây trên gò đất cỏ mọc xanh um
Câu 5 ( 4 điểm ) Trong bài Nghệ nhân Bát Tràng, nhà thơ Hồ Minh Hà tả nét bút vẽ
của cô gái làm đồ gốm nh sau :
Bút nghiêng lất phất hạt maBút chao gợn nớcTây Hồ lăn tănHài hoà đờng nét hoa vănDáng em, dáng của nghệ nhân Bát Tràng
Đoạn thơ giúp em cảm nhận đợc nét bút tài hoa của ngời nghệ nhân Bát Tràng nh thế nào ?
Câu 6(6 điểm ) Thời thơ ấu của em gắn với những kỉ niệm về một ngôI nhà, một góc
phố, một mảnh vờn, một con sông, con suối, một con đờng, một khu vờn .Em hãy viết bài văn miêu tả một trong những cảnh vật đó
Trang 13chức năng ngữ pháp( TN-CN-VN) của từng câu:
a) Đến giờ ra chơi,học trò ngạc nhiên nhìn trông: Hoa nở lúc nào mà bất ngờ dữ vậy!
b) Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp
c) Ngoài đồng, lúa xanh mơn mởn
d) Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc sau, trăng đã nhô lên khỏi rặnge) ởđây, gió biển thổi về thấy dễ chịu
f) Trên cột cờ, lá cờ Tổ quốc phấp phới tung bay
Câu 3 (3 điểm ) Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:
a)Nhờ có bạn bè giúp dỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bổtong học tập và tu dỡng bản thân
b)Đêm âý, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chng, trò chuyện đến sáng
c)Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đờng đi công tác, Bác Hồ
đến nghỉ chân ở một nhà bên đờng
d) Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ ,vẫn còn rõ nét
Câu4 (2 điểm) Trong các câu dới đây, câu nào có dấu gạch ngang dùng sai? Chép lại
các câu này, sau khi đã sửa các dấu gạch ngang dùng sai
Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép tha:
- Tha ba- con xin phép đi học nhóm
Ba tôi mỉm cời:
-ờ,nhớ về sớm- nghe con!
Không biết đây là lần thứ bao nhiêu- tôi đã nói dối ba.Mỗi lần nói dối- tôi đều ân nhng rồi lại tặc lỡi cho qua
hận-Câu5 (4 điểm) trong bài Thợ rèn , nhà thơ Khánh Nguyên viết:
Làm thợ rèn mùa hè có nựcQuai một trận, nớc tu ừng ựcHai vai trần bóng nhẫy mồ hôiCũng có khi thấy thở qua tai
Làm thợ rèn vui nh diễn kịch
Râu bằng than mọc lên bằng thíchNghịch ở đây già trẻ nh nhauNên nụ cời nào có tắt đâu
Câu6 (6 điểm ) Em hãy tởng tợng và tả lại biển vào một buổi sáng đẹp trời với tâm
trạng vui sớng của ngời con lần đầu tiên đợc cha cho đi nghỉ ở biển
đề thi tiếng việt số 17 Câu1 ( 3điểm) a)Hãy chỉ ra danh từ, động từ, tính từ trong câu sau:
Ngay thềm lăng, mời tám cây vạn tuế tợng trng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm
b)Đặt một câu trong đó có chủ ngữ là tính từ
Câu 2 (2 điểm ) Xác định rõ hai kiểu từ ghép( từ ghép có nghĩa phân loại và từ ghép
có nghĩa tổng hợp) trong số các từ sau: Nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh toát, lạnh ngắt, lạnh giá
Câu3( 3 điểm) Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a) Trong đêm tối mịt mung, trên dòng sông mênh mông, chiếc suồng của má Bảy chở thơng binh lặng lẽ trôi
b) Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép
c) Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran
Câu4( 2 điểm) Chọn từ thích hợp trong các từ sau để điền vào chỗ trống:trẻ con, trẻ
Trang 14chống Mĩ), trong tác phẩm Hòn Đất của nhà văn Anh Đức có đoạn viết:
Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này,nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chị Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ
Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xa…
Đọc đoạn văn trên, em hiểu đợc vì sao chị Sứ rất yêu quí và gắn bó với quê hơng?
Câu6 (6 điểm ) Một hôm em ra vờn sớm và tình cờ nghe dợc cuộc chuyện trò của cây
non bị bẻ gãy ngọn không đợc chăm sóc với một chú sẻ nhỏ Hãy tởng tợng và ghi lại cuộc đối thoại đó
Câu 3(2 điểm) Xác định bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong mỗi câu sau:
a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền
b) Những chú gà nhỏ nh những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ
c) Học quả là khó khăn , vất vả
Câu 4 ( 3 điểm ) Ngắt đoạn sau thành những câu đúng ngữ pháp và đặt dấu chấm cuối
mỗi câu Viết hoa chữ cái dầu câu :
Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi lại chạy bất tận những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều , khi ánh hoàng hôn buông xuống , em lại ra sông hóng mát trong sự yên lặng của dòng sông , em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi , trong sáng vô cùng
Câu 5 ( 4 điểm ) Trong bài sang năm con lên bảy, nhà thơ Vũ Đình Minh có viết :
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng ngời nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con
Qua đoạn thơ, tác giả muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã thời ấu thơ
Trang 15còn lớn lên trong lời ru êm ái và những câu chuyện cổ tích ngọt ngào của bà Hãy tả lại hình dáng thân thơng của bà khi đang kể chuyện cho em nghe.
đề thi tiếng việt số 19 Câu 1( 3 điểm) a) Tạo một từ ghép, một từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau:Xanh, đỏ,
trắng , vàng, đen
b) Ghép các tiếng ở mỗi dòng sau để tạo nên những từ ghép có nghĩa tổng hợp: - Quần , áo, khăn , mũ
- Gian, ác, hiểm, độc
Câu2( 2 điểm) Một bạn viết những câu dới đây.Theo em, cách diễn đạt trong các câu
nàyđã hợp lí cha? Vì sao?
a) BạnDũng lúc thì hiền lành, lúc thì chăm chỉ
b) Anh bộ đội bị hai vết thơng: một vết thơng ở cánh tay, mộtvết thơng ở Điện Biên Phủ
Câu3(2 điểm) Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong đoạn văn sau:
“ Hồi còn đi học, Hải rất say mê âm nhạc.Từ cái căn gác nhỏ của mình, Hải có thể nghe thấy tất cả các âm thanh náo nhiệt, ồn ả của thành phố thủ đô.”
Câu4 (3điểm) Viết đoạn văn ngắn(5 đến 7 câu) nói về mùa xuân, trong đó có sử
dụng một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu cầu khiến
Câu 5(4 điểm) Trong bài Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên viết về lời ru của ngời mẹ
Cánh cò trắng lại bay hoài không nghỉ,
Trớc hiên nhà
Và trong hơi mát câu văn
Hãy nêu những suy nghĩ của em về hình ảnh con cò trong đoạn thơ trên
Câu6 (6 điểm ) Kể một câu chuyện có tình tiết bất ngờ, gây cho em xúc động về
những con ngời sống đẹp, biết vì ngời khác
Trang 16
đề thi tiếng việt số 20 Câu 1(3 điểm) Cho các từ : mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong
ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng
a) Xếp những từ trên làm hai nhóm : Từ ghép, từ láy
b) Cho biết tên gọi của kiểu từ ghép và kiểu từ láy ở mỗi nhóm trên
Câu2 ( 2 điểm ) Chữa lại câu sai dới đây bằng hai cách( chỉ đợc thay đổi nhiều nhất
hai từ ở mỗi câu)
a) Vì sóng to nên thuyền không bị đắm
b) Tuy Minh đau chân nhng bạn phải nghỉ học
Câu 3( 3 điểm) Cho các từ : bánh dẻo, bánh nớng, bánh cốm, bánh nếp, bánh rán,
bánh ngọt, bánh mặn, bánh cuốn, bánh gai là từ ghép loại gì Tìm căn cứ để chia các
từ ghép đó thành ba nhóm
Câu 4(2 điểm) Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ:
“ Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ lên ở chân trời sau rặng tre đen của làng xa mấy sợi dây còn vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn trên quãng đồng rộng cơn gió nhẹ hiu hiu đa lại thoang thoảng mùi hơng thơm mát.”
Câu5 (4 điểm) Đọc những khổ thơ sau trong bài Ngỡng cửa của nhà thơ Vũ Quần
Phơng :
Nơi này ai cũng quenNgay từ thời tấm bé Khi tay bà, tay mẹ
Còn dắt vòng đi men
Nơi bố mẹ ngày đêm Lúc nào qua cũng vội, Nơi bạn bè chạy tới
Thờng lúc nào cũng vui
Nơi này đã đa tôi Buổi đầu tiên đến lớp Nay con đờng xa tắp, Vẫn đang chờ tôi đi
Hình ảnh Ngỡng cửa của ngôi nhà trong mỗi khổ thơ trên gợi cho em nghĩ đến những điều gì đẹp đẽ và sâu sắc?
Câu6 (6 điểm) Nhiều năm tháng đã trôi qua nhng mãi mãi Giu-li-ét-ta không bao giờ
quên Ma- ri -ô, không bao giờ quên câu chuyện về ngời bạn đã nhờng sự sống cho mình trong một vụ đắm tàu khủng khiếp Thay lời Giu- li-ét-ta Em hãy kể lại câu chuyện Một vụ đắm tàu nh một hồi tởng
đề thi tiếng việt số 21
Câu1 (3 điểm) Cho các từ :Xanh xám, thích thú, lời lẽ, niềm nở, niềm vui, nóng nảy,
yêu thơng, êm ấm, lợi ích, hờ, giận, nghĩ ngợi
a) Dựa vào cấu tạo, hãy sắp xếp các từ trên thành ba nhóm đặt tên cho mỗi nhóm.b) Dựa vào từ loại, hãy sắp xếp các từ trên thành ba nhóm.Đặt tên cho mỗi nhóm
Câu 2 (3 điểm) Cho câu sau :
Rồi lặng lẽ, từ từ, khó nhọc mà thanh thản, hệt nh mảnh trăng nhỏ xanh non mọc trong đêm, cái đầu chú ve ló ra, chui dần khỏi xác bọ ve
Trang 17b) Xác định thành phần ngữ pháp của câu.
Câu3 (3 điểm) Em hãy nêu sự hiểu biết của mình về ý nghĩa từng câu tục ngữ, ca dao
sau :
a) Học thầy không tày học bạn
b) Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ
c) Đói cho sạch, rách cho thơm
Em hãy chỉ rõ những hình ảnh nhân hoá đợc tác giả sử dụng trong khổ thơ trên và nêu ý nghĩa của những hình ảnh đó
Câu5(6 điểm) Em có cảm nghĩ gì về cuộc giao lu văn , toán tuổi thơ lần này nếu em
đạt giải cao? Hãy viết bài văn khoảng 20 đến 25 dòng để nói về điều đó
đề thi tiếng việt số 22 Câu 1: Khoanh vào trớc ý đúng trong các câu dới đây:
1- Từ trái nghĩa với từ hoà bình là:
a Chiến tranh b Thanh bình c Cả hai từ trên
2- Thành ngữ nào sau đây đồng nghĩa với từ quê hơng?
a Quê cha đất tổ b Nơi chôn nhau cắt rốn c Cả hai câu trên
Câu 2: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau :
a Mỗi lần Tết đến, đứng trớc những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố
Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những ngời nghệ sĩ tạo hình của nhân dân
b Những kỉ niệm thân thơng ấy, em không bao giờ quên
Câu 3: Trong các câu thơ dới đây của Bác Hồ, nghĩa của từ xuân (in đậm) có gì khác
nhau:
a) Xuân này kháng chiến đã năm xuân.
b) Sáu mơi tuổi hãy còn xuân chán
So với ông Bành vẫn thiếu niên
c) Mùa xuân là tết trồng cây
Làm cho đất nớc càng ngày càng xuân.
Trang 18Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Câu 5: Tập làm văn: Tia nắng đầu tiên rớt xuống vờn, đánh thức cây lá, cỏ hoa Giọt
sơng đêm bỗng long lanh Trong vòm lá xanh mởn của cây cối trong vờn có mấy chú chích bông đang nhảy nhót bắt sâu
Em hãy tả vờn cây trong buổi sáng trong lành ấy
đề thi tiếng việt số 23 Câu 1( 3 đ) Căn cứ vào nghĩa, hãy xếp các từ sau thành 4 nhóm và nêu chủ đề của
từng nhóm: con cái, sinh thái, con đò, nhà máy, anh cả, chế tạo, bố mẹ, trồng rừng, ô nhiễm, anh em, nguyên liệu, bảo tồn, đồng ruộng, xóm làng, dây chuyền, dòng sông, công nhân , khai thác, ông bà
Câu 2( 3 đ) Em hãy nêu nghĩa của từ “lá“ trong các câu sau:
I Lá bàng đang đỏ ngọn cây.
b ở giữa sân trờng, lá cờ đỏ tung bay phần phật.
c Bạn Minh đang nhặt từng lá bài bị rơi xuống đất
d Mai rất xúc động khi cầm lá th mẹ gửi
Câu 3( 3 đ) Em hãy xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
a Mỗi buổi chiều, Huế thờng trở về trong nỗi yên tĩnh lạ kì
b Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi nh thiếp vào trong nắng
c Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến mất
d Cờ bay trên những mái nhà, trên những cành cây, trên những góc phố
Câu 4( 4 đ) Bài thơ “ Hơng nhãn” của nhà thơ Trần Kim Dũng có đoạn viết:
“ Ngày ông trồng nhãn Cháu còn bé thơ.
“Nay mùa quả chín Thơm hơng nhãn lồng Cháu ăn nhãn ngọt Nhớ ông vun trồng.“
Đoạn thơ trên nói về tình cảm gì? Tình cảm đó đợc thể hiện qua những từ ngữ nào?Gợi cho em những suy nghĩ gì?
Câu 5( 6 đ) Em hãy viết bài văn ngắn tả lại ngôi nhà em đang ở cùng với những ngời
thân vào một ngày mùa xuân
(1 điểm dành cho trình bày và viết chữ đẹp).
Trang 19đề thi tiếng việt số 24 Câu1.(3điểm)
a Xác định nghĩa của từ "ăn" trong các cụm từ sau:
Ăn cơm ; ăn xăng ; ăn bám ; ăn ý
b Tìm 4 thành ngữ , tục ngữ có từ "ăn"
Câu 2.(3điểm)
a / Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:
- Núi non, sông nớc tơi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non sông Việt Nam gấm vóc
- Khi em chuẩn bị đi học, mẹ thờng nhắc em kiểm tra lại đồ dùng học tập
b/ Các dòng dới đây dòng nào cha là câu? Hãy bổ sung cho thành câu
a) Bạn Thuỷ với ý thức của một ngời hoc sinh mới
Trong bài thơ " Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà" có câu:
"Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên"
Theo em câu thơ trên nói lên điều gì? từ "bỡ ngỡ" có gì hay?
u ý: Điểm chữ viết và trình bày toàn bài 1 điểm
đề thi tiếng việt số 25 Câu 1: (3đ)
Trang 20đàn, đánh răng, đánh điện, đánh phèn, đánh bẫy.
a.Xếp những từ ngữ trên theo các nhóm có từ “đánh” cùng nghĩa với nhau
b.Hãy nêu nghĩa của từ “đánh” trong từng nhóm từ ngữ đã phân loại nói trên
Câu 2 (3điểm )
Xác định bộ phận chủ ngữ ,vị ngữ trong mỗi câu sau
a.Lớp thanh niên ca hát ,nhảy múa Tiếng chiêng ,tiếng cồng , tiếng đàn tơ rng vang lênb)Mỗi lần tết đến đứng trớc những cái chiếu bầy tranh làng Hồ giải trên các lề phố HàNội , lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những ngời nghệ sĩ tạo hình của nhândân
Trong bài Mùa thu mới , nhà thơ Tố Hữu viết :
Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát
Giữa đôi bờ dạt dào lúa ngô non Yêu biết mấy, những con đờng ca hát
Qua công trờng mới dựng mái nhà son !
Theo em , khổ thơ trên đã bộc lộ cảm xúc của tác giả trớc những vẻ đẹp gì trên đất nớc chúng ta?
Câu 5(6đ)
Đất nớc ta có nhiều cảnh đẹp do con ngời tạo nên Hãy tả một cảnh đẹp đó trên quê hơng em hoặc nơi em đã từng đến
Lu ý : Điểm chữ viết và trình bày bài 1điểm
đề thi tiếng việt số 26 Câu 1: (3điểm) Hãy tìm nghĩa của từ " đánh " trong các cụm từ sau :
đánh đàn, đánh nhau, đánh giày, đánh cờ, đánh cá, đánh chén
Câu 2: (3điểm) Xác định các danh từ, động từ, tính từ trong hai câu thơ của Bác Hồ
" Cảnh rừng Việt Bắc thật là hayVợn hót chim kêu suốt cả ngày "
Câu 3: (3điểm) Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau :
a, Ngoài đờng, tiếng ma rơi lộp độp, tiếng chân ngời chạy lép nhép
b, Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông cá sấu cản trớc mũi thuyền, trên cạn hổrình xem hát này, con ngời phải thông minh và giàu nghị lực
Câu 4: (4điểm)
Bóng mâyHôm nay trời nóng nh nung
Mẹ em đi cấy phơi lng cả ngày
Ước gì em hoá đám mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm
Trang 21Đọc bài thơ trên, em thấy đợc những nét gì đẹp về tình cảm của ngời con đối vớimẹ.
Câu 5: (6điểm)
Em yêu nhất cảnh vật nào trên quê hơng mình? Hãy viết bài văn miêu tả ngắn(khoảng 20 dòng ) nhằm bộc lộ tình cảm của em với cảnh đó
( Chữ viết, trình bày toàn bài 1 điểm )
đề thi tiếng việt số 27 Câu 1( 2 đ) Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu ghép sau:
Mặc dù giặc Tây hung tàn nhng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui cời,
d Ông ấy ăn lơng rất cao
Câu 3( 3 đ) Xác định nghĩa của từ gạch chân trong các câu sau, rồi phân nghĩa ấy
thành 2 loại: Nghĩa gốc, nghĩa chuyển
a Lúa đã cứng cây
b Lí lẽ rất cứng
c Học lực loại cứng
d Cứng nh thép.Thanh tre cứng quá, không uốn cong đợc
e Quai hàm cứng lại Chân tay tê cứng
Câu 4( 3 đ) Tìm cặp quan hệ từ hoặc cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống trong
từng câu dới đây
a Hai … không tiến bộ…cậu ấy… mắc thêm nhiều khuyết điểm nữa
b …nó hát hay…nó vẽ cũng giỏi
c Hoa cúc…đẹp…nó…là một đơn vị thuốc đông y
Câu 5( 4 đ) Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của đồng bào Cao Bằng qua khổ thơ sau :
Rồi đến chị rất thơng Rồi đến em rất thảo
Trang 22đề thi tiếng việt số 28 Câu 1 (3 điểm): Cho các từ sau:
Lững thững, thớt tha, đủng đỉnh, róc rách, thì thào, lác đác, khúc khích, lộp
độp, lách cách, the thé, sang sảng, đoàng đoàng, ào ào, rền rĩ, mênh mông.
Phân loại các từ trên theo các kiểu từ láy
Câu 2 (1,5 điểm): Nêu cách hiểu nghĩa của từ lan trong câu sau:
Chị Lan mua hoa lan về trồng, nó lan rất nhanh.
Câu 3 (3 điểm): Thay đổi trật tự các từ ngữ dới đây để tạo thành 6 câu (hoặc biến đổi
các cụm từ sau thành bộ quân bài biến đổi câu):
Từ cuối ngõ (1); hai cậu bé (2); xuất hiện (3).
Câu 4 (3 điểm): Viết một đoạn văn ngắn tả lại cảnh nhộn nhịp của ngày tết trên quê
em, trong đó có sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu
Câu 5 (2,5 điểm): Tra về sông rộng bao la
áo xanh sông mặc nh là mới may.
Chiều chiều thơ thẩn áng mây Cài lên màu áo hây hây nắng vàng.
(Nguyễn Trọng Tạo)
Đoạn thơ miêu tả những vẻ đẹp nào? Em hãy nêu biện pháp nghệ thuật
đợc sử dụng trong đoạn thơ đó
Câu 6 (6 điểm): Quê em lúa đang chín rộ, nhìn cánh đồng lúa chín ai cũng thấy
đẹp, thấy vui Hãy tả cánh đồng lúa chín quê em vào một buổi sáng.
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 29 Câu 1 (3 điểm): Cho các từ sau:
Bạn học, thật thà, lúng túng, gắn bó, ngoan ngoãn, giúp đỡ, bạn
Trang 23Hãy sắp xếp các từ trên vào các nhóm từ láy, từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép
có nghĩa phân loại
Câu 2 (2 điểm): Cho biết nghĩa của các từ trong câu sau:
a, Nớc chảy xuôi dòng.
b, Mọi việc đều làm xuôi cả.
c, chúng tôi đều là ngời miền xuôi.
d, Thuyết phục mãi anh ấy mới xuôi.
Câu 3 (3 điểm): Xác định các thành phần ngữ pháp trong những câu sau:
a, Rải rác khắp thung lũng tiếng gà gáy râm ran
b, Nhờ cô giáo giúp đỡ, bạn Lan lớp em đã có nhiều tiến bộ trong học tập
Câu 4 (3 điểm): Viết một đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) tả vẻ đẹp của một bông hoa mới
nở, trong đoạn văn có sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu
Câu 5 (3 điểm): Là cửa nhng then không khoá
Cũng không khép lại bao giờ Mênh mông một vùng sóng nớc
Mở ra bao nỗi đợi chờ.
(Quang Huy)Trong khổ thơ này tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy rabiển? Cách giới thiệu ấy có gì hay?
Câu 6 (6 điểm): Chỉ còn hai tháng nữa là các em phải xa mái trờng Tiểu học – nơi em
đã cùng bạn bè, thầy cô với bao kỉ niệm buồn vui trong những tháng năm học trò Giờ
đây sắp phải xa thầy cô, bạn bè, ghế đá, hàng cây, lòng em chợt bâng khuâng một nỗiniềm khó tả Hãy tởng tợng ra cuộc chia tay đầy
Lu luyến ấy và viết một bài văn tả lại không khí của ngày tạm biệt mái
trờng Tiểu học thân yêu
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 30 Câu 1 (2 điểm): Sau hai ngày nghỉ thứ 7 và chủ nhật, sáng thứ hai đi học, một cháu
học sinh lớp mẫu giáo hỏi mẹ:
- Mẹ ơi! Nghỉ hai thứ mà sao học nhiều thứ vậy?
Em hãy nêu cách hiểu của em về câu đó?
Từ thứ dùng hai lần trong câu hỏi đó có khác nhau về nghĩa không? Vì sao?
Câu 2 (2 điểm): Trong Truyện Kiều của Nguyễn Du có viết:
Dới trăng quyên đã gọi hè
Đầu tờng lửa lựu lập loè đâm bông.
a, Tìm từ láy trong câu thơ trên?
b, Từ láy đó gợi cho em cảm giác gì?
Câu 3 (1 điểm): Cho câu sau:
Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long
lanh một cơn ma tuyết trên những cành đào, lê, mận
Xét về cấu tạo, từ thoắt cái là thành phần ngữ pháp gì trong câu sau?
Xác định thành phần ngữ pháp trong câu sau?
Trang 24gì đặc biệt Chúng có thể thay thế cho nhau đợc không? Đây là hiện tợng gì trongphần ngữ pháp lớp 5 mà em đã học?
Ôi tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng của thế kỉ hai mơi.
Câu 5 (2 điểm): Chữa lại câu sao cho diễn đạt một cách trong sáng nhất ý ngời viết: Nhờ sự cố gắng của Thanh trong học kì hai đã trở thành phi thờng học sinh giỏi toàn diện.
Xét về cấu tạo câu văn đã đợc chữa thuộc loại câu gì?
Câu 6 (6 điểm): Trong hai câu sau, câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép?
a Ban đêm, Suối Lìn tng bừng ánh điện thì ban ngày Suối Lìn rực rỡ màu hoa.
b Đồng bào ở đây, gần hai mơi năm định c, đã biến đồi hoang thành ruộng bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi.
Câu 7 (3 điểm): Hãy nhận xét ba câu văn in nghiêng đậm trong đoạn văn sau nhằm
nhấn mạnh điều gì?
Ma rả rích đêm ngày Ma tối tăm mù mịt Ma thối đất, thối cát Trận này cha qua, trân khác đã tới, ráo riết, hung dữ hơn Tởng nh biển có bao nhiêu nớc, trời hút lên đổ hết xuống đất liền.
Câu 8 (5 điểm): Trong sâu thẳm tâm hồn và tình cảm của mỗi ngời đều có riêng một
ngời mẹ Em hãy viết một bài văn ngắn miêu tả về một ngời mẹ rất đỗi riêng t đó củaem
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 31 Câu 1 (3 điểm): Cho các từ sau:
Xanh xám, thích thú, lời lẽ, nóng nảy, yêu thơng , lợi ích, êm ấm, hờn, giận nghĩ ngợi.
a) Dựa vào cấu tạo hãy xếp các từ trên thành 3 nhóm,và đặt tên cho mỗi nhóm?
b) Dựa vào từ loại hãy xếp các từ trên thành 3 nhóm và đặt tên cho mỗi nhóm?
Câu 2(4đ)
a, Thêm trạng ngữ vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau:
Nam đã tiết kiệm tiền ăn sáng“.
b, Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau và cho biết đó là loại câu gì?
- Mới đầu xuân năm kia, những hạt thảo quả reo trên đất rừng Qua một năm
bỏ mặc đã cao tới bụng ngời;một năm sau nữa, từ một thân lẻ, thảo quả đâm thêm hai nhánh mới.
Có manh áo cộc tre nhờng cho con
(Tre Việt Nam – Nguyễn duy)
Đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cây tre?Trong
đoạn thơ trên hình ảnh nào em cho là đẹp nhất? Vì sao?
Câu 5(6đ) :
Trong năm học này, trờng em đã tổ choc nhiều cuộc thi rất bổ ích( thi viết chữ
đẹp, thi tiếng hát hay, và kể chuyện của học sinh Tiểu học, thi hiểu biết về An toàn giao thông đờng bộ,“) Em hãy thuật lại một cuộc thi mà em cho là ấn tợng
và ý nghĩa nhất.
Trang 25-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 32 Câu 1(3đ)
a, Xác định danh từ, tính từ, động từ trong đoạn văn sau:
Sầu riêng thơm mùi thom mùi thom của mít chín quyện với hơng bởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị ngọt đậm của mật ong già hạn
B, Em hãy đặt 3 câu có từ thật thà với các yêu cầu sau:
Thật thà ở bộ phận chủ ngữ.
Thật thà ở bộ phận vị ngữ.
Thật thà ở bộ phận trạng ngữ.
Câu 2 (5đ): Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau và phân loại câu
theo cấu tạo:
a, Giữa đồng bằng xanh ngắt lúa xuân, con sông Nậm Rốn trắng sáng có khúc ngoằnngoeò có khúc trờn dài
b,Ngôi nhà bà tôi ở núp dới lũy tre làng
c, Rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran, tiếng chim hót ríu rít
d, Đứng trên đó, Bé trông thấy con đò, xóm chợ, rặng trâm bầu và cả những nơi ba má Bé đang đánh giặc
e,Dới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát
Câu 3(2đ) Đoan văn dới đây quên ghi dấu câu Em hãy chép loại đoạn văn và ghi
dấu chấm Vào những chỗ thích hợp rồi viết hoa chữ cái đầu câu
Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dới gốc cây kín đáo và lặng lẽ ngày qua trong sơng thu ẩm ớt và ma rây bụi mùa đông, những chùm hoc khép miệng bắt đầu kết trái thảo quả chín dần dới tầng đáy rừng, tựa nh đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, bóng bẩy nh chứa lửa, chứa nắng rừng ngập hơng thơm rừng sáng nh có lửa hắt lên từ dới đáy rừng.
Câu 4(3đ)
a, Em hãy viết lại câu sau thành câu văn có hình ảnh nhân hóa:
Những bông hoa đang nở rộ
b, Trong bài "Con cò" của nhà thơ Chế Lan Viên có viết
Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con.
Hai câu thơ trên đã giúp em cảm nhận những gì về lòng mẹ?
Câu 5 (6đ):
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 25 dòng tả quang cảnh một buổi sáng mùa
hè trên quê em mà em có dịp quan sát, thởng thức
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 33 Câu 1(3đ)
a, Xác định từ loại trong những từ sau:
Trang 26b, Đặt câu với mỗi từ nêu trên?
Câu2 (3đ)
Tìm bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của mỗi câu sau:
a, Vào một đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đờng đi công
Trong bài thơ mẹ vắng nhà ngày bão có đoạn viết:
Thế rồi cơn bão qua Bầu trời xanh trở lại
Mẹ về nh nắng mới Sáng ấm cả gian nhà.
Em hãy viết một đoạn văn ngắn nêu cảm xúc về ngời mẹ quađoạn thơ trên?
Câu5 (6đ)
Em hãy kể lại cảm xúc của một bạn học sinh không thuộc bài với t cách em là ngời học sinh đó
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 34 Câu 1(3đ)
Cho các từ sau : Tơi tốt, phơng hớng, hoa, bồi hồi, nhớ nhung, đánh đập, ngời
ngời, oi ả, êm ấm, nhà.
Hãy sắp xếp các từ trên thành các nhóm
a, Dựa vào cấu tạo
b, Dựa vào từ loại
Câu 2 (5đ)
Tìm bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của mỗi câu sau:
a, Hồ Chí Minh, bằng thiên tài trí tuệ và sự hoạt động cách mạng của mình, đẫ kịp thời đáp ứng nhu cầu bức thiết của lịch sử
b, Trên mặt phiến đá cẩm thạch, sáng loáng những hàng chữ thiếp vàng
c, Trên những chiếc máy bay đậu chênh chếch dọc đờng băng, các chiến sỹ trong khoang lái sẵn sàng đợi lệnh
d, Chúng tôi đang đi trên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm,những bông hoa chuối rực lên nh ngọn lửa
Câu 3(3đ)
Em hãy viết một đoạn văn, lấy đè tài là: Buổi sinh hoạt cuối tuần, trong đó có sử
dụng các từ sau: sinh hoạt, lớp, tình hình học bài, cuối tuần, nội quy, biểu dơng, học hát, kể chuyện, phấn đấu, ngoan ngoãn.
Trang 27Gió tây lớt thớt bay, qua rừng, quyến hơng thảo quả đi, rải theo triền núi, đa hơng thảo quả ngọt lựng, thơm lựng vào những thôn xóm Chin San Gió thơm Cây cỏ thơm Đất trời thơm
Em hãy tả lại buổi lao động trực nhật đó của em và các bạn
Điểm trình bày: 1 điểm.
đề thi tiếng việt số 35 Câu 1(3đ) : Em hãy nêu nghĩa của từ bàn trong các câu sau:
a Cô giáo để cặp sách trên bàn
b Trong trận bóng đá chiều nay một mình Công Vinh đã ghi hai bàn thắng
c Những dấu bàn chân nhỏ bé in trên cát
Câu 2(3đ) : Em hãy xác định các thành phần ngữ pháp trong các câu sau:
a ánh trăng đọng lại trong không gian tĩnh mịch và thời gian chừng nh không
trôi đi nữa.
b Mặc dù sức Thảo yếu nhng Thảo vẫn tích cực lao động.
c Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa râm ran.
Câu 3(4đ) : Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả cảnh mùa xuân, trong đó có sử dụng
ít nhất một câu kể, một câu cảm, một câu hỏi, một câu cầu khiến
Em hãy ghi tên và ghi tên những câu đó dới đoạn văn vừa viết
Câu 4(4đ) : Bài thơ Trong lời mẹ hát của nhà thơ Trơng Nam Hơng có đoạm viết
Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao.
Bài thơ có những hình ảnh nào đáng nhớ? Gợi cho em những suy nghĩ gì?
Câu 5(6đ) : Trong lớp em ai cũng quý mến bạn lớp trởng Em hãy viết bài văn ngắn
tả lại bạn lớp trởng đó (hoặc một bạn lớp trởng nào mà em biết)
Điểm trình bày: 1 điểm
Trang 28đề thi tiếng việt số 36 Câu 1(3đ) :
a Sắp xếp các từ sau vào cùng một nhóm nghĩa và đặt tên cho mỗi nhóm đó?
Gan dạ, ầm ầm, anh hùng, ào ào, anh dũng
b Trong các từ sau từ trông có nghĩa nh thế nào?
- Mẹ yên tâm, con trông nhà cho.
- Để có bộ quần áo mới, em trông sớm đến ngày mai.
- Cậu trông bông hang kia kìa, đẹp không?
Câu 2 (3đ): Em hãy tìm ra lỗi sai ở các câu sau và sửa lại cho đúng:
- Nhà bác học không ngừng học
- Em sẽ mang cô đến dạy nữa.
- Cô giáo em dạy rất chi là hay.
Câu 3(3đ)
Em hãy viết một đoạn văn(5 – 6 câu) tả lại cảnh đẹp quê em trong đó có sử dụng hai câu ghép Gạch dới hai câu ghép đó
Câu 4 (5đ) : Cho đoạn văn dới đây
Sông nằm uốn khúc giữa làng trôi dài bất tận Những bờ tre xanh vun vút chạy dọc
bờ sông.Tối tối, khi ông trăng tròn vắt ngang ngọn tre soi bóng xuống dòng sông lấp lánh thì mặt nớc gợn sóng lung linh ánh vàng Chiều chiều khi ánh hoàng hôn buông xuống em lại ra sông hóng mát Trong sự yên lặng của dòng sông, em nghe rõ cả tiếng xì xào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, trong sáng vô cùng
(Theo Dơng Vũ Tú Anh)
Em có cảm nhận gì về vẻ đẹp của con sông qua đoạn thơ trên?
Câu 5(6đ) :
Tuổi thơ của các em thờng gắn liền với những kỉ niệm đẹp ở quê hơng.Em hãy viết
bài văn miêu tả một cảnh đẹp quê hơng và nêu cảm xúc của em trớc cảnh đẹp đó?
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 37 Câu 1 (2đ): Cho nhóm từ sau:
Vải, xe đạp, cá mè, quần áo, chạy nhảy, khôn khéo, giặt, luộm thuộm, tìm, lan
man, chăn len, lẳng lặng.
Hãy xếp các từ trên thành từng nhóm: Từ đơn, từ ghép phân loại, từ ghép tổng hợp
Câu 2(2đ)
Từ đứng trong các trờng hợp sau đây đã đợc dùng ở những nét nghĩa nào?
a, Hãy đứng lên b, Ngời đứng đầu nhà nớc
c, Trời đứng gió d, Đứng ra bảo lãnh cho bạn
e, Công nhân đứng nhiều máy f, Mày còn đứng trơ ra đấy làm gì?
Câu 3(2đ)
Hãy chữa lại câu sau cho đúng mục đích diễn đạt và thể hiện rõ ý nghĩ của chúng
Trang 29b Trên quảng trờng, không khí rất náo nức, náo nhiệt.
Câu 4(2đ)
Hãy thêm dấu câu vào đoạn văn sau Viết hoa những tiếng đứng ở đầu câu
Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao gió bão không thể quật ngã búp cọ vút dài nh thanh kiếm sắc vung lên cây non vừa trồi lá đã xòa sát mặt đất, lá cọ tròn xòe ra nhiều phiến nhọn dài trông xa nh một rừng tay vẫy tra hè lấp lóa nh vừng mặt trời mới mọc.
Câu 5(2đ) :
Dựa vào cấu tạo, em hãy xác định hai câu sau thuộc loại câu gì?
a Khi trời rét, lúc nắng thiêu, bàn tay mẹ vẫn chẳng hề ngơi nghỉ.
b Tra nớc biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục.
Câu 6(2đ):
Trong bài thơ Rừng của nhà thơ Trần Lê có đoạn viết:
Có ngời bạn xa nớc Yêu sông núi chúng ta Mùa xuân cũng trẩy hội Gửi mơ về quê nhà.
Theo em từ ngữ nào trong đoạn thơ trên em cho là hay nhất? Vì sao?
Câu 7(2đ) :
Tìm bộ phận chính và bổ ngữ trong câu sau:
Con bìm bịp, bằng cái giọng trầm ấm và báo hiệu mùa xuân đã tới.
Câu 8(5đ):
Em hãy tả lại cảnh chuẩn bị đón tết vừa qua ở gia đình và quê hơng em
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 38
Câu 1(2đ): Cho từ láy đôi lập cập.
a, Em hãy tìm 5 từ láy đôi có cấu tạo tơng tự
b, Năm từ láy đôi vừa tìm hãy biến đổi thành năm từ láy t
c, Nghĩa của 5 từ láy vừa tìm tăng hay giảm so với 5 từ láy đôi lúc ban đầu
Câu 2 (2đ): Cho sáu câu sau đây:
a, Phận đâu phận bạc nh vôi b, Nén bạc đâm toạc tờ giấy.
c, Mọi ngời không nên sống bạc với nhau d, Tóc bác Hà đã bạc
e, Vàng, bạc là những kim loại quý f, Hòa có 200000 đồng bạc
- Trong sáu từ bạc trên có bao nhiêu nghĩa Đó là những nghĩa nào?
- Đây là hiện tợng gì trong ngữ pháp tiếng Việt?
Câu 3(5đ): Xác định thành phần ngữ pháp trong các câu sau và cho biết nó thuộc
c, Sóng bị phá vỡ rất nhanh khi lan tới những chiếc lá nổi bập bềnh trên mặt hồ
d, Tiếng hát, tiếng đàn, tiếng sáo rộn ràng vang lên tận tới khuya
e, Những cánh bèo nhấp nhô trên mặt nuớc, cả đàn vịt tung tăng bơi lội
Câu 4(1đ) : Sửa lại cho đúng ý nghĩa hai câu văn sau:
a Tuy đoàn tham quan khởi hành chậm Nhng đoàn đã đến địa điểm không đúng giờ
b Công việc nội tộc gia đình vất vả và mẹ em bao giờ cũng rất vui vẻ
Câu 5(2đ) : Dựa vào cấu tạo, em hãy xác định hai câu thuộc loại câu gì?
Trang 30b.Tra nớc biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục.
Câu 6(2đ) Cuối bài thơ Tiếng vọng của nhà thơ Nguyễn Quang Thiều có đoạn:
Đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 39 Câu 1(4đ) :
a Hãy tìm 4 từ ghép nói về phẩm chất anh bộ đội cụ Hồ
b Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) có sử dụng những từ ngữ vừa tìm
đợc về anh bộ đội cụ Hồ
Câu 2(3đ) :
Xác định thành phần ngữ pháp trong các câu sau:
Mỗi lần đến tết, đứng trớc những cái chiếu bày tranh làng Hồ bày trên các
lề phố Hà Nội, lòng tôi lại thấm thía nỗi biết ơn với những ngời nghệ sỹ tạo hình của nhân dân.
Câu 3 (4đ) : Cho ví dụ sau:
Nơi hầm tối lại là nơi sáng nhất Nơi con nhìn ra sức mạnh Việt Nam
a, Tìm cặp từ trái nghĩa trong ví dụ trên
b, Trong cặp từ trái nghĩa vừa tìm đợc, từ nào đợc dùng với nghĩa gốc, từ nào đợc dùng với nghĩa chuyển
c, Nêu ý nghĩa của hai câu thơ trên?
Nhân kỉ niệm 34 năm ngày thống nhất đất nớc ( 30/4/1975 – 30/4/2009), em hãy
kể lại câu chuyện về một tấm gơng anh dũng đã chiến đấu vì độc lập, tự do của Tổ quốc trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lợc
-Điểm trình bày: 1 điểm
Trang 31đề thi tiếng việt số 40 Câu 1(3đ) : Trong các nhóm từ sau, mỗi nhóm có một từ không cùng đặc điểm với 3
từ còn lại Em hãy chỉ ra từ đó và nỗi sự khác biệt của chúng
a anh trai, chị gái, thầy giáo, em gái.
b quần dài, áo dài, quần áo, áo ấm.
c cao lớn, gầy guộc, lùn tịt, béo phì.
Câu 2 (4đ) : Hãy xác định từ loại của các từ đợc in đậm trong các câu sau:
a Con mèo con đuổi bắt con con chuột con con.
b Chị ơi, chị của bạn Lan đã về cha?
c Cuộc đời học sinh đầy những kỉ niệm đẹp.
d Bạn Hà đã kỉ niệm tôi chiếc bút này khi chia tay.
Câu 3 (3đ) : Hãy đặt 3 câu với từ học sinh trong gợi ý sau
a Từ học sinh giữ chức vụ chủ ngữ trong câu.
b Từ học sinh giữ chức vụ vị ngữ trong câu.
c Từ học sinh giữ chức vụ trạng ngữ trong câu.
Câu 4 (2đ) Xác định thành phần ngữ pháp trong các câu sau:
a Mỗi mùa xuân thơm lừng hoa bởi.
b Tiếng sóng vỗ long boong trên mạn thuyền
Câu 5 (2đ):
Khổ thơ cuối trong bài thơ "Mầm non" của nhà thơ Võ Quảng có viết:
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy da trời Khoác áo màu xanh biếc.
Hãy chỉ rõ những từ ngữ nhân hóa đợc tác giả sử dụng và nêu ý nghĩa của những hình ảnh nhân hóa đó
Câu 6(5đ):
Tuổi thơ của em lớn dần lên với những lời ru của bà, của mẹ trong lời dạy của thầy
cô giáo với biết bao kỉ niệm đẹp Em hãy ghi lại một kỉ niệm đáng nhớ nhất và những điều mình cảm nhận đựơc
-Điểm trình bày: 1 điểm
đề thi tiếng việt số 41 Câu1 (1đ) : Thay cá từ in nghiêng dới đây bằng các từ tợng hình hoặc tợng thanh
b.Hãy nói rõ các từ ghép vừa tìm đợc thuộc kiểu gì?
Câu 3( 3đ) : Hãy tìm các từ loại có trong câu sau và chỉ rõ chức vụ của chúng trong
câu:
Trang 32Câu4 (2đ) : Bộ phận nào trong hai câu thơ sau có thể đặt trong dấu ngoặc đơn? Vì
sao
Qua 3 năm sau nhanh quá nhỉ Bởi em trồng cành lá đã xanh tơi
Câu 5(2đ): Hãy tả ngời thân yêu nhất của em
đề thi tiếng việt số 42 Câu 1: (3điểm) Cho các từ sau: Rực rỡ, giỏi, mặt mũi, giặt, ăn ở, mấp mô, nhẹ
nhàng, nhà
Hãy sắp xếp các từ trên thành các nhóm theo hai cách
a- Theo cấu tạo từ
b- Theo từ loại
Câu 2: (3 điểm) Hãy xác định thành phần ngữ pháp của các câu sau và chỉ rõ mỗi
câu đó là kiểu câu gì ?
a- Bác Hồ là vị cha chung
Là sao Bắc Đẩu là vừng Thái Dơngb- Từ khi còn nhỏ, bạn Hạnh hát rất hay
c- Ngày trớc, mẹ Thảo làm nghề bác sĩ
Câu 3: (3 điểm) Hãy nêu nghĩa của các từ xuân trong các câu sau đây:
a- Mùa xuân là tết trồng câyb- Trông anh vẫn còn xuânc- Chị Xuân nhà anh thật vui tính
d- Anh đã dâng hết tuổi thanh xuân của mình cho đất nớc
e- Xuân xanh trạc ngoại tứ tuần
Câu 4: (4 điểm ) Trong baì thơ "Quê em" của nhà thơ Trần Đăng Khoa viết
Bên này là núi uy nghiêmBên kia là cánh đồng liền chân mây Xóm làng xanh mát bóng cây
Sông xa trắng cánh buồm bay lng trời
Em hãy cho biết trong bài thơ có những hình ảnh nào đẹp? Những hình ảnh ấy giúp
em cảm nhận điều gì về quê hơng tác giả?
Câu 5: (6 điểm) Mùa xuân là mùa của lễ hội Em hãy tả lại cảnh nhộn nhịp của ngày
lễ hội ở quê em (hoặc một lễ hội mà em biết )
Trang 33đề thi tiếng việt số 43 Câu1: ( 3 điểm ) a Tìm từ ngữ không thuộc nhóm và đặt tên cho từng nhóm:
- Mẹ, con, cha, ông, ông nội, ông ngoại, bà, bà nội, bà ngoại, anh, cô, cô giáo, chị, chịdâu, cháu chắt, thím, dì
- Bạn bè, lớp trởng, giáo viên, hiệu trởng, anh chị lớp trên, chị cả, bác bảo vệ, học sinh, bạn thân
- Khơ - me, cây Kơ - nia, Hơ - đăng, Nùng, Tày, Tà - ôi, Gia - rai, Hmông, Khơ - mú,
Ê- đê, Dao, Giáy
b Tìm DT,ĐT,TT trong đoạn văn sau:
'' Chú chuồn chuồn nớc tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lớt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng! ''
Câu 2: ( 3 điểm ) Em hãy nêu nghĩa của từ ''đứng'' trong mỗi câu sau:
a Tôi '' đứng '' bán hàng suốt từ sáng đến giờ, mỏi quá rồi
b Ông Kô - phi - a - nan là ngời đứng đầu tổ chức liên hợp quốc
c Ông bố '' đứng '' ra bảo lãnh cho cậu con quí tử
d Từ sáng đến giờ trời '' đứng '' gió
e Chị ấy có thể ''đứng '' một lúc năm máy
Câu 3: ( 3 điểm )Xác định các thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau;
a Một làn gió chạy qua, những chiếc lá lay động nh những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy
b Đẹp vô cùng đất nớc của chúng ta
c ở Hạ Long, vào mùa đông, vì sơng mù, ngày nh ngắn lại
Câu 4: ( 4 điểm ) Đọc đoạn thơ: '' Hạt gạo làng ta
Có công các bạn
Sớm nào chống hạn
Vục mẻ miệng gầuTra nào bắt sâuLúa cao rát mặtChiều nào gánh phânQuang trành quết đất ''( Hạt gạo làng ta - Trần Đăng Khoa- TVL5-Tập 1 )
Đoạn thơ đã để lại cho em những cảm xúc, suy nghĩ gì ?
Câu 5: ( 6 điểm ) Tập làm văn
'' Quê hơng tôi có con sông xanh biếc
Nớc gơng trong soi tóc những hàng treTâm hồn tôi là một buổi tra hè
Toả ánh nắng xuống dòng sông lấp loá ''
(Tế Hanh)Dựa vào khổ thơ trên hãy tả vẻ đẹp của con sông quê và tình cảm yêu thơng gắn
bó của em với con sông đó ?
*1 điểm dành cho trình bày và viết chữ đẹp toàn bài
Trang 34Đề thi tiếng việt số 44
Bài1:Các từ đợc gạch chân trong các câu sau, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa
a, Bố tôi cầm cái bay để trát tờng
b, Đàn sếu đã bay về
c,Đạn bay rào rào
d, Chiếc áo đã bay màu
Bài2:Phân chia các từ, cụm từ thành 2 nhóm theo nghĩa gốc và nghĩa chuyển:miệng
t-ơi cời, miệng rộng thì sang, miệng bát, miệng giếng, há miệng chờ sung, trả nợ
miệng, vết thơng đã kín miệng, nhà có 4 miệng ăn
Bài 3: Tìm cặp từ trái nghĩa có trong hai câu sau:
Trời trong xanh, biển nhẹ nhàng, trời âm u, biển nặng nề.Nh một con ngời
biết buồn, vui; biển lúc lạnh lùng đăm chiêu lúc sôi nổi, ồn ã
Bài 4:Trong các từ "bén " dới đây từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa?
a, Cậu bé đi vội vã, chân không bén đất
b, Họ đã quen hơi bén tiếng
c, Con dao này bén (sắc) quá
Bài 5:Tìm từ đồng nghĩa và phân biệt sắc thái nghĩa trong các dòng thơ sau
a, Trờ thu xanh ngắt mấy tầng cao.(nguyễn khuyến )
b,Tháng Tám mùa thu xanh thắm.(Tố Hữu)
c,Một vùng cỏ mọc xanh rì.(NGuyễn Du)
d,Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc.(Chế Lan Viên)
e, Suối dài xanh mớt nơng ngô.(Tố Hữu)
Bài 6.Phân biệt nghĩa của những từ đồng âm trong các cụm từ sau:
a,đậu tơng-đất lành chim đậu-thi đậu
b,bò kéo xe -hai bò gạo -cua bò lổm ngổm
c, cái kim sợi chỉ-chiếu chỉ-chỉ đờng -một chỉ vàng
bài 7:Gạch dới từ đòng nghĩa trong đoạn thơ sau Viết đoạn văn nêu rõ tác dụng của cách sử dụng những từ đồng nghĩa này
Mình về với Bác đờng xuôiTha dùm Việt Bắc không nguôi nhớ Ngời
Nhớ ông cụ mắt sáng ngời
áo nâu túi vải đẹp tơi lạ thờng Bài 8:Tìm từ trái nghĩa trong khổ thơ dới đây.Nói rõ tác dụng của việc sử dụng cặp từ trái nghĩa trong khổ thơ
Lng núi thì to mà lng mẹ nhỏ
Em ngủ ngoan em đừng làm mẹ mỏi
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi
Mặt trời của mẹ, em nằm trên lng
(Nguyễn Khoa Điềm)
đề thi tiếng việt số 45
Bài 1: Gạch dới các quan hệ từ trong đoạn trích sau và nêu tác dụng của chúng:
Cò và Vạc là hai anh em, nhng tính nết rất khác nhau Cò ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, còn Vạc lời biếng, suốt ngày chỉ nằm ngủ Cò bảo mãi mà Vạc chẳng nghe Nhờ chăm chỉ, siêng năng nên Cò học giỏi nhất lớp
Bài 2:
Tìm từ đơn , từ ghép, từ láy trong các câu sau:
Chú chuồn chuồn nớc tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lớt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng
Bài 3:
Trang 35Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng , phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con
( Tre Việt Nam)Bài 4: Em hãy tả con đờng từ nhà em đến trờng vào buổi sáng
Đề thi tiếng việt số 46 I-Câu 1:(1 điểm): Trong các nhóm từ sau, một từ không cùng cấu tạo với 3 từ còn lại.
Em hãy chỉ ra từ đó và nói rõ sự khác biệt giữa chúng
Quần dài, áo dài, quần áo, áo ấm.
II-Câu 2: (1 điểm): Từ ngữ: Sông Tiền và Sông Hậu trong câu dới đây đặt sau dấu 2
chấm giải thích cho từ ngữ nào trớc đó?
Đồng bằng nam bộ có 2 con sông lớn chảy qua: Sông Tiền và sông Hậu
II-Câu 3: (2 điểm): Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau và
phân loại câu theo cấu tạo:
-Sau những cơn ma xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênhmông trên khắp các sờn đồi
-Tra, nớc biển xanh lơ và khi chiều tà, biển đổi sang màu lục
-Hồ Chí Minh, bằng thiên tài trí tuệ và sự hoạt động cách mạng của mình, đãkịp thời đáp ứng nhu cầu bức thiết của lich sử
IV-Câu 4: (2 điểm): Viết một đoạn văn (5 đến 6 câu) kể lại một cuộc nói chuyện giữa
em và các bạn về một bộ phim đã xem, trong đó có dùng dấu hai chấm (:), dấu ngoặckép (" ")
V-Câu 5: (4 điểm):
Dới mái trờng Tiểu học, tuổi học trò của em gắn liền biết bao kỉ niệm với thầy cô, bạn
bè và mái trờng thân yêu Em hãy nêu cảm xúc của mình về những kỉ niệm đáng nhớ
ấy
Trang 36đề thi tiếng việt số 47
Câu 1: Trắc nghiệm:
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời bằng cách ghi lại chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất:
“Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo Tôi đã đi nhiều nơi,
đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn ở đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng
và có những ngời yêu tôi tha thiết, nhng sao sức quyến rũ, nhớ thơng vẫn không mãnhliệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.”
(Tình quê hơng – Nguyễn Khải)
1 Nêu nội dung của đoạn văn trên?
A Ca ngợi vẻ đẹp của quê hơng
B.Thể hiện niềm tự hào về quê hơng giàu đẹp
C Thể hiện tình cảm gắn bó, yêu quê hơng tha thiết
D So sánh tình yêu quê hơng với tình yêu đất nớc
2.Tình cảm của tác giả đợc bộc lộ trong hoàn cảnh nào?
A Lần đầu tiên xa quê
B Lại rời quê hơng đi xa
C Trở về quê hơng sau bao ngày xa cách
D.Bỗng gặp một cảnh tợng quen thuộc của quê hơng trên xứ lạ
3 Từ ngữ nào trong đoạn văn trên thể hiện rõ nhất tình cảm gắn bó
của tác giả với quê hơng?
A Tha thiết B Đằm thắm C Mãnh liệt, day dứt D Quyến rũ, nhớ
th-ơng
4 Trong các từ sau đây, từ nào không phải là từ láy?
A Đăm đắm B Nhân dân C Tha thiết D Cọc cằn
5 Từ “nhng” trong cả hai câu ghép trên đều có tác dụng gì?
A Phân định ranh giới các vế của câu ghép
B Chỉ quan hệ tơng phản về nội dung giữa các vế của câu ghép
C Nối các vế của câu ghép với nhau
D Đáp án B và C đúng
6 Câu văn: “Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.” có mấy vế câu:
A Một B Hai C Ba D Bốn
7 Từ nào dới đây có thể thay thế cho từ “đăm đắm” trong câu văn trên?
A Lu luyến B Soi mói C Ngơ ngác D Trừng trừng
8 Đoạn văn trên sử dụng mấy hình ảnh so sánh?
A 1 lần B 2 lần C 3 lần D Không lần nào
Trang 37Câu 3: Em hãy cho biết, tiếng vọng để lại trong tâm trí tác giả là gì?
“Đêm đêm tôi vừa chợp mắt
Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh
Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn.” (Tiếng vọng – Nguyễn Quang Thiều) Câu 4: Hãy miêu tả con đờng ngày ngày đa bớc chân em tới trờng
đề thi tiếng việt số 48
1-Từ ngữ ( 4 điểm) Gạch dới những từ ngữ cho biết tác giả đã dùng biện pháp tu từ nào ở câu thơ sau:
Đã tan tác những bóng thù hắc ám
Đã sáng lại trời thu tháng Tám
Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong câu thơ
2-Ngữ pháp: ( 4 điểm)
a)Đặt một câu trong đó có danh từ trừu tợng làm chủ ngữ
b)Gạch chân và chú thích rõ trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ trong câu sau:
Đằng xa, trong ma mờ,bóng những nhịp cầu sắt uốn cong vắt qua dòng sông lạnh.
3-Cảm thụ văn học: ( 2 điểm)
Kết thúc bài" Tre Việt Nam" ( Tiếng Việt 5) nhà thơ Nguyễn Duy có viết:
Mai sau, Mai sau, Mai sau,
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.
Em hãy cho biết những câu thơ trên nhằm khẳng định diều gì? Cách diễn đạt củanhà thơ có gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó?
Trang 38Bé ngủ ngon quá
Đẫy cả giấc tra Cái võng thơng bé Thức hoài đu đa.
Hãy nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong đoạn thơ
2-Ngữ pháp: ( 4 điểm)
a) Đặt một câu trong đó có danh từ trừu tợng làm chủ ngữ
b) Gạch chânCN, VN,TN trong câu sau:
Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu
3-Cảm thụ văn học: ( 2 điểm)
Trong bài “ Quê hơng” của Đỗ Trung Quân có đoạn viết:
“ Quê hơng là cánh diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hơng là con đò nhỏ
Em hãy tởng tợng và viết lại buổi trò chuyện vui vẻ đó
đề thi tiếng việt số 50
Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trang ngữ trong câu sau:
Trong bóng nớc láng trên mặt cát nh gơng,những con chim bông biển trong suốt nh thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng
Bài4- (2điểm)
Kết thúc bài Tre Việt Nam(Tiếng Việt 5 tập 1), nhà thơ Nguyễn Duy viết:
Trang 39Mai sau, Mai sau,
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.
Em hãy cho biết những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì? Cách diễn đạt của nhà thơ có gì độc đáo ,góp phần khẳng định điều đó
a) Gạch chân các từ láy trong câu thơ dới đây :
Bây giờ lấm tấm lộc mơ,
b) Gạch chân và chú thích rõ trang ngữ , định ngữ , bổ ngữ trong câu sau:
-Trong công viên , những bông hoa muôn màu đang khoe sắc, toả hơng
Bài 3-(2 đ)
Nhìn các thày, các cô
Ai cũng nh trẻ lại
Sân trờng vàng nắng mớiLá cờ bay nh reo
(Trích Ngày khai trờng của Nguyễn Bùi Vợi- Tiếng Việt 4, tập 1)
Đoạn thơ trên có những hình ảnh đẹp nào? Tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ gì để diễn tả cảm giác của mình trớc quang cảnh buổi sáng của ngày khai trờng?Bài 4-(8 đ)
Tết Tân Tỵ vừa qua, em cùng ngời thân đi chợ sắm một số thứ cần thiết Hãy tả cảnh chợ lúc em có mặt
Trang 40đề thi tiếng việt số 52
1) ( 3 đ)Cho các từ sau:
Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè, lạch bạch , ngoằn ngoèo, rào rào, mấp mô, rúc rích, chói chang, phèu phào, lặc lè, thủ thỉ, khấp khểnh, ríu rít, sằng sặc, chót vót
Hãy phân thành các kiểu từ láy
2) ( 3đ) Viết 4 câu tục ngữ hoặc thành ngữ có từ học đứng đầu
-Em hiểu ý nghĩa “ Học một biết mời “là gì?
3 Ngữ pháp: (5đ)
1)Xác định từ loại của các từ đợc gạch chân trong các câu sau:
a- Thắng lợi của chúng ta rất to lớn
b- Chúng ta đang thắng lợi lớn
c- Chúng ta hoàn thành rất thắng lợi kế hoạch năm học
2)Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
a- Ơ nhà, tôi có nhiều truyện hay
b- Ơ nhà tôi có rất nhiều chuyện hay.:
c- Trong những năm đi đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vờnlại cháy lên trong lòng anh
( Quê hơng - Đỗ Trung Quân)
Đọc đoạn thơ trên , em thấy đợc những ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối với quê
h-ơng nh thế nào? ( 2 đ)
5) Mùa xuân cây cối nh bừng lên sức sống mãnh liệt Hãy tả một cây mà em thích mỗi khi mùa xuân đến ( 10 đ)