1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

cáh mạng khkt lần 2

23 162 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 5,95 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CHƯƠNG V:CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT 1.. CHƯƠNG V:CHƯ

Trang 1

chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù víi tiÕt häc

chóc c¸c em häc tèt.

Gi¸o viªn d¹y: NguyÔn §øc Hïng

Tr êng THCS NghÜa §¹o- ThuËn Thµnh

Trang 2

KI M TRA Ể BÀI CŨ

Hãy nêu những xu thế phát triển của thế giới hiện nay?

Xu thế phát triển của thế giới hiện nay là:

-Hòa hoãn và hòa dịu trong quan hệ quốc tế.

-Xác lập một trật tự thế giới đa cực,nhiều trung tâm.

-Ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế là

trọng điểm.

-Ở nhiều khu vực xảy ra những vụ xung đột quân sự hoặc nội chiến.

Trang 3

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V:

CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

Tiết 14 Bài 12

Trang 4

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT

1 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA

Trang 5

“Siêu máy tính” Roadrunner của hãng

IBM có thể thực hiêên

1,027 triêêu tỉ phép tính/giây

Dây chuyền sản xuất ôtô được

vâân hành với những cánh tay Robot

Robot Asimo

Trang 6

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT

1 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA

Trang 7

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT

1 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA

- Sáng chế ra vật liệu mới: Chất dẻo Pơlyme

- Cách mạng xanh trong nơng nghiệp

Trang 8

Một số hình ảnh về sản xuất nông nghiệp ở Nhật bản

áp dụng KHKT hiện đại trong sản xuất

Trang 9

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT

1 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA

- Sáng chế ra vật liệu mới: Chất dẻo Pơlyme

- Cách mạng xanh trong nơng nghiệp

- - Giao thơng vận tải và thơng đạt tin liên lạc

Phát triển manh.

Tàu siêu tớc chạy trên đêâm từ của Nhâât Bản

Máy bay siêu âm của Mi

Vệ tinh nhân tạo

Vêâ tinh VN-SAT 1 của Viêât Nam trên bêâ phóng

Trang 10

II/ S

Trang 12

Năm 1961, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ “Phương Đông”, đưa nhà

du Hành vũ trụ Yuri Gagarin lần đầu tiên Bay vòng quanh Trái Đất.

Trang 13

Đây là bước nhảy của mô ôt con người nhưng là mô ôt bước tiến của cả nhân

loại !

Năm 1969, nhà du hành vũ trụ người Mĩ Niel Amstrong đặt chân lên mặt trăng.

Trang 14

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT

1 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA

HỌC-KĨ THUẬT

1I Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA

HỌC- KĨ THUẬT.

1 Ý nghĩa:

- Là mớc lịch sử chói lọi trong lịch sử văn

minh tiến hóa của loài người, mang lại

những tiến bộ,, làm thay đổi to lớn trong

cuộc sớng loài người

2 Tác động:

Trang 15

THẢO LUÂâN NHÓM

Nhóm 1 và nhóm 2 Nhóm 3

Em hãy nêu những tác đôêng tích cực và

Tiêu cực của cuôêc cách mạng KH-KT ?

Theo em, con người cần phải làm những gì để hạn chế những tác đôêng tiêu cực

Do cách mạng KH-KT để lại ?

ĐÁP ÁN

a Tác đôâng tích cực:

- Tạo ra những bước nhảy vọt phi thường trong

sản xuất.

- Nâng cao mức sống và chất lượng cuôâc sống

của con người.

- Tạo ra những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao

đôâng trong các nghành KT.

b Tác đôâng tiêu cực:

- Nhiều loại vũ khí và phương tiêân quân sự hiêân đại

có sức tàn phá và hủy diêât cuôâc sống.

- Nạn ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên

tử, tai nạn lao đôâng, tai nạn giao thông, dịch bêânh.

- Những đe dọa về đạo đức XH và an ninh đối với con

đai xanh” bảo vêâ môi trường.

-Tuyên truyền công tác bảo vêâ

môi trường đến mọi người dân ơ

mọi quốc gia.

-Ứng dụng những thành tựu KH-KT

vào những mục đích tích cực…

Trang 16

CHƯƠNG V:

CHƯƠNG V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬTTỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

BÀI 12 TIẾT 14 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ

CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC- KĨ THUẬT

1 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU CỦA CÁCH MẠNG KHOA

HỌC-KĨ THUẬT

1I Ý NGHĨA VÀ TÁC ĐỘNG CỦA CÁCH MẠNG KHOA

HỌC- KĨ THUẬT.

1 Ý nghĩa:

- Là mớc lịch sử chói lọi trong lịch sử văn

minh tiến hóa của loài người, mang lại

những tiến bộ,, làm thay đổi to lớn trong

cuộc sớng loài người

2 Tác động:

-Tích cực: Tạo ra những bước nhảy phi

thường trong sản xuất, nâng cao mức

sớng, thay đổi cơ cấu dân cư…

-Tiêu cực: Ơ nhiễm mơi trường, sảnxuất

vũ khí giết người hàng loạt

Trang 17

Súng điện từ của Mĩ bắn xa 500km Máy bay ném bom của Mĩ

Mĩ ném bom nguyên tử xuống Hiroshima (Nhật) năm 1945

NHỮNG LOẠI VŨ KHÍ VÀ PHƯƠNG TIỆN CHIẾN TRANH CÓ SỨC HỦY DIỆT

SỰ SỐNG !

Trang 18

Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG

Trang 19

Cuộc sống dư giả, hiện đại đã làm tha hóa một bộ phận người

trong xã hội !

Trang 20

LÀM BÀI TÂêP

Bài 1 Cừu Dolly là thành tựu trong nghành khoa học nào ?

Đúng rồi, chúc mừng em!

Trang 21

BÀI 2 Theo em, nguồn năng lượng nào sau đây là nguồn

năng lượng sạch, góp phần bảo vệ môi trường ?

Đúng rồi,

Em giỏi lắm !

Trang 22

DẶN DÒ

• Về nhà học thuộc bài

• Làm bài tập sách bài tập.

• Chuẩn bị bài 13:

Tổng Kết Lịch Sử Thế

Giới Hiện Đại Từ 1945

Đến Nay

Trang 23

KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ

SỨC KHOẺ CÁC EM HỌC TỐT

HẸN GẶP LẠI !

Ngày đăng: 30/10/2014, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w