yêu cầu của giáo viên.* Bộ dạy toán, tranh minh hoạ.. * Các nội dung bài đã họcIII: Các hoạt động dạy học 3.. - Giảng tranh minh họa để có từ khóa: Yêu quý HS đọc đánh vần, đọc trơn cả b
Trang 1TuÇn 10 Thø hai, ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011
TiÕt 1
Líp: 1 To¸n LuyÖn tËp
I Môc tiªu
* - BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 3, biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng
vµ phÐp trõ; tËp biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp trõ.
3 Giíi thiÖu bµi míi
- Theo yªu cÇu cña bµi
Trang 24 Bài tập 4: Viết phép tính thích hợp:
a)
b)
Lớp: 1 Học vần Bài 40 iu - êu(tiết 1)
* - Đọc đợc : iu, êu, lỡi rìu, cái phễu ; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc : iu, êu, lỡi rìu, cái phễu.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Ai chịu khó ?
II Chuẩn bị
* Tranh minh họa, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- Học sinh đọc bài 39: Viết các từ ngữ ứng dụng
3 Giới thiệu bài mới
-Theo yêu cầu của bài
Trang 3líu lo cây nêu
chịu khó kêu gọi
3 Viết bảng con.
iu - êu lỡi rìu, cái phễu
*- Đọc đợc : iu, êu, lỡi rìu, cái phễu ; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc : iu, êu, lỡi rìu, cái phễu.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Ai chịu khó ?
II Chuẩn bị
* -Tranh minh họa, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
Trang 43 Giới thiệu bài mới.
- Theo yêu cầu của bài
- Chữ viết hoa: Cây
3 Học sinh đọc bài trong SGK
Trang 5* - Đọc đợc các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.
- Viết đợc các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.
- Nói đợc 2 - 3 câu theo các chủ đề đã học.
2 Kiểm tra bài cũ
- Viết: líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi.
- Đọc câu ứng dụng của bài
3 Giới thiệu bài mới
-Theo yêu cầu của bài
Trang 6- Viết đợc các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến bài 40.
- Nói đợc 2 - 3 câu theo các chủ đề đã học.
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
1, HS đọc tiếp các bài bài từ tuần 6-7
2, HS viết một số từ ngữ ứng dụng theo
Trang 7yêu cầu của giáo viên.
* Bộ dạy toán, tranh minh hoạ.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- Lớp trởng kiểm tra vở bài tập
3 Giới thiệu bài mới
- Theo y/c của bài
- Hớng dẫn HS nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
2 Thực hành:
a, Bài1: tính (Học sinh làm vào vở)
4 - 1 = 3 ; 4 - 2 = 2 ;
Trang 8* Các nội dung bài đã học
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
Đề của trờng
Trang 9* - Đọc đợc: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu.
II Chuẩn bị
*- Tranh minh họa SGK, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- Đọc viết iu, êu, cây nêu, líu lo
- Đọc câu ứng dụng của bài
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
- Giảng tranh minh họa để có từ
khóa: diều sáo.
Trang 10- Giảng tranh minh họa để có từ
khóa: Yêu quý
(HS đọc đánh vần, đọc trơn cả bài)
2 Đọc từ ngữ ứng dụng
*- Đọc đợc: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Bé tự giới thiệu.
- HS ôn lại nội dung của tiết 1
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
Trang 112 Luyện nói “Bé tự giới thiệu”+ Trong tranh vẽ những gì ? Bạn nàotrong tranh đang tự giới thiệu?
+ Em năm nay lên mấy ?+ Em đang học lớp nào ? Cô giáo nào đang dạy em ?
+ Nhà em ở đâu ?+ Nhà em có mấy anh em ?+ Em thích học môn gì nhất ?+ Em có biết hát và vẽ không ? Nếu biết hát, em hát cho cả lớp
nghe một bài nào
4 Học sinh viết bài vào vở tập viết
* Nội dung bài tập.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (6 phút)
1.ổn định tổ chức
Trang 122 KiÓm tra bµi cò.
- HS lªn b¶ng lµm bµi
4 - 1 = ; 4 - 2 = ; 4 - 3 =
3 Giíi thiÖu bµi míi
- Theo yªu cÇu cña bµi
3 TÝnh
4 - 1 - 1 = ; 4 - 1 - 2 =
Trang 135 Bài tập 5: Viết phép tính thích hợp.( Có 4 con vịt đang bơi dới ao, 1 con chạy lên bờ Hỏi còn lại mấy con vịt?).
*- Đọc đợc u, ơu, trái lựu, hơu sao; từ và các câu ứng dụng.
- Viết đợc u, ơu, trái lựu, hơu sao.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hơu, nai, voi.
II Chuẩn bị
* Tranh minh họa, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- Viết: hiểu bài, buổi chiều, già yếu
- Đọc bài 41
3 Giới thiệu bài mới
-Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
Trang 14- Giảng tranh minh họa để có từ
khóa: trái lựu
- Giảng tranh minh họa để có từ
khóa: hơu sao
*- Đọc đợc u, ơu, trái lựu, hơu sao; từ và các câu ứng dụng.
- Viết đợc u, ơu, trái lựu, hơu sao.
Trang 15- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hơu, nai, voi.
II Chuẩn bị
* Tranh minh họa, bộ ghép vần
III: Các hoạt động dạy học
a HS đọc lại nội dung tiết 1
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
b,Đọc câu ứng dụng:
- Buổi tra, cừa chạy theo mẹ ra bờ suối
Nó thấy bầy hơu nai đã ở đấy rồi.
3 Học sinh đọc bài trong SGK
+ Em có biết bài thơ hay bài hát nào vềnhững con vật này không ? Em đọc hayhát cho mọi ngời cùng nghe !
4 Học sinh viết bài vào vở tập viết
Trang 16*Tranh minh họa, bộ dạy toán.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
Trang 17* Nội dung bài tập.
III: Các hoạt động dạy học
Trang 183 Bài tập 3:
5 - 3 = 2 ; 5 - 1 > 3 ? 5 - 3 < 3 ; 5 - 4 > 0
- Viết đợc các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43.
- Nghe hiểu và kể đợc một đoạn truyện trong tranh truyện kể: Sói và Cừu.
Trang 193 Giới thiệu bài mới.
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
1 Ôn tập
a Các vần vừa học
- HS lên bảng chỉ vào bảng ôn các vần vừa học trong tuần
- GV đọc âm, HS chỉ vần
- HS chỉ âm và đọc vần
b Ghép âm thanh vần
- HS Đọc các vần ghép từ âm ở cột dọc với các vần ở dòng ngang
c
Đọc từ ngữ ứng dụng
Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi Sáo a nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào.
Trang 20- Viết đợc các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43.
- Nghe hiểu và kể đợc một đoạn truyện trong tranh truyện kể: Sói và Cừu.
a, HS đọc lại nội dung tiết 1
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
b Đọc câu ứng dụng
Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi Sáo a nơi khô ráo, có nhiều châu chấu , cào cào.
Trang 212 Kể chuyện: “ Sói và Cừu”
- HS đọc tên chuyện
-GV kể chuyện, kết hợp tranh
- HS tập kể chuyện theo tranh
* ý nghĩa câu chuyện: Con Sói chủ quan và kiêu căng đã phải đền tội, con cừu bình tĩnh thông minh nên đã thoát chết
*Đọc đợc: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và các câu ứng dụng.
- Viết đợc: on, an, mẹ con, nhà sàn.
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè.
II Chuẩn bị
*Tranh minh họa, bộ dạy ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
Trang 22-HS đọc viết: cá sấu, kì diệu.
-Đọc câu ứng dụng bài 43
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
- Giảng tranh minh họa để có từ
Trang 23Lớp: 1 Học vần Bài 44 on – an (tiết 2)
I Mục tiêu
*Đọc đợc: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và các câu ứng dụng.
- Viết đợc: on, an, mẹ con, nhà sàn.
- Luyện nói từ 2 đến 4 câu theo chủ đề: Bé và bạn bè.
II Chuẩn bị
* Tranh minh họa, bộ dạy ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
a HS đọc lại nội dung tiết 1
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
b, Đọc câu ứng dụng:
- Gấu mẹ dạy con chơi đàn Còn Thỏ
mẹ thì dạy con nhảy múa.
2 Học sinh đọc bài trong SGK
- GV hớng dẫn HS đọc bài trong SGK
3 Luyện nói “Bé và bạn bè”
+ Trong tranh vẽ mấy bạn ?+ Các bạn ấy đang làm gì ?+ Bạn của em là những ai ?
Họ ở đâu ?+ Em và các bạn thờng chơi những trò gì ?
+ Bố mẹ em có quý các bạn của em không ?
+ Em còn biết các con vật nào ở trong rừng nữa ?
+ Em và các bạn thờng giúp đỡ nhau những công việc gì ?
4 Học sinh viết bài vào vở tập viết
- Vần: on , an
- Từ: mẹ con, nhà sàn
Trang 243 Giíi thiÖu bµi míi.
- Theo yªu cÇu cña bµi
B Gi¶ng bµi (28 phót)
1 Giíi thiÖu phÐp trõ hai sè b»ng nhau
VÝ dô: 1-1=0; 3-3=0PhÐp trõ hai sè b»ng nhau cho kÕt qu¶ b»ng 0
Trang 25b Bài tập2: Tính
4 + 1 = 5 ; 2 + 0 = 2
4 + 0 = 4 ; 2 - 2 = 0
4 - 0 = 4 ; 2 - 0 = 2
c Bài tập3: Viết phép tính thichs hợp
a, Có 3 con ngựa trong chuồng cả 3 con đều chạy đi Hỏi trong chuồng còn mấy con ngựa ? Viết phép tính sau:
b Có 2 con cá trong bình, vớt ra cả 2 con Hỏi trong bìng còn lại mấy con cá ? Viết phép tính sau:
*- Đọc đợc: ân, ă, ăn, cái cân, con trăn; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc cân, ă, ăn, cái cân, con trăn.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề ; Nặn đồ chơi.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- HS viết: rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế.
Trang 263 Giíi thiÖu bµi míi.
- Theo yªu cÇu cña bµi
Trang 27I Mục tiêu
*- Đọc đợc: ân, ă, ăn, cái cân, con trăn; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc ân, ă, ăn, cái cân, con trăn.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề ; Nặn đồ chơi.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
b Đọc câu ứng dụng:
Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê thợ lặn.
(HS đọc, tìm tiếng có vần mới học, phân tích HS tìm số câu, chữ đợc viết hoa GV giảng tranh)
c Đọc bài trong SGK
Trang 28- GV hớng dẫn HS đọc bài trong SGK
- Cả lớp đọc bài trong SGK
3 Luyện nói “Nặn đồ chơi”
+ Trong tranh vẽ các bạn đang làm gì ?
+ Các bạn ấy nặn những con vật gì ?
+ Thờng đồ chơi đợc nặn bằng gì ? + Em đã nặn đợc những đồ chơi nào ?
Trang 29II Chuẩn bị
* Mẫu chữ, bảng phụ kẻ sẵn dòng li.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
HS viết: xa kia, mùa da, ngà voi, gà mái.
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo
- HS nêu quy trình viết chữ thờng theo
cỡ nhỡ
3 HS viết các từ ngữ trên bảng con
cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo
4 HS viết các từ vào vở tập viết
cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo
5 Chấm, chữa bài
- GV chấm nhận xét bài của HS
Trang 30* Viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn,dặn dò, kiểu chữ viết thờng,
cỡ vừa theo vở Tập viết1, tập1.
II Chuẩn bị
* Mẫu chữ, bảng phụ kẻ sẵn dòng li.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (4 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
đồ chơi, tơi cời, ngày hội, vui vẻ
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
chú cừu, rau non, thợ hàn,dặn dò,
- HS nêu quy trình viết chữ thờng theo
cỡ nhỡ
3 HS viết các từ ngữ trên bảng con
chú cừu, rau non, thợ hàn,dặn dò,
4 HS viết các từ vào vở tập viết
chú cừu, rau non, thợ hàn,dặn dò,
5 Chấm, chữa bài
- GV chấm nhận xét bài của HS
Trang 31* Nội dung bài tập.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
Trang 32*- Đọc đợc: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
>
<
=
Trang 33- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
- Đọc câu ứng dụng bài 45
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
Trang 34*- Đọc đợc: ôn, ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
c Đọc bài trong SGK
- GV hớng dẫn HS đọc bài trong SGK
3 Luyện nói “Mai sau khôn lớn”
Trang 35+ Bøc tranh vÏ g× ?+ Mai sau kh«n lín em sÏ lµm g× ?
4 Häc sinh viÕt bµi vµo vë tËp viÕt
3 Giíi thiÖu bµi míi
- Theo yªu cÇu cña bµi
B Gi¶ng bµi (28 phót)
* LuyÖn tËp
1 BT1: TÝnh (ý b)
4 3 5 2 1 0 +0 - 3 - 0 - 2 +0 +1
4 3 5 0 1 1
2 BT2: TÝnh (cét1,2)
2 + 3 = 5 ; 4 +1 = 5
3 + 2 = 5 ; 1+ 4 = 5
Trang 363 BT3: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm (cột 2,3)
? 5 – 1 4 3 + 0 3
5 – 4 2 3 – 0 3
4 BT4: Viết phép tính thích hợp
a Có 3 con chim đang đậu trên cành cóthêm 2 con chim đang bay tới Hỏi có tất cả mấy con chim ?
b Có 5 con chim đang đậu trên cành
có 2 con chim bay đi Hỏi trên cành còn lại mấy con chim ?
*- Đọc đợc: en, ên, lá sen, con nhện; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc en, ên, lá sen, con nhện
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
Trang 373 Giíi thiÖu bµi míi.
- Theo yªu cÇu cña bµi
Trang 38- Viết đợc en, ên, lá sen, con nhện
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
b Đọc câu ứng dụng:
Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối.
(HS đọc, tìm tiếng có vần mới học, phân tích HS tìm số câu, chữ
đợc viết hoa GV giảng tranh)
c Đọc bài trong SGK
- GV hớng dẫn HS đọc bài trong SGK
3 Luyện nói “Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới”
+ Bức tranh vẽ gì ?+ Những thứ đó ở đâu ?+ Đâu là bên phải, đâu là bên trái ?
4 Học sinh viết bài vào vở tập viết
Trang 39Lớp: 1 Toán: Luyện tập chung
I Mục tiêu
* Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0 Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
Trang 40Hỏi còn lại bao nhiêu con hơu ?
*- Đọc đợc: in, un, đèn pin, con giun; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc: in, un, đèn pin, con giun
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề :Nói lời xin lỗi.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (7 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- HS viết: áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà.
- Đọc câu ứng dụng bài 47
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
Trang 41- Giảng tranh minh họa để có từ
khóa: con giun
2 Đọc từ ngữ ứng dụng
nhà in ma phùn xin lỗi vun xới
*- Đọc đợc: in, un, đèn pin, con giun; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc: in, un, đèn pin, con giun
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề :Nói lời xin lỗi.
II Chuẩn bị
* Tranh minh hoạ, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (29 phút)
Trang 42b Đọc câu ứng dụng:
ủ
n à ủn ỉn Chín chú lợn con
ăn đã no tròn Cả đàn đi ngủ
(HS đọc, tìm tiếng có vần mới học, phân tích HS tìm số câu, chữ đợc viết hoa GV giảng tranh)
4 Học sinh viết bài vào vở tập viết
Trang 43* Bộ dạy toán, bộ học toán.
III: Các hoạt động dạy học
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)
1 HD HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 6
5 + 1 = 6 1 + 5 = 6
4 + 2 = 6 2 + 4 = 6
3 + 3 = 6 3 + 3 = 6 (HS đọc thuộc bảng cộng trong phạm vi 6)
Trang 443 + 2 + 1 = 4 + 0 + 2 =
d BT4: Viết phép tính thích hơp+ ý a: Có 4 con chim đang đậu ở trên cành có 2 con chim bay đến Hỏi tất cả
có mấy con chim ?
+ý b: Hàng trên có 3 ô tô trắng, hàng dới có 3 ô tô xanh Hỏi tất cả có mấy ô tô ?
Tiết 1
Lớp 1: Học vần Bài 49 iên – yên (tiết1)
I Mục tiêu
*- Đọc đợc: iên, yên, đèn điện, con yến; từ và câu ứng dụng.
- Viết đợc: iên, yên, đèn điện, con yến
- Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề :Biển cả.
II Chuẩn bị
* Tranh minh họa, bộ ghép vần.
III: Các hoạt động dạy học
A Mở bài (7 phút)
1.ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
- HS viết: nhà in, xin lỗi, ma phùn, vun xới Đọc câu ứng dụng bài 48.
3 Giới thiệu bài mới
- Theo yêu cầu của bài
B Giảng bài (28 phút)