KH chuyen môn 2011-2012

Sinh hoạt chuyên môn: - Tiếp tục đầu tư nâng cao chất lượng hoạ động của các tổ chuyên môn, các tổ chuyên môn lập kế hoạch n m, tháng, tuần, nội dung sinh hoạt chuyên môn cụ thể kế hoạ

PHÒNG GD-ĐT VŨNG LIÊM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trường Trung học cơ sở Thanh Bình Độ c lập – Tự do – Hạnh phúc

Số : /KH.THCS

Thanh Bình, ngày 25 tháng 9 năm 2011

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN

Năm học 2011-2012 là năm học tiếp tục thực hiện : “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” Tiếp

tục đẩy mạnh cuộc vận động “Họ c t ậ p và làm theo t ấ m g ươ ng đạ o đứ c H ồ Chí Minh”, phát huy kết quả 4 năm thực hiện

cuộc vận động “Hai không” của Bộ Giáo dục và Đào tạo Tiếp tục triển khai sâu rộng cuộc vận động “Mỗ i th ầ y, cô giáo là

m ộ t t ấ m g ươ ng đạ o đứ c, t ự h ọ c và sáng t ạ o”, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh

tích cực” Trên cơ sở phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Phòng GD&ĐT Vũng Liêm , kế hoạch hoạ

động chuyên môn cấp THCS, căn cứ vào kế hoạch Phát triển giáo dục của Trường THCS Thanh Bình giai đ ạn

2010-2015 đề ra kế hoạch hoạ động năm học 2011 - 2012 như sau:

I/ NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN :

1/ Thuận lợi:

- Lãnh đạo và các đoàn thể trong nhà trường và Ban đại diện Cha mẹ học sinh kết hợp đồng bộ trong công tác giáo dục

toàn diện cho học sinh

- Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên chuyển biến mạnh mẽ về ý thức trách nhiệm, tinh thần thái độ thực hiện nhiệm vụ

n m học 2011 - 2012

- Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đoàn kết, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao, vững vàng về chuyên

môn.Trình độ đào tạo: Trên chuẩn ( đã TN 20& đang học 11 ) 28 / 37 chiếm tỉ lệ 75.7 %; đạt chuẩn trình độ đào tạo 100

%, phần lớn là giáo viên trẻ được đào tạo chuẩn về chuyên môn

- Học sinh có ý thức học tập, lễ phép, chấp hành tốt nội quy nhà trường

- Được sự quan tâm chỉ đạo của Đảng ủy, HĐND,UBND, MTTQVN và các ban ngành đoàn thể xã Thanh Bình và Ban

đại diện Cha mẹ học sinh nhà trường về công tác giáo dục và phổ cập THCS,THPT

- Được sự quan tâm của Phòng GD&ĐT Vũng Liêm tạo mọi điều kiện thuận lợi trong công tác chỉ đạo về phương

hướng nhiệm vụ năm học, về chuyên môn, tăng cường sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết bị phục vụ giảng dạy và

h c tập

- Cơ sở vật chấ đảm bảo đủ cho công tác dạy và học

2/ Khó khăn:

- Là xã thuộc Cù lao kinh tế còn khó khăn, một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập và rèn luyện của học

sinh Hộ gia đình nghèo, khó khăn còn nhiều 130 hs / 599 hs trong năm học 2011-2012

- Một vài giáo viên có sức khỏe không ổn định, ảnh hưởng đến việc thực hiện nhiệm vụ của cá nhân

- Một một số ít học sinh chưa ngoan, trốn học, cúp tiết Học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn về kinh tế, nhà cách

xa trường bỏ học làm ảnh hưởng đến công tác duy trì sĩ số hàng năm

II/ TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ:

1/ Giáo Viên : Giáo viên trực tiếp đứng lớp: 37 trong đó: 17 nữ

2/ Học Sinh : ¨ Tổng số lớp :18

¨ Tổng số học sinh : 599 học sinh /306 nữ

Trong đó :

+ Khối 6 ( 5 lớp )

: 169/81 Nữ : 145/73 Nữ

+ Khối 7 ( 5 lớp )

+ Khối 8 ( 4 lớp )

+ Khối 9 ( 4 lớp )

: 132/68 Nữ : 153/84 Nữ

III/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG :

1/ Ti p t c th c hi n các cu c v n đ ng “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Nói không

với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “Mỗi thầy cô là một tấm gương đạo đức, tự học và

sáng tạo” và phong trào thi đ ua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

2/ T ă ng c ư ng n n n p, k c ươ ng trong qu n lý và d y h c; Tích c c đ i m i ph ươ ng pháp d y h c, đ i m i

ki m tra, đ ánh giá, thi c ; đ y m nh ng d ng CNTT trong gi ng d y, h c t p và qu n lý giáo d c.

3/ T ă ng c ư ng ki m tra, đ ánh giá đ i u ki n đ m b o ch t l ư ng c a các c ơ s giáo d c tr ư ng h c Th c hi n

Thông t ư s 09/2009/TT – BGD Đ T ngày 07/5/2009 và quy ch th c hi n công khai đ i v i các c ơ s giáo d c c a

4/ Ti p t c phát tri n đ i ng ũ cán b qu n lý, giáo viên và xây d ng các c ơ s giáo d c trung h c theo h ư ng

5/ C ng c , gi v ng và nâng cao ch t l ư ng đ t chu n ph c p giáo d c trung h c c ơ s ; t ng b ư c th c hi n

ph c p giáo d c trung h c

IV/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ:

1 Sinh hoạt chuyên môn:

- Tiếp tục đầu tư nâng cao chất lượng hoạ động của các tổ chuyên môn, các tổ chuyên môn lập kế hoạch

n m, tháng, tuần, nội dung sinh hoạt chuyên môn cụ thể (kế hoạch chuyên môn phải tương ứng với kế hoạch chung của

nhà trường); định hướng trước các nội dung sinh hoạt sắp tới để giáo viên có thời gian chuẩn bị, có thể thảo luận tích

cực, hiệu quả và đưa ra được những giải pháp đáp ứng yêu cầu của việc dạy và học; ưu tiên tập trung vào việc giải

quyết các nội dung phục vụ cho việc dạy và học, giáo dục đạo đức học sinh

- Chú trọng tổ chức các hoạ động ngoại khóa hỗ trợ chuyên môn nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh; ôn tập

kiến thức trước các kỳ thi dưới nhiều hình thức như: “Vui để học”, câu lạc bộ môn học yêu thích … hoặc kết hợp tham

quan thực tế với đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá Nhà trường sẽ có kế hoạch tổ chức giao lưu “Đố em”, với các

trường lân cận khi có điều kiện

- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, vào quản lý chuyên môn của tổ

- Đảm bảo thực hiện đủ các tiết thực hành thí nghiệm theo chương trình; xử lý đúng mức, triệ để đối với những giáo

viên không sử dụng thiết bị dạy học theo yệu cầu chương trình; tăng cường công tác tự làm đồ dùng dạy học để phục

vụ có hiệu quả cho tiết học Mỗi GV có ít nhất 01 đồ dùng dạy học tự làm có chất lượng và dùng được lâu dài

2 Đổi mới dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá:

- Tổ chức dạy học dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS và thực hiện tốt

PPCT giảm tải của ngành Thiết kế bài giảng khoa học, hợp lý, đảm bảo đáp ứng các kiến thức, kỹ năng cần đạt theo

chuẩn, tránh nặng nề quá tải; bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về

ghi nhớ máy móc không nắm vững bản chất

- Chú trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin với các phần mềm hỗ trợ để nâng cao hiệu quả giờ dạy

- Phối hợp có hiệu quả các hình thức kiểm tra: vấn đáp, thực hành, tự luận, trắc nghiệm khách quan; không nên sử dụng

kết hợp cả 2 hình thức tự luân và trắc nghiệm khách quan trong cùng 1 đề kiểm tra; Thống nhất không ghi điểm lẻ đối

với các cộ điểm hệ số 1 Đề ra phải đáp ứng đúng chuẩn kiến thức kỹ năng quy định và phân loại được học sinh

- Đối với các môn học thiên về năng khiếu như: Nhạc, Mỹ thuật, Thể dục các tổ cần đặc biệt lưu ý chỉ đạo giáo viên

thực hiện đúng tinh thần chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ GD&ĐT trong việc kiểm tra, đánh giá để tránh trường hợp

giáo viên dạy không đúng theo yêu cầu và ra đề kiểm tra thì quá cao làm lệch lạc kết quả đánh giá chung đối với học

sinh

- Các tổ chuyên môn phải thống nhất đề cương ôn tập trước mỗi đợt kiểm tra để đảm bảo sự đồng bộ giữa các bộ đề,

đáp án Đề kiểm tra, đáp án phải rõ ràng, chính xác để khi tổ chức “chấm chéo” giữa các giáo viên không xảy ra tình

tr ng thiếu chính xác, không công bằng

3.Thực hiện chuyên đề:

- Mỗi tổ chuyên môn: nghiên cứu 01 chuyên đề (tự chọn, phù hợp với định hướng của Phòng Giáo

dục và Đào tạo) và lựa chọn để tổ chức ứng dụng 01 chuyên đề cấp huyện Đưa nội dung này vào sinh

hoạt tổ chuyên môn, đồng thời đánh giá kết quả thực hiện và rút ra những ưu, khuyết điểm khi triển

khai thực hiện

- Quy định về thời gian, phương thức nghiệm thu: phải hoàn thành xong trước tháng 4/2012 Khi tổ

chức nghiệm thu có thể mời thành viên của hội đồng bộ môn cấp Huyện tham gia Hội đồng nghiệm thu

của trường và phải được tiến hành đúng quy trình nghiệm thu Đồng thời, cần đảm bảo đủ hồ sơ khoa

học (Quyết định thành lập HĐ nghiệm thu, đề tài, biên bản, phiếu thẩm định, phiếu khảo sát học

sinh,…) và được lưu trữ tại trường.

4 Hội giảng

Nhà trường chịu trách nhiệm về việc lập kế hoạch, tổ chức thao giảng tại đơn vị theo đúng điều lệ Hội thi giáo viên dạy

giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên, ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày

20/7/2010; đảm bảo trong năm học tất cả giáo viên trực tiếp đứng lớp đều được tham gia hội giảng cấp trường

* Lưu ý: đánh giá tiết dạy dựa theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ GD&ĐT

5 Phụ đạo học sinh yếu kém

Phó Hiệu trưởng dựa vào kết quả khảo sát chất lượng đầu năm, kết quả kiểm tra học kỳ để lập kế hoạch phụ đạo học

sinh yếu kém, nhất là đối với lớp 9 để kịp thời và chủ động trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục, đảm bảo từng bước

nâng cao chất lượng giáo dục của đơn vị; xem đây là hoạt động thường xuyên của nhà trường

6 Thi học sinh giỏi cấp huyện:

- Hiệu trưởng chỉ đạo các tổ chuyên môn lập kế hoạch tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi khối lớp 9 tham gia các kỳ

- Đối với các kỳ thi học sinh giỏi bao gồm: học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay, học sinh giỏi 7 môn (Toán, Vậ

lý, Hoá học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Tiếng Anh), học sinh giỏi giải toán trên internet; Phòng Giáo dục và Đào tạo

sẽ có công văn hướng dẫn cụ thể sau

- Đối với việc thi giải toán trên internet các tổ cần có kế hoạch sát hơn nữa để phát triển rộng rãi và có hiệu quả sân chơi

7 Nội dung trọng tâm hàng tháng :

7.1 Tháng 8/2011

Họp HĐSP đầu năm học 2011-2012

10H 00, ngày 01.08.2011

Đủ , đúng thành phần và thời gian đã thơng báo cuối năm học trước

01.08.2011 HT HĐSP

Tập trung học sinh tồn trường GVCN năm trước hồn tất để

bàn giao cho GVCN mới

08/8/2011 P.HT GVCN

VP thông báo cho GV nộp 01 ảnh 3x4 nam cĩ

cavar , nữ áo dài

VP kiểm tra cho vào phong

bì nộp cho TC chuẩn bị làm lại thẻ cơng chức

31/8/2011 HT VT+GV-NV

Tổ chức lao đđộng tổng vệ sinh, bố trí sắp xếp

lại các phịng học

Tạo mỹ quan cho đơn vị 9-10/8/2011 HT BLĐ-GVCN

Tổ chức cho HS thi lại và hoàn tất hồ sơ cho

HS sau thi lại

Đúng KH đơn vị 5-6/8/2011 P.HT Tổ CM+GV

Các khối lớp tiến hành cho học sinh học Nội

quy HS k69 buổi sáng , K78 buổi chiều( GVbm

KT b/c cho HT vào ngày 10/8/2010 )

Nội quy học sinh là bài đầu tiên của mơn GDCD GVCN cần sinh hoạt kỹ

GVCN

KT đầu năm học 2011-2012

-Nộp kết quả cho VP làm cơ sở biên bế lớp,

K6 KT văn-Toán

K789 KT văn, Toán ,Tiếng anh, vật lý

HSG và HS y

Cĩ KH b

học sinh 08/8/2011 tổ CM+VP

Bàn giao học sinh của năm học 2010-2011

cho GVCN năm học 2010-2011

Có BB bàn giao và sổ chủ nhiệm 10-11

12/8/2011 Tổ VP GVCN

Vào học chính thức theo PPCT

Ngày khai giảng năm học 05.09.2011

Giao biên chế học sinh được HT duyệt đến

GVCN

GV thực hiện đúng BC được duyệt

13/8/2010 HT VT+GVCN

-Tổ chuyên môn có KH từng bước KT giáo án

của GV theo chuẩn kiến thức

- Tổ CM cĩ KH kiểm tra việc thực hiện

chương trình kể cả dạy bù dạy thay đều phải

cĩ sự đồng ý của lãnh đạo

- chuẩn kiến thức là tối thiểu

HS trung bình , yếu nắm được ngoài ra GV mở rộng kiến thức cho HS khá giỏi

Ngay đầu năm

học

HT Tổ CM+GV GV th

nghiêm túc Quy chế

định d thay -Tổ CM cử GV tham gia thanh tra HĐSP năm

2011-2012 nộp cho HT trước ngày 25/8/2010

- Qua KT đầu năm rà sốt cĩ KH thi tuyển

thành lập đội tuyển HSG cấp trường cĩ KH

bồi dưỡng trong tháng 8 trình HT duyệt

- Tổ CM rà sốt lại GV trong

tổ trong chu kỳ 5 năm cĩ ít nhất 1 lần TTHĐSP kể cả GVDG

Thi tuyển chọn 4 mơn V,T,AV,Vật lý

Trong tháng 8/2011

GVbm

Tuy

để GV d GVDG c

mà ch TTHĐ Từng TCM có đề xuất nhân sự tham gia đội

ngũ GVG các cấp đồng thời có lộ trình của

từng GV thực hiện thi GVG các cấp

Có KH đề xuất và lộ trình của từng GV , thông báo đến

GV biết để có bước chuẩn bị

Trong tháng 8/2010

TCM nghiên cứu giải đáp các minh chứng cho

GV về tự đánh giá chuẩn nghề nghiệp GV

trung học

Thực hiện theo TT30 và CV

660

Có khó khăn gặp HT cùng giải quyết

Ngay đầu năm học

Các tổ CM thực hiện tốt công tác tập huấn hè

2011 theo thông báo của trường

Đúng theo danh sách 02/8 đến

14/8/2011

Thực học tuần 1 năm học 2011-2012 Thực hiện theo QĐ của

UBND Tỉnh Vĩnh Long

15/8/2011 HT HĐSP Các bộ phận Ban công tác trường học căn cứ

váo kết quả đạt được năm học trước lập Dự

thảo KH năm học 2011-2012

Có ý kiến của lãnh đạo phụ trách

Cuối tháng HT Các thành

viên

7.2 Tháng 9/2011

Tổng hợp kết quả KT đầu năm 2 môn Văn-Toán Phân loại HS có KH bồi

dưỡng HS yếu khối 6

Trong tháng 9 P.HT T2CM và

GV+VP

Lập KH nâng kém K6,7,8,9 Công bố tại Vp Cuối tháng P.HT GV

Các thành viên tập huấn CM hè báo cáo sơ kết trước tổ

CM trong buổi SH tổ

Tuyển chọn HS thi Văn hay chữ tốt Nộp DS về PGD-ĐT đúng quy

định

AV

Họp HĐBM của trường thống nhất PPCT, thống

nhất nội dung gingr dạy sau giảm tải

Theo chuẩn kiến thức kỷ năng

GV đã qua tập huấn

Mỗi CB-GV đăng ký thực hiện 1 việc làm mới (

sáng tạo trong cơng tác, giảng dạy )

Mỗi nội dung ĐK đều đưa ra kế hoạch thực hiện

Trong tháng HT HĐGD TCM chỉ đạo cho GV tự đánh giá việc thực hiện

ĐM GDPT mặt làm được chưa làm được theo KH

của trường năm học trước ( Cụ thể khơng ghi

chung chung )

Trường cĩ cơ sở đối chiếu điều chỉnh KH cho phù

hợp với đơn vị

TCM tổng hợp đánh giá của

GV cĩ DS , GV ghi khơng cụ thể thì để trống xem như GV khơng thực hiện

Quy định các loại hồ sơ sổ sách GV xem quy chế hoạt động cơ

quan

Dạy học tích hợp mơi trường thể hiện qua giáo án Đánh dậm dấu * vào phần nd

tích hợp

Đầu tháng 9 HT T2 CM+GV

Tổ Hóa Sinh phối hợp vớI TPT thực hiện chuyên

đề “ Phòng chống Ma túy và AIDS “

TPT Duyệt giáo án như quy định năm học trước Đúng quy định Đầu tháng HT T2 CM+GV

TCM xây dựng Dự thảo KH năm học theo QĐ của Luơn mang tính khả thi Đầu tháng HT TCM

trường

Tổ CM có KH phân công GV ra đề KT định kỳ

theo quy định đơn vị nộp về Tổ KĐCL đề KT

T2 duyệt trước khi gởi về VP Trong tháng HT TCM+VP Các TCM rà soát lại thiết bị dạy học đầu năm lập

đề nghị CBTB mua bổ sung phục vụ cho dayh học

theo ĐM PP dạy học

TCM có cuộc họp tổ trao đổi chuyên về công tavs TB dạy học đáp ứng cho yêu cầu ĐM

PP

7 3 Tháng 10/2011

KH Tiến hành bồi dưỡng HSG của trường chú ý K9 Có KH và đi vào dạy BD( thi T.12

)

Mỡ chuyên đề theo KH của T2 CM 1 tiết lý thuyết = 1 tiết thực hành Trong tháng HT

KT việc tổ chức thực hiện Trường học thân thiện học

sinh tích cực

Trường tự KT có biên bản Đầu tháng HT Lập KH nâng kém cho các môn Thực hiện trung tuần tháng 10 Trung tuần P.HT

2 tổ Toán – Văn phát động trong HS đăng ký thi giai

toán qua internet và olympic tiếng anh

Phối hợp với tổ Tin học Đầu tháng P.HT Đăng ký DS giáo viên Thanh tra hoạt động Sư phạm Tổ Văn-AV=3 ; Toán lý = 3 ; Hóa

– sinh=1 ; Sư địa = 1

15.10.2011 HT

Tổ chuyên môn họp thống nhất nội dung lồng ghép vào

bài giảng thuộc tiết ,tuần

Bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng và CT giảm tải

Lưu BB họp tổ CM 08.10.201 P.HT

TCM tiếp tục phân công GV soạn đề thi và đáp án HK

và cả năm TCM KT đề , trường duyệt Tạo ngân hàng

đề KT cho trường gởi về PGD-ĐT duyệt

Thực hiện đúng quy định PGD-ĐT

= dĩa trước 30/9/2011, PGD thẩm định gởi sở theo quy định

Trong tháng P.HT

Lập KH thao giảng theo quy định Mỗi GV thao giảng

2t /HK

01.10.11 20.11.2011

HT

Sơ kết việc dạy và học Tự chọn – Có báo cáo rút kinh

nghiệm cho các lớp mũi nhọn

Có BC kết quả Cuối tháng P.HT Hoàn thành KH tổ , và biên bản đóng góp Quy chế

chuyên môn trường

Hoàn thành 2 công việc đẻ VP tổng hợp nộp về PGD

Theo TB HT -Mỗi bộ môn thực hiện ngoại khóa một chủ đề , thời

lượng từ 4 6 tiết / môn/ năm học , mỗi chủ đề có KH

và đề cương đóng tập , lưu ở đơn vị

- quy mô: toàn trường , hoặc khối lớp

-Tổ CM +TPT thực hiện như năm qua 2010-2011 –chủ dề được HT duyệt có KH và đề cương đóng tập lưu ở đơn vị

HK hết các môn

P.HT

Tổ CM chỉ đạo GV soạn đề KT từ 1 tiết và HK tổ duyệt

xong chuyển về Tổ KĐCL đề KT thẩm định

Nộp đề có kèm file , đề có Ma trận Trong tháng

( chờ TB )

HT Thực hiện QĐ 53/2008/QĐ-BGD-ĐT Đánh giá xếp

loại thể lực học sinh

Thực hiện đúng quy định Thường xuyên HT Lập KH và tổ chức bồi dưỡng HSG chuẩn bị thi HSG

cấp huyện

Có KH và tổ chức thực hiện V-T-AV-Lý khối 9

Đăng ký DS HS dự thio HSG Huyện Đối tượng đã được bồi dưỡng ,

Văn-Toán –AV-Lý

7 4 Tháng 11/ 2011

tiết dạy

Trong tháng HT HĐBM đơn vị họp sơ kết đánh giá việc tổ chức thực hiện

ĐMKT và ĐMPP dạy của từng tổ Cùng với HT,P.HT dự

giờ đột xuất để đánh giá việc thực hiện đổi mới KTĐG,PP

Có bản tự đánh giá của từng GV dạy lớp , nêu được mặt làm được chưa làm được Đề nghị TCM , HT giúp

đở

Trong tháng HT

BC chuyên đề về dân số Tổ Sử-Địa có ND và BB báo cáo lưu

lại

Trong tháng P.HT

BC chuyên đề về môi trường Tổ Hoá -Sinh cóND và BB báo cáo

lưu lại

Trong tháng P.HT

Họp tổ đưa nội dung lồng ghép vào bài giảng có đặt vấn đề dân

số và môi trường

Các môn có lồng ghép GDMT Trong tháng P.HT CácTổ CM sơ kết việc mỡ chuyên đề.Thuận lợi,khó

khăn,Đề xuất HT …

Có báo cáo rút kinh nghiệm Trong tháng HT

Có KH bồi dưỡng GV được TTHĐSP và dự thi GVDG Thẩm định thiết kế bài dạy của GV Trung tuần HT

Tổ chức hội thi làm ĐDDH cấp trường Mỗi GV có ít nhất 01 ĐDDH P.HT Tháng 11 P.HT

Chuẩn bị cho cấp huyện

soan thảo Quy chế + điều lệ báo cáo thời gian về PGD

Tổ chức hội thi làm ĐDDH và sử dụng ĐDDH vòng cụm

khi có ĐK

GV đăng ký hoặc tổ chỉ định Tháng 11 P.HT Mỗi CBQL,GV,NV có 01 đánh giá ĐMKT,PP ( đ/v GV) ;

CBQL,NV có 01 đánh giá ĐM công tác QL có hồ sơ MC

Mỗi CB,GV,NV phải có bản tự đánh giá về ĐM của mình

VP tổng hợp báo cáo cho HT

Cuối tháng tháng

HT

Các thành viên trong tổ CM thực hiện hồ sơ quản lý , hồ sơ MC

việc thực hiện KH cá nhân của GV

Tất cả các hoạt động đều có biên bản để minh chứng ví dụ BB thảo luận về KH đổi mới PPDH, KH cá nhân …

Trong tháng HT

trưởng

Chờ TB HT

4 tổ CM vận động GV thao giảng soạn giáo án theo ( e-learning

)

Có tổ chức thực hiện , b/c theo tháng kết quả thực hiện

Trong tháng HT

Tổ tổng hợp báo cáo việc thực hiện KH cá nhân và danh sách

GV đăng ký một việc làm mới trong nội dung đổi mới PPDH

theo KH năm học của trường

TT.Nội dung ĐMPPHD, việc làm mơi,tên GV,ghi chú , Ký tên

Có DS đăng ký và GV ký tên ( có BB triển khai và thảo luận dựa trên cơ sở Điều

31 Điều lệ trường Trung học ) BC cho

HT qua VP tổng hợp

Trong tháng HT

Tham dự chuyên đề

- - Hóa học tại THCS TQT

- Sinh học tại THCS Trung Hiệp

y/c mỗi thành viên dự đều viết thu hoạch

có so sánh với đơn vị mặt làm được chưa

được Đề xuất vơi Hiệu trưởng

Chờ thông báo HT

Chế độ duyệt gió án của tổ CM thực hiện như năm học

trước 2 tuần/ lần

Đúng quy định Quy định

TTCM

HT

Tổ chức hội thảo về việc đổi mới KT đánh giá , thúc đẩy đổi

mới PP dạy học thông qua tiết dạy có ứng dụng CNTT

Có bb đóng góp , kết quả của Hội thảo Hình thức hội giảng cấp trường

Trước ngày 13.11

HT

7 5 Tháng 12/ 2011

Lập KH ơn tập HK1(11-12 )

Thực hiện ở tuần 18

Cĩ Nội dung ơn cụ thể Trình

HT duyệt

13 18/12 P.HT Tổ CM +

GV Thi tuyển HS Giỏi K9 Đúng quy định .12.2011 HT TPT+GV

QĐ thành lập HĐ coi thi & Chấm thi Đúng quy chế Đầu tháng HT VP

Tổ chức thi KTCL HK1 Đúng quy chế 12.12.2011

24.12.2011

Lịch KT hồ sơ + giáo án HK1 Đúng qui chế 13 30/12/11 HT , P.HT Gv dạy lớp

Tổ CM họp ra đề KT HK1 các mơn đơn vị

ra đề cĩ Ma trận đề KT theo quy định

Tập KĐCL đề KT tổng hợp B/C Hiệu trưởng Xử lý

01.12.2011 0 6.12.2011

P.HT GV tổCM Thực hiện Lịch KT HK1 của PGD-ĐT

Theo QĐ phân công đơn vị

24.2011

HT P.HT

&GV

KT việc thực hiện PPCT đối chiếu sổ đầu

bài , sổ báo dạy, sổ dạy bù, dạy thay

Xử lý theo qui chế đơn

vị-BC kết quả cho HT

10 26.12

2010

P.HT&

TTCM

GV Tổng kết việc dạy học theo đổi mới GDPT

của Gv dạy các môn thuộc các khối lớp

PC: y/c TB 129/TB.PGD ngày 29/11/2010

Từng GV đánh giá TCM tổng hợp BC cho HT bằng

VB Tổ trưởng và tổ phó dự hội thảo cấp huyện

Cuối tháng HT TTCM &

GVBM

TTCM t đánh giá c

VP tổng hợ

HT Lập hồ sơ và duyệt giờ trội HK1 Đúng lịch Chờ TB P.HT GV

Lập BC tháng về Hoạt động chuyên môn

theo KH thực hiện chủ đề năm học BC đề

xuất với HT

Nêu lên mặt được và chưa được,nguyên nhân

16.12.2011 HT T2 CM +

GV

KT việc thực hiện chương trình vào

sổ,đúng quy chế

Thực hiện tuần lễ ôn tạp thi KTCL HK Có đề cương ôn tập 13 18/12 HT TT+GV

Tổ CM họp thống nhất nội dung GD lồng

ghép và GD môi trường

Có lưu BB họp tổ HT T2 CM +

GV Thực hiện Hội thi ĐDDH cấp huyện

CB TB có KH chuyển đến địa điểm PGD

quy định, GV có ĐDDH tham dự có thuyết

minh được P.HT thẩm định

Những ĐDDH được xếp loại

A GV có KH tu chỉnh cho hoàn thiện

Chờ TB P.HT TB+GV và

tổ VP

Thi giải tóa qua mạng internet Tổ tin học =GV được phân

công tự túc do trường không

Chờ TB P.HT GV

có phòng máy vi tính Thi tiếng anh qua mạng Internet vòng

trường

GV dạy tiếng anh và HS tự túc do trường không có phòng máy vi tính

Chờ TB P.HT GV

Ngày bắt đầu HK2 (02.01.2012 ) Đúng quy định 02.01.2012 HT HĐSP

Tiến hành đánh giá việc thực hiện nâng

kém,bồi giỏi được chưa được theo KH cá

nhân có so sánh KH trường

Có bb đánh giá nộp cho HT 27.12.2011 P.HT GV

7 6 Tháng 01/2012

Hoàn chỉnh học bạ học kỳ 1 của học sinh Đúng quy định Đầu tháng

Tham gia hội thi ĐDDH cấp huyện ,

Đị a điểm

P.HT là trưởng đoàn + GV = thành viên

P.HT T 2 CM

Tham gia dự thi máy tính CasiO cấp huyện HT

PGD

lý Hồn thành Phiếu liên lạc phát cho HS GVCN có KT chữ ký cua gia

đình HS

03 08.01

2012

P.HT GVCN

AV

-Tấc cả giáo viên hoàn thành hồ sơ sổ điểm theo

qui định:

B/C về PGD Đúng qui định

/12/2012 P.HT GV +

VP

Co KH ôn tập thi HSG tỉnh đúng quy định Sau 1 tuân khi

co KQ

P.HT TCM Van -Lập danh sách HS Yếu kém 3 mơn Văn-Toán ,

AV, vật lý

các khối lớp cònsau kết thúc HK1 để cónâng kém

đầu HK 2

DS nộp HT 01 bản để KT, cĩ phân tích số liệu so với KTCL đầu năm học

10/01/2012 P.HT GVbm &

GVCN

-Học Kỳ 2 tính từ ngày 02/01/2012

vào Chương trình tuần 20

BCĐ tổ chức Hội thảo rút kinh nghiệp qua 1 năm

thực hiện Đổi mới PP, đổi mới KTĐG tích cực và

hiệu quả

Các GV đóng góp ở tổ Tổ tổng hợp đóng góp ở HĐKH của trường

7 7 Tháng 02/ 2012

Tái KT các hoạt động còn tồn động sau tết

nguyên đán

18 GVCN sinh hoạt tốt tiết GDNGLL và GD

lồng ghép + SH đội

Tổ chức Hội chợ “ Chia sẽ đồ dùng học tập

cho HS “

Mỗi HS cí ít nhất 1 ý tưởng

để tham gia

TPT

LĐ tăng cường dự giờ GV dưới hình thức

không báo trước

Không tính việc dự các tiết thao gỉang

Thực hiện theo KH tự KT của đơn vị Có biên bản rà soát trong tháng T2 Tự KT Thành viên

7.8 Tháng 3/ 2012

Hoàn thành báo cáo KĐCL báo cáo về PGD-ĐT Đủ đúng quy định Đầu tháng 3 HT Các thành viên

theo QĐ Hoàn thành báo cáo hoạt động thông qua Tự KT

thi đua đơn vị

Từng bộ phận ban công tác trường học chuẩn bị tốt theo quy định phân công

Thi HSG tỉnh cho K9 đủ đúng quy địnhtại THCS Thị 03.2012 P.HT GV+TPT

Trấn Hồn thành hồ sơ cho xét TN THCS đủ đúng quy định

Thực hiện Chuyên đề Giáo dục Hướng nghiệp tại

THCS Thanh Bình

Lý thuyết và tiến hành thực hành

.03.2011 P.HT T2 CM và

Thầy Non

Có KH dự giờ GV dứt điểm trong GV của HK II Cĩ so năm học trước

của từng GV có tiến bộ , chưa tiến

bộ

Cuối tháng P.HT T2.CM &

GV

KT chất lượng giữa HK2 (Lấy TB kiểm tra 1 tiết

và KT 15 phút)

TK BC về PGD theo BC tháng 3/2010

KT việc dạy Tự chọn của GV ( Sổ đầu bài,cho

điểm, ) Phát huy mặt tích cực HK I

Có BB kiểm tra , nhận xét của P.HT

Trong tháng P.HT GV Hồn thành hồ sơ KT tồn diện GV đủ đúng quy định theo KH cuối tháng HT T2.CM

Ra đề tham khảo các môn Toán,

lý,hóa,snh,văn,sử,đia,av,GDCD

Nộp về PGD = USB

HT duyệt xong VP chép USB

.3.2012 HT T2.CM

VP

KT việc dạy nâng kém có KT xác suất HS qua đề

KT = chất lượng

Có bài KT xác suất Trong tháng P.HT GV

KT việc sử dụng ĐDDH hàng tuần, đánh giá hiệu

suất sử dụng đddh của GV

Cĩ sổ KT và BC kết quả vào tháng 3/2012 mặt được và chưa được

Trong tháng P.HT GV

Dự khai mạc thi giải toán qua mạng Internet HT,Tổ tin học và GV Toán dạy

HS 8 giờ PGD

03.2012

Có KH triển khai các chuyên đề cịn lại Thực hiện đúng KH Trong tháng P.HT TTCM

BC hoạt động thao giảng,dự giờ, mỡ chuyên đề ở

các tổ CM

BC nêu rõ mặt được và chưa được, nguyên nhân

P.HT Tổ.CM v Lập BC tháng về Hoạt động chuyên môn BC cho

HT

Thực hiện đúng qui định HT T2 CM +VP

7 9 Tháng 4/ 2012

SH trong tổ CM QĐ số 40 và 51 của BGD về

Đánh giá xếp loại HS

Triển khai ở tổ CM Trong tháng HT T2 CM Lập KH ơn tập thi HK 2 các khối lớp - HT duyệt xong mới tổ chức

thực hiện

Trong tháng HT P.HT & các t

CM

- QĐ thành lập HĐ coi thi & phương án chấm thi

HK2(10-11)

- Lịch điều động GV coi thi

- Cơng bố phịng GV Theo HD của

PGD

- Đề KT các môn trường ra đề Hội đồng bộ

môn xem xong trình HT duyệt

- Ra đề tham khảo Tốn,lý hĩa sinh , văn, Sử

,địa ,GDCD,AV

Các khối lớp trừ 3 mơn Sở ra đề

Thực hiện theo Tập huấn HD soạn đề KT do SGD tổ chức

Đầu tháng

30.03.2012 nộp PGD

HT

HT

HĐBM

TTCM chỉ đạo cho GV tổ mình phụ trách cĩ biên

bản Rà sốt các nội dung Tự đánh giá chuẩn nghề

nghiệp giáo viên

BB rà sốt để biết mặt nào chưa đạt thì phấn đấu hết tháng 5.2011( Lưu BB rà sốt trong hồ

sơ quản lý tổ )

KT việc thực hiện quy chế CM GA,Báo dạy ,sổ đầu bài Trong tháng HT T2 CM

Các bộ phận ban công tác trường học có Biên

b n Rà soát nội dung công việc được giao

theo KH năm học đề ra giải pháp thực hiện

đạt yêu cầu cuối năm mà KH đề ra

Báo cáo v hồ sơ lưu của bộ

phận ban công tác trường

h c đồng thời nộp về cho

HT theo dõi chỉđạo

Trong tháng HT BCĐ nề ế

KH phân cơng soạn đề KTCL HK2 nộp về PGD Yêu cầu nội dung cụ thể

Giải pháp thực thi được

Đầu tháng 4 HT T2CM+GV

BC tình hình học sinh yếu kém cuối HK1 đã thực

hiện KH nâng kém kết quả

Bc có số liệu minh họa cĩ so với KH

TCM tổng hợp báo cáo về đổi mới GDPT Có bc đánh giá VP tổng hợp

trình HT

7 10 Tháng 5/2012

Tổ chức KT HK2 Đúng quy chế 7 12.5.2012 HT TTHĐSP Hòan thành chương trình bậc THCS Dạy hết chương trình 25.5.2012 HT TTHĐSP Phân công chấm bài thi, chấm tập trung tại trường Môn nào chấm xong báo cáo tổ

KĐCL đề thẩm định , cho phép vào sổ

P.HT VT và GV

GVCN lên kết quả HK-HL Chính xác đúng CV 311 P.HT VP

&GVCN

GV dạy chưa hết chương trình phải dạy bù cho hồn

thành chương trình

P.HT có KH Ktviệc thực hiện chương trình của GV , báo cáo cho HT

25.5.2012 P.HT GV

-Tổng kết một năm việc dạy học tự chọ

-Tổng kết một năm việc dạy học theo hướng đổi

mới GDPT-KTĐG

-Họp GV dạy tự chọn tổng kết

cĩ BB Báo cáo HT

- GV đánh giá ở tổ CM , HT cùng 4 tổ đánh giá chung của đơn vị

Trung tuần tháng 5

P.HT

HT

GV

Hoàn thành điểm TBm vào sổ goị tên ghi điểm Tổng kết HK2 và cả năm .05.2012 P.HT TTHĐSP Hồn thành đánh giá xếp loại Học lực , hạnh kiểm Cĩ biên bản rà sốt

Mẫu nhận từ VP

05.2012 P.HT VP+

GVCN Nhập thơ xếp loại 2 mặt GD và số liệu cho Emis

cuối năm

Tạo mẫu nhập liệu , số liệu chính xác chuyển T.Phúc tổng hợp BC

.05.2012 HT VP +

T Phúc

Từng tổ chuyên môn Tổng kết 1 năm thực hiện

KH đã đề ra , mặt được , chưa được , đề xuất cho

năm tới

BC Tổng kết hoạt động của tổ 24.05.2012 HT TT

Tổ CM nghiên cứu kỹ TT 30 và HD 660 để thực

hiện đánh giá chuẩn nghề nghiệp của GV cho chính

xác ,

Mọi khó khăn giải quyết tại tổ

CM hạn chế đưa ra HĐ ,

28.05.2012 HT TTCM

Mỗi GV có biên bản tự rà soát theoTT30 và HD

660 của BGD-ĐT

Lưu hồ sơ tổ chuyên môn 26.05.2012 HT GV

Thực hiện đánh giá CC theo 3040 như năm qua Có bản tổng hợp của từng tổ 22.05.2012 HT TTCM+

GV

KT lần cuối và ký đĩng dấu nộp về PGD-ĐT Đúng quy định ( Thầy Lê Hữu

Lộc )

18.05.2012 HT VP

Ph chú : H th ng ch tiêu đ ã th hi n trên KH n ă m và KH h c k ỳ

V.BIỆN PHÁP

- Kết hợp với Công Đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên của nhà trường phát động phong trào thi đua “Dạy tốt - Học

tốt” bằng cam kết thực hiện chi tiết đầy đủ về các chỉ tiêu nhà trường đề ra trong Hội Nghị Công nhân viên chức năm

h c 2011 – 2012, đồng thời mỗi giáo viên, học sinh, tập thể lớp phải có ý thức trách nhiệm trong việc đăng ký thi đua

của nhà trường

- Tham mưu với Đảng Ủy, UBND, Hội đồng giáo dục xã và ban đại diện cha,mẹ học sinh để mở các lớp phụ đạo học

sinh yếu kém Nhất là khối 9

- Tham mưu với Hội đồng giáo dục xã và ban đại diện cha học sinh tổ chức tốt các hoạ động ngoại khóa theo hướng

hoạ động ngoài giờ lên lớp như kế hoạch đã đề ra đồng thời đề xuất xin kinh phí tổ chức và khen thưởng kịp thời với

các cá nhân, tập thể có thành tích tốt hoặc khiển trách các thành viên, học sinh, tập thể lớp thực hiện không nghiêm túc

- Tăng cường công tác kiểm tra thực hiện theo KH kiểm tra nội bộ 2011-2012 của trường

- Thực hiện tốt công tác kiểm tra của hiệu trưởng nhằm đánh giá chính xác và phân lọai giáo viên theo thông tư 43 của

Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức dạy phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao chất lượng học tập cho học

sinh

- Nghiêm cấm việc dạy thêm tràn lan của giáo viên, cần phải có sự thỏa thuận tự nguyện của học sinh và PHHS, có sự

đồng ý của BGH và phòng GD thì giáo viên mới được phép mở lớp dạy thêm trong nhà trường

- Công tác chủ nhiệm: quan tâm hơn nữa đối với học sinh cá biệt, học sinh bỏ học, bằng mọi hình thức như: nhắc nhở,

g p phụ huynh học sinh, động viên v.v… giúp các em nhận thức tốt trong việc học tập của mình, tăng cường giáo dục

đạo đức của học sinh

Trên đây là kế hoạch hoạ động chuyên môn năm học 2011 – 2012, yêu cầu các tổ khối chuyên môn cần tham khảo kế hoạch và lập kế hoạch hoạt động của tổ mình cho phù hợp

N ơ i nh n:

- Phòng GD&ĐT Vũng Liêm (Báo cáo);

- BGH (Chỉ đạo thực hiện);

- TT.CM ( Thực hiện);

- Lưu: VT

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Văn Sĩ

QUY TRÌNH THỰC HIỆN

- Bước 1: HT đề ra Dự thảo KH hoạt động CM năm 2011-2012

- Bước 2 : VP photo gởi đến 4 tổ CM nghiên cứu thảo luận trong tổ

- Bước 3 : Hoàn thiện KHCM năm 2011-2012

- Bước 4 : Tổ chức thực hiện

- Bước 5 : Sơ kết hàng tháng và HK , cả năm