- Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước.. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng - Ôn trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ
Trang 1PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần:8 Trường TH Số 1 Quảng An Môn: Thể Dục Bài: 8.
Tiết:…… K.Lớp: 1.
Thời gian thực hiện: 35 phút
Ngày soạn: 28/09/2011
Ngày dạy: / /2011
I/ Mục đích-yêu cầu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã Yêu cầu HS thực hiện chính xác, nhanh và trật
tự, kỷ luật hơn giờ trước
- Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng
- Ôn trò chơi “Qua đường lội.”Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động
II/ Địa điểm- Phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi
III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:
I/ Phần mở đầu:5-9'
-GV nhận lớp và phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học,
-Đứng tại chỗ vổ tay và hát
-Giậm chân tại chỗ , đêm to theo nhịp
1-2
+Trò chơi” diệt các con vật có hại”
+HS tập hàng ngang, do cán sự điều khiển,
im lặng để nghe GV phổ biến nội dung học tập
+Sau đó giậm chân tại chỗ theo nhịp hô của GV
II/ Phần cơ bản: 20-25'
a/ôn đội hình đội ngũ:
+Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái GV hô khẩu lệnh cho 3 tổ tập
luyện, rồi cho các tổ tự đánh giá, sau đó
GV đánh giá, nhận xét chung
+ôn dàn hàng, dồn hàng
a/HS tập trung thành 3 hàng dọc theo khẩu lện của GV và LT
+HS chú ý dóng hàng, quay phải , quay trái đúng hướng, tư thé đứng nghiêm, nghĩ đúng
TÊN BÀI DẠY ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
Trang 2b/ Học tư thế đứng cơ bản:
+Đứng đưa hai tay ra trước:
-GV nêu tên động tác,sau đó vừa làm
mẫu vừa giải thích động tác
GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập
GV đi kiểm tra uốn nắn, cán sự lớp hô
nhịp HS tập G đi sửa sai
+Lần sau GV chia sân chia nhóm để
HS các nhóm tự tập, các nhóm trưởng
điều khiển nhóm mình G đi giúp đỡ
sửa sai
c/ Trò chơi: “qua đường lội” GV nêu
tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật
chơi
GV chơi mẫu HS cả lớp cùng chơi thử
G giúp đỡ sửa sai cho từng HS
Cán sự lớp điều khiển trò chơi
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ
thắng và chơi đúng luật
+HS ngồi quan sát GV làm mẫu sau đó cả +3 tổ cùng thực hiện theo sự điều khiển của
GV, chú ý HS đứng đúng tư thế đưa 2 tay ra trước
+các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng c/ Lắng nghe Gv phổ biến cách chơi , sau
đó cho cả lớp chơi thử vài lần để HS làm quen với trò chơi, tổ nào phạm quy, về sau thì thua cuộc thì phải chịu hát 1 bài tham gia chơi chủ động, vui tươi
III/ Phần kết thúc: 6'
-GV cho lớp vỗ tay và hát
-GV hệ thống lại bài học, và cho HS
xung phong lên tập lại 2 động tác vừa
mới học, Gv biểu dương khen ngợi
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập
về nhà:
*(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét và bài tập về nhà
Phần ý kiến bổ sung:
………
………
……
………
………
…
Kiểm tra của khối trưởng Kiểm tra của chuyên môn
Quảng An, ngày……tháng……năm2011 Quảng An, ngày……tháng……năm2011
Trang 3……… ………