Địa điểm thiết bị: 1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân 2 /Thiết bị:Còi giáo viên - Căn cơ ngực ,lưng ,bụng,đùi +Khởi động chuyên môn : Kiểm tra bài cũ: Gọi hai học sinh thực hiện 4 động tá
Trang 1
Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Lý thuyết : Giới thiệu mục tiêu, nội dung chương trình cấp THCS, lớp 6
- Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hang dọc, hang ngang điểm số 1-2:1 đếnhết,
2.Kỷ năng:
- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc hàng ngang, dóng hang dọc, hang ngang điểm số 1-2:1 đến hết,
3 Thái độ:
-Học sinh chú ý lắng nghe giảng
-lớp học nghiêm túc tuyệt đối an toàn
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm thiết bị:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Thiết bị:Còi giáo viên
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
B./ Phần cơ bản
1./ Lý thuyết: Giới thiệu mục
tiêu, nội dung chương trình
Giáo viên trình bày, ngăn gọn cho học sinh hiểu.và nắm được
Trang 2
ngang điểm số 1-2:1 đến hết,
*cũng cố: Giáo viên gọi hai
học sinh thực hiện lại Tập
Đội hình xuống lớp
Tuần :2
Tiết :3-4
Ngày soạn :23/8/2011
Tên bài: BÀI THỂ DỤC-ĐHĐN-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
- Vận dụng trong các giờ học và luyện tập ở nhà
- thực hiện được các động tác vương thở, tay, ngực
Trang 3
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm thiết bị:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Thiết bị:Còi giáo viên
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Kiểm tra bài cũ:
Gọi hai học sinh thực hiện 4 động tác
đã học
8-10 phút
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 4
*Dậm chân tại chổ -đi đều- đứng lại
Khẩu lệnh : “ Giậm chân tại chỗ …
giậm!”
* Khẩu lệnh : “ Đi đều … bước!”
* Động tác: Hs đồng lọat bước chân
trái ra trước 1 bước với độ dài vừa
phải(0,34-0,45m) sao cho đặt chân
trái chạm đất đúng vào nhịp 1 Tiếp
theo dồn trọng tâm vào chân trái bước
chân phải ra trước đồng thời đổi chiều
đánh tay sao cho chân phải chạm đất
đúng vào nhịp 2
* Khẩu lệnh : “ Đứng lại … đứng!”
*Cũng cố:gọi nhĩm 6 hs thực hiện lại
nội dung trên
Giáo viên sửa sai cho học sinh
Đội hình tập luyện chung:
Trang 5Giáo viên quan xát và sửa sai cho
Cả lớp quan xát nhận xét,giáo viên sai
- Giáo viên nhận xét buổi học
-Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã
Đội hình xuống lớp
Tên bài: BÀI THỂ DỤC-ĐHĐN-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
Trang 6
+ Bài thể dục:
-Ôn lại 7 động tác đã học,học động tác nhảy, điều hòa
-Ôn dậm chân tại chổ-đi đều-đứng lại,học đi đều vòng trái,vòng phải
- Vận dụng trong các giờ học và luyện tập ở nhà
- thực hiện được 9 động tác và biết tên các động tác
+ĐHĐN:
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,hàng dọc,dóng hàng,điểm số
-thực hiện được đi đều vòng trái,vòng phải
+Chạy bền:
-Biết trò chơi hai lần hít vào thở ra
-Học sinh chú ý lắng nghe
-lớp học nghiêm túc tuyệt đối an toàn
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm thiết bị:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Thiết bị:Còi giáo viên
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Kiểm tra bài cũ:
Gọi hai học sinh thực hiện 7động tác đã
học
8-10 phút
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Cả lớp quan xát nhận xét
Trang 7*Ơn lại tập hợp hàng ngang,hàng
dọc,điểm số,dậm chân tại chổ-đi
đều-đứng lại
*Học đi đều vịng trái,vịng phải
Khẩu lệnh “vịng bên trái (phải) bước”
Động tác:Bẻ góc 900 khi sang trái hoặc
phải ,bước thêm 1 bước ra trước mới bẻ
Giáo viên quan xát sửa sai cho học sinh
Giáo viên phân tích và làm mẫu động tácchính xát đẹp,rỏ ràng
Cả lớp quan xát chú ý và thực hiện theo hướng dẩn của giáo viên
Trang 8- Giáo viên nhận xét buổi học.
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã
Đội hình xuống lớp
Tên bài: BÀI THỂ DỤC-ĐHĐN-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
+ĐHĐN:
-Ôn lại tập hợp hàng ngang,hàng dọc,điểm số
+ Bài thể dục:
-Ôn lại 9 động tác đã học,học động tác nhảy, điều hòa
-Ôn dậm chân tại chổ-đi đều-đứng lại,học đi đều vòng trái,vòng phải
+Chạy bền:
- Chạy vòng số 8
2.Kỷ năng:
+ĐHĐN:
Trang 9
-thực hiện được đi đều vòng trái,vòng phải
+ Bài thể dục:
- Vận dụng trong các giờ học và luyện tập ở nhà
- thực hiện được 9 động tác và biết tên các động tác
+Chạy bền:
-Học sinh chú ý lắng nghe
-lớp học nghiêm túc tuyệt đối an toàn
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm thiết bị:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Thiết bị:Còi giáo viên
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Kiểm tra bài cũ:
Gọi hai học sinh thực hiện 9động tác đã học
8-10 phút
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 10
*Cũng cố:gọi 9 học sinh tập lại hai động tác
đã học
2./ ĐHĐN:
*Ơn lại tập hợp hàng ngang,hàng dọc,điểm
số,dậm chân tại chổ-đi đều-đứng lại
Khẩu lệnh “vịng bên trái (phải) bước”
Động tác:Bẻ góc 900 khi sang trái hoặc
phải, bước thêm 1 bước ra trước mới bẻ
- Giáo viên nhận xét buổi học
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
7 phút Đội hinh thả lỏng
Trang 11Tên bài: BÀI THỂ DỤC-ĐHĐN-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
+ĐHĐN:
-Ôn lại tập hợp hàng ngang,hàng dọc,điểm số
- Đi đếu vòng trái, vòng phải,đổi chân khi sai nhịp
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,hàng dọc,dóng hàng,điểm số
-thực hiện được đi đều vòng trái,vòng phải
+ Bài thể dục:
- Vận dụng trong các giờ học và luyện tập ở nhà
- Thực hiện được 9 động tác và biết tên các động tác
+Chạy bền:
- thực hiện đúng chạy tại chổ,biết chạy theo đường gấp khúc
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:Còi giáo viên
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
8-10 phút - Lớp trưởng tập trung lớp thành 4
hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 12
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Kiểm tra bài cũ:
Gọi hai học sinh thực hiện 9động tác đã học
2x82x8
2 lần
Cả lớp quan xát nhận xét
B.Phần cơ bản
1./ĐHĐN:
+Ôn tập hợp hàng dọc ,hàng ngang điểm số
+Ôn dậm chân tại chổ,đi đều-đứng lại,vòng
Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh
Giáo viên phân tích và thị phạm cho học sinh xem và thực hiện
Đội hình tập luyện
Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh
Giáo viên thực hiện,học sinh quan sát và thực hiện
Trang 13- Giáo viên nhận xét buổi học.
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
Tên bài: BÀI THỂ DỤC-ĐHĐN-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
+ĐHĐN:
-Ôn lại tập hợp hàng ngang,hàng dọc,điểm số
- Đi đếu vòng trái, vòng phải,đổi chân khi sai nhịp
-Thực hiện được tập hợp hàng ngang,hàng dọc,dóng hàng,điểm số
-thực hiện được đi đều vòng trái,vòng phải
+ Bài thể dục:
- Vận dụng trong các giờ học và luyện tập ở nhà
- Thực hiện cơ bản đúng 9 động tác và biết tên,thứ tự các động tác
+Chạy bền:
- Biết tự thả lỏng khi tập luyên quá sức
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:Còi giáo viên
hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo
Trang 14
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Kiểm tra bài cũ:
Gọi hai học sinh thực hiện 9động tác đã học
2x82x8
+ Ôn dậm chân tại chổ-đi đều-đứng lại
+Ôn đi đều vòng trái vòng phải,đổi chân khi
Trang 15+Xoa bóp nhẹ nhàng cổ tay,cổ chân.
Chạy vòng sân trường
- Giáo viên nhận xét buổi học
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
Tên bài: Kiểm Tra Bài Thể Dục
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
-Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung 9 động tác
2.Kỷ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung 9 động tác
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
Trang 16
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tõn
- xoay cỏc khớp (cổ, tay, hụng ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đựi)
+Khởi động chuyờn mụn :
Chạy bước nhỏ ,nõng cao đựi,gút chạm
mụng
8-10 phỳt
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, bỏo cỏo sỉ số cho giỏo viờn
B.Phần cơ bản
1.Kieồm tra baứi TD:
- 9-10 ủieồm:thửùc hieọn ủuựng, ủeàu,ủeùp
- 7-8 ủieồm:thửùc hieọn ủuựng ,ủeàu,nhửng chửa
- Mỗi HS kiểm tra 1 lần cả bài Trhợp đặc biệt mới kiểm tra lần 2, những
em kiểm tra lần 2 điểm không quá 8
Giỏo viờn đỏnh giỏ lại quỏ trỡnh luyện tập của
hs và rỳt kinh nghiệm cho những nội dung
Trang 17Tên bài: LÝ THUYẾT-ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
-Biết tác dụng của việc thường xuyên luyện tập TDTT
-Biết cách thực hiện đổi chân đi đều khi sai nhịp
- Biết các động tác quay trái,phải ,quay đằng sau
- Tập hợp hàng ngang ,hàng dọc
2.Kỷ năng:
-Vận dụng trong các giờ tập thể dục và tự tập hằng ngày
-Thực hiện cơ bản đúng đổi chân đi đều khi sai nhịp
- Thực hiện đúng các động tác quay trái,phải ,quay đằng sau
-Biết và thuộc các khẩu lệnh của tập hợp hàng ngang,hàng dọc
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:còi giáo viên
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi,gót chạm
mông
8-10 phút
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 18
B.Phần cơ bản
1./Lý thuyết:
1.Lợi ích tác dụng TDTT:
- Giúp phát triển cơ,sức nhanh,bền,đàn
hồi ,linh hoạt
- Giúp lưu thông máu
- Cơ thể khỏe mạnh
2.ĐHĐN:
-Ơn các tư thế quay
- Đi đều –đứng lại,đi đều vòng phải ,trái
* Củng cố: Thực hiện các tư thế quay, đi
Giáo viên sủa sai cho học sinh
Chạy theo nhĩm 4 học sinh
Trang 19- Giáo viên nhận xét buổi học.
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
Đội hình xuống lớp
Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
-Biết cách thực hiện đổi chân đi đều khi sai nhịp
- Biết các động tác quay trái,phải ,quay đằng sau
- Tập hợp hàng ngang ,hàng dọc
2.Kỷ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng đổi chân đi đều khi sai nhịp
- Thực hiện đúng các động tác quay trái,phải ,quay đằng sau
-Biết và thuộc các khẩu lệnh của tập hợp hàng ngang,hàng dọc
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:còi giáo viên
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
8-10 phút - Lớp trưởng tập trung lớp thành 4
hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 20
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hơng ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên mơn :
Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi,gĩt chạm
mơng
2x82x8
2 lần
GV
- Đội hình dàn hàng khởi động.
B.Phần cơ bản
1 ĐHĐN : Ôân
- Các tư thế quay
- Đi đều –đứng lại
- Đi đều vòng phai ,trái
* Củng cố: Thực hiện quay các hướng
Giậm chân tại chổ – Đi đều – Đứng lại
Gọi hai học sinh thực hiện
68-70 phút
50 phút Đội hình tập luyện
Trang 21- Giáo viên nhận xét buổi học.
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
Đội hình xuống lớp
Trang 23
Tuần :11
Tiết :21-22
Ngày soạn :1/11/2010
Tên bài: CẤU LÔNG-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Lịch sử phát triển môn cầu lông
-Vị trí môn cầu lông
-Cách cầm vợt phát cầu thuận tay
2.Kỷ năng:
- Biết lịch sử của bộ môn mà mình học
- Thực hiện được phát cầu thuận tay
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:còi giáo viên,sân danh cầu,có lưới
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi,gót chạm
mông
8-10 phút
2x82x8
2 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
phút Giáo viên giảng học sinh chú ý lắng
Trang 24
1./Lịch sử phát triển môn cầu lông
* - Ra đời năm 1872 tại làng BADMINTON
Thuộc vùng BADMINTON Lãnh địa của
thái tử BEAUFORT nước Anh
- Năm 1874 luật cầu lông ra đời
- Ngày 5/7/ 1934 Liên đoàn cầu lông thế
giới được thành lập viết tắt là (IBF)
(International Badminton Federation ) gồm
54 nước tham gia ,do ngài THOMAS làm
- 1993 Là thành viên chính thức của liên
đoàn cầu lông Châu Á (ABC)
- 1994 Là thành viên chính thức của liên
đoàn cầu lông thế giới (IBF)
2 / Vị trí môn cầu lông
- Cầu lông là môn thi đấu chính thức của
thế vận hội
- Ở VIỆT NAM cầu lông chiếm vị trí
quan trọng trong hoạt động văn hoá TDTT
của quần chúng nhân dân lao động
- Là môn thể thao nằm trong chương
trình đại hội TDTT toàn quốc và hội khoẻ
GV
Cả lớp ngồi chú ý lắng nghe
Giáo viên thị phạm cách cầm vợt.Học sinh quan sát và thực hiên theo
Trang 25
Cả lớp quan sát nhận xét,giáo viên chỉnh sưa động tác
Chạy theo nhóm 4 học sinh
Trang 26
-thả lỏng các cơ nhẹ nhành
2.Nhận xét dặn dò
- Giáo viên nhận xét buổi học
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
3.Xuống lớp:
GV hô to “giải tán”
HS hô đáp “khỏe”
Đội hình xuống lớp
Tên bài: CẤU LÔNG-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Ôn kỷ thuật phát cầu thuận tay,học phát cầu trái tay
2.Kỷ năng:
- Thực hiện được phát cầu thuận tay và phát cầu trái tay
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:còi giáo viên,sân đanh cầu lông,có lưới
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
4 khởi động:
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
8-10 phút
2x82x8
- Lớp trưởng tập trung lớp thành 4 hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 27
+Khởi động chuyên môn :
Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi,gót chạm
mông
Kiểm tra bài củ:
Gọi hai học sinh phát cầu thuận tay
2 lần
Cả lớp quan sát nhận xét
B.phần cơ bản :
1./ Ôn phát cầu thuận tay:
2./Phát cầu trái tay
Trang 28- Giáo viên nhận xét buổi học.
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
Đội hình xuống lớp
Tên bài: CẤU LÔNG-CHẠY BỀN
I./ Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Ôn kỷ thuật phát cầu thuận tay, phát cầu trái tay
- Đánh cầu thấp trái tay
- Đánh cầu tự do
2.Kỷ năng:
- Thực hiện được phát cầu thuận tay và phát cầu trái tay
- Thực hiện cơ bản đúng đánh cầu thấp trái tay
- Biết đánh cầu tự do hai người qua lại
II Đối tượng học sinh: học sinh lớp 6
III Địa điểm phương tiện:
1 / Địa điểm: Trường THCS Trà Tân
2 /Phương tiện:còi giáo viên,sân đanh cầu lông,có lưới
* Tiến trình lên lớp:
A.Phần mở đầu
1.ổn định lớp
2 Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu của buổi học
3.Kiểm tra sức khỏe
8-10 phút - Lớp trưởng tập trung lớp thành 4
hàng ngang, báo cáo sỉ số cho giáo viên
Trang 29
+ Khởi động chung:
- xoay các khớp (cổ, tay, hông ,gối)
- Căn cơ (ngực ,lưng ,bụng,đùi)
+Khởi động chuyên môn :
Chạy bước nhỏ ,nâng cao đùi,gót chạm
mông
Kiểm tra bài củ:
Gọi hai học sinh phát cầu thuận tay,phát cầu
trái tay
2x82x8
2 lần
- Đội hình dàn hàng khởi động.
Cả lớp quan sát nhận xét
B.phần cơ bản :
1./ Ôn phát cầu thuận tay:
2./Ôn phát cầu trái tay
3./ Đánh cầu thấp trái tay:
Lấy nửa bàn chân trái làm trụ , chân
68-70 phút
Trang 30
phải bước về trước – sang trái theo
hướng cầu rơi Đồng thời xoay thân
trên sang trái
Tay phải đưa vợt từ trước sang trái –
ra sau – lên cao , sau đó lại nhanh
chóng đưa vợt từ trên cao - xuống
dưới – ra trước – lên cao
Khi tiếp xúc cần gập nhanh cổ tay để
mặt vợt chuyển về trước bàn tay cầm
vợt
Góc độ mặt vợt khi tiếp xúc cầu cũng
tuỳ theo ý đồ đánh cầu
* Củng cố :
Gọi hai học sinh thực hiện lại động tác
đánh cầu thấp trái tay
Chạy theo nhóm 4 học sinhC.Phần kết thúc
1.hồi tỉnh
-thả lỏng cổ tay,cổ chân
-thả lỏng các cơ nhẹ nhành
2.Nhận xét dặn dò
- Giáo viên nhận xét buổi học
- Dặn hs về nhà tập lại các nội dung đã học
Đội hình xuống lớp
Tuần :14
Tiết :27-28