1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Công tác GVCN ( Kế hoạch CN lớp)

13 332 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 1,18 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

NỘI DUNG CƠ BẢNI- SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP II- MỘT SỐ KHÁI NIỆM: - Kế hoạch - Kế hoạch chủ nhiệm - Lập kế hoạch chủ nhiệm III- CẤU TRÚC NỘI DUNG BẢN KẾ HOẠCH CHỦ

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE

KỸ NĂNG

XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

Bến Tre, ngày 07 tháng 9 năm 2011

Trang 2

NỘI DUNG CƠ BẢN

I- SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP

II- MỘT SỐ KHÁI NIỆM:

- Kế hoạch

- Kế hoạch chủ nhiệm

- Lập kế hoạch chủ nhiệm

III- CẤU TRÚC NỘI DUNG BẢN KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP

Trang 3

I- SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

CHỦ NHIỆM LỚP

- GVCN là người thay thế Hiệu trưởng quản lý toàn diện tập thể học sinh một lớp học

Muốn làm tốt công tác chủ nhiệm lớp, GVCN phải xây dựng kế hoạch chủ nhiệm

- GVCN là người quyết định chất lượng cao các

hoạt động giáo dục của lớp khi GVCN có sự định hướng, tư vấn, chia sẻ tâm tư tình cảm… kịp thời trong quá trình tự rèn luyện HS

Trang 4

Nếu xây dựng được kế hoạch chủ nhiệm tốt:

- GVCN cùng với lớp xác định được rõ ràng định hướng tương lai cần đạt của lớp học

- Đề ra được các hoạt động ưu tiên và tập trung sức mạnh vào những ưu tiên này Từ đó xây

dựng tổ, nhóm HS cùng tiến, lớp học thân thiện, xây dựng và nâng cao tinh thần hợp tác với các lực lượng giáo dục khác

Trang 5

II- MỘT SỐ KHÁI NIỆM

1/Kế hoạch:

- Là toàn bộ những điều vạch ra một cách có hệ

thống về những công việc dự định làm trong một

thời gian nhất định, với mục tiêu, cách thức, trình tự, thời gian tiến hành

- Nói cách khác, kế hoạch là chương trình hành

động trong tương lai hướng vào việc thực hiện một mục tiêu nào đó

Trang 6

2/Kế hoạch chủ nhiệm:

Là chương trình hành động trong tương lai của lớp chủ nhiệm, nhằm xác định một cách chính xác

lớp học của chúng ta muốn đi đến đâu và cần phải làm gì, làm như thế nào để đạt được điều đó

3/Kế hoạch chủ nhiệm được xây dựng:

- Cho 3 năm học gọi là kế hoạch chiến lược

- Cho 1 năm học gọi là kế hoạch năm học

Trong kế hoạch năm học có:

- Kế hoạch tháng, kế hoạch tuần

- Kế hoạch mục tiêu hoặc kế hoạch chuyên đề

của lớp chủ nhiệm

Trang 7

Các kế hoạch hoạt động chuyên đề:

- Kế hoạch truyền thông về “Phòng chống bạo lực học đường với trẻ em”

- Kế hoạch ngày “Hội trại thanh niên với nghề nghiệp”

- Kế hoạch thăm hỏi gia đình bạn D vào ngày mai

- Kế hoạch chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ

@ Lập kế hoạch chủ nhiệm là lựa chọn một trong

những phương án hành động trong tương lai cho toàn bộ hoặc từng bộ phận trong bộ máy quản lí để đạt được mục tiêu mong đợi trên cơ sở khả năng hiện tại

Trang 8

III- CẤU TRÚC CỦA BẢN KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM

Bao gồm 9 nội dung cơ bản:

1 Đặc điểm môi trường lớp học

a) Đặc điểm chủ quan (khó khăn, thuận lợi)

b) Đặc điểm khách quan (cơ hội, thách thức)

2 Phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu và các danh hiệu phấn đấu

a) Yêu cầu đạt được về GD đạo đức, văn hoá, lao động hướng nghiệp và các mặt GD toàn diện khác

b) Các chỉ tiêu phấn đấu

c) Các danh hiệu phấn đấu

Trang 9

3 Các biện pháp chính

4 Những chuyên đề đi sâu để rút kinh nghiệm

5 Điều chỉnh kế hoạch

6 Kế hoạch tháng (tuần) (tháng 8 năm trước đến tháng 5 năm sau)(Dự kiến: Nội dung-Phân

công-Thời gian)

CẤU TRÚC CỦA BẢN KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM (tiếp)

Trang 10

CẤU TRÚC CỦA BẢN KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM (tiếp)

7 Kế hoạch Sơ kết học kì (HKI từ tháng 8 năm

trước đến tháng 1 năm sau; HK II từ tháng 1 đến tháng 5)(Dự kiến: Nội dung-Phân công-Thời gian)

8 Kế hoạch Tổng kết năm học (Dự kiến: Nội

dung- Phân công- Thời gian)

9 Kế hoạch hoạt động hè (Dự kiến: Nội dung-

Phân công- Thời gian)

Trang 11

* Để đạt được hiệu quả cao trong công tác, GVCN phải chịu khó đầu tư xây dựng kế hoạch chủ nhiệm

* Cấu trúc kế hoạch chủ nhiệm gồm có 9 nội dung

cơ bản có thể coi như Mẫu kế hoạch chủ nhiệm

* Kế hoạch chủ nhiệm được GVCN xây dựng xong vào tháng 8 hàng năm và trình Hiệu trưởng duyệt trước khi thực thi Kế hoạch chủ nhiệm (năm, tháng, tuần) cần phải luôn được cập nhật, bổ sung để phù hợp với điều kiện thực tế

KẾT LUẬN

Trang 12

Trước khi kết thúc chuyên đề, chúng ta cùng nhìn lại cấu trúc nội dung bản kế hoạch chủ nhiệm:

1 Đặc điểm môi trường lớp học

2 Phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu, chỉ tiêu và các danh hiệu phấn đấu

3 Các biện pháp chính

4 Những chuyên đề đi sâu để rút kinh nghiệm

5 Điều chỉnh kế hoạch

6 Kế hoạch tháng (tuần)

7 Kế hoạch Sơ kết học kì

8 Kế hoạch Tổng kết năm học

9 Kế hoạch hoạt động hè

Trang 13

Phan Ho àng Diệu : ĐTDĐ 0907887452- Email:phanhoangdieu@gmail.com

Ngày đăng: 24/10/2014, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w