I - Đọc thành tiếng 5 điểm - Giáo viên cho học sinh gắp phiếu nhận bài đọc và thực hiện theo yêu cầu.. Cử một viên đại thần đi du học.. Cử một viên đại thần học chuyên về môn cười.. Cử m
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA LẠI CUỐI NĂM - LẦN 1
MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Thời gian làm bài : 40 phút
Họ và tên : Lớp :
******************************************************************** 1 :………
2 : …… ………
1 :………
2 : …… … ……
Đọc : Viết :
Chung :
A KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) - Giáo viên cho học sinh gắp phiếu nhận bài đọc và thực hiện theo yêu cầu II - Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Đọc thầm bài : Vương quốc vắng nụ cười (SGK – TV4 – Tập 2, trang 132) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : Câu 1: Nhà vua đã nhận ra nguy cơ gì ở đất nước của mình ? A Tràn ngập nỗi buồn B Thiếu vắng những nụ cười C Mọi người không yêu cuộc sống Câu 2: Vì sao vương quốc nọ được gọi là “Vương quốc vắng nụ cười’’ A Vì người lớn ở đó không ai biết cười B Vì cư dân ở đó không ai biết cười C Vì vương quốc đó buồn chán kinh khủng Câu 3 : Trước nguy cơ đó, nhà vua đã làm gì ? A Cử một viên đại thần đi du học B Cử một viên đại thần học chuyên về môn cười C Cử một viên đại thần đi du học, chuyên về môn cười Câu 4: Vì sao khi gặp lại viên đại thần đi du học về, mọi người đều thất vọng ? A Vị đại thần học dốt B Vị đại thần không chịu học B Vị đại thần học không có kết quả Câu 5: Nghĩa của từ “du học’’ là gì ? A Đi học đại học B Đi học xa ở nước ngoài C Đi chơi xa Câu 6: Câu : “ Buổi sáng, mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa trong vườn chưa nở đã tàn.’’ có trạng ngữ chỉ : A Thời gian B Nguyên nhân C Nơi chốn Câu 7: Câu : “ – Dẫn nó vào ! – Nhà vua phấn khởi ra lệnh.’’ là loại câu gì ? A Câu kể, câu hỏi B Câu khiến, câu kể C Câu cảm, câu kể Câu 8: Câu “Ai cũng hồi hộp mong nhìn thấy nụ cười mầu nhiệm của ông ta’’ là kiểu câu kể nào ? A Câu kể Ai làm gì ? B Câu kể Ai thế nào ? C Câu kể Ai là gì ? B KIỂM TRA VIẾT I- Chính tả (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài trong khoảng 15 phút : II- Tập làm văn (5 điểm) Tả một con vật nuôi mà em thích nhất Điểm ỨNG HÒA – HÀ NỘI Khóa ngày … /…./2011
Trang 3HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
TIẾNG VIỆT 4 - CKII
Phần A
2 - Đọc thầm và làm bài tập (5điểm)
Từ cõu 1 đến cõu 6 mỗi cõu làm đỳng cho 0,5điểm ; cõu 7, 8 mỗi cõu đỳng cho 1 điểm (cõu 8 học sinh tỡm được 3 danh từ cho 0,5điểm)
Phần B
1- Chớnh tả (5 đ) Kớ ức quờ hương
Tuổi thơ tụi gắn liền với cỏnh đồng lỳa, con đường quờ hương.
Cỏnh đồng quờ tụi khụng rộng lắm, nú được ba làng trong xó bao quanh ụm vào lũng Một con đường như dải lụa xanh vắt qua với hai hàng cõy nhón xum xuờ Từ ngày cũn là cậu học sinh tiểu học, chỳng tụi đó đi học qua con đường này Hàng cõy nhón hai bờn vệ đường thực sự như một cụng viờn đối với bọn trẻ chỳng tụi
- Sai mỗi một lỗi (lỗi về thanh, về phụ õm đầu, viết hoa, tiếng) trừ 0,5 điểm
- Nếu chữ viết khụng rừ ràng, sai về cao độ, khoảng cỏch, bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài
Chỳ ý : Cỏc lỗi sai giống nhau chỉ tớnh lỗi một lần
2- Tập làm văn (5đ)
- Đảm bảo các yêu cầu sau đợc 5 điểm :
+ Viết được bài văn tả con vật (cú hỡnh dỏng, hoạt động và tỡnh cảm đối với con vật)
đủ cỏc phần mở bài, thõn bài, kết bài đỳng theo yờu cầu đó học ; độ dài từ 15 cõu trở lờn
+ Viết cõu đỳng ngữ phỏp, dựng từ đỳng, khụng mắc lỗi chớnh tả
Chữ viết rừ ràng, trỡnh bày bài sạch sẽ
- Tuỳ theo mức độ sai sút về ý, diễn đạt và chữ viết, cú thể cho cỏc mức điểm 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5
*************************