SỰ SÔI (tt) doc

Tiết trước các em đã làm TN để nghiên cứu sự sôi... HS: 1 1000C 2 Nhiệt độ sôi 3 Không thay đổi 4 Bọt khí 5 Mặt thoáng HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu bước vận dụng : GV: Tại sao người ta phải c

SỰ SÔI (tt)

I / Mục tiêu :

1.Kiến thức :

Nhận biết được các hiện tượng và các dặc điểm của sự sôi

2 Kĩ năng :

Vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng

3.Thái độ :

Ổn định , tập trung trong học tập

II/ Chuẩn bị :

1.GV: 1 bộ TN sự sôi

2 HS : Nghiên cứu kĩ sgk

III/ định Giảng dạy :

1.Ổn địmh lớp :

2 Kiểm tra bài cũ :

GV: Nhiệt độ sôi của nước là bao nhiêu ? Trong suốt thời gịan sôi nhiệt độ của nước có thay đổi không ?

HS :Trả lời

GV :Nhận xét , ghi điểm

3 Tình huống bài mới :

Tiết trước các em đã làm TN để nghiên cứu sự sôi Tiết này cácem tiếp tục nghiên cứu sự sôi để trả loèi các câu hỏi có liên quan

4.Bài mới :

PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu nhiệt

độ sôi:

GV:Dựa vào kết quả TN ở bài

trước Hãy cho biết ở nhiệt độ nào thì

các bọt khí xuất hiện ?

HS : 600C

GV: Ở nhiệt độ nào thì các bọt khí

tách khỏi đáy ?

HS: 0

85 C

GV: Ở nhiệt độ nào thì nước sôi ?

HS : 1000C

GV: Như vậy phần tranh luận ở

đầu bài của An và Bình ai đúng ai sai

?

HS; Bình đúng

GV ; Hãy tìm từ thích hợp điền

I/ Nhiệt độ sôi :

C1: 600C

C2: 850

C

C3: 1000C

C4: Không thay đổi

C6: (:1)1000C (2) Nhiệt

vào chỗ trống C6 ?

HS: (1) 1000C (2) Nhiệt độ sôi

(3) Không thay đổi (4) Bọt khí

(5) Mặt thoáng

HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu bước

vận dụng :

GV: Tại sao người ta phải chọn

nhiệt độ nước đang sôi để làm mốc

đo nhiệt đọ ?

HS :Vì nhiệt đọ này không đổi

trong suốt quá trình sôi

GV : Tại sao khi đo nhiệt độ nước

sôi , ngừơi ta không dùng nhiệt kế

rượu mà dùng nhiệt kế thuỷ ngân ?

HS : Vì nhiệt độ sôi của thuỷ ngân

cao hơn nước còn nhiệt độ sôi của

rượu thấp hơn nước

độ sôi (3) Không đổi (4) Bọt khí (5) Mặt thoáng

II/ Vận dụng :

C7: VÌ suốt thời gian sôi nhiẹt độ của nước không thay dổi

C8: Vì thuỷ ngân có nhiệt

độ sôi cao hơn nước còn rượu có nhiệt độ sôi thấp hơn nước

HOẠT ĐỘNG 3 ; Củng cố và hướng dẫn tự học:

1 Củng cố :

Ôn lại những ý chính của bài vùa học

Hướng dẫn hs làm BT 29.1 SBT

2 Hướng dẫn tự học :

a.Bài vừa học :

Học thuộc lòng phần “ghi nhớ” SGK Xem lại cách giải các lệnh C

b Bài sắp học : “ Kiểm tra học kì II”

Các em xem kĩ lại các câu hỏi ở phần vận dụng và học thuộc phần ghi nhớ của tất cả những bài ở chương “nhiệt học”

IV/ Bổ sung: