Tiết 62:LUYỆN TẬP pot

Mục tiêu: - HS tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất một ẩn, biết chuyển một số bài tóan thành bài tóan giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.. - HS tiếp tục rèn luy

Tiết 62:LUYỆN TẬP

I Mục tiêu:

- HS tiếp tục rèn luyện kĩ năng giải bất phương trình bậc nhất một ẩn, biết chuyển một số bài tóan thành bài tóan giải bất phương trình bậc nhất một ẩn

- HS tiếp tục rèn luyện kĩ năng trình bày lời giải, tính cẩn thận, tính chính xác khi giải tóan

II Chuẩn bị:

- HS: Giải các bài tập phần hướng dẫn về nhà

III Nội dung:

Họat động của GV Họat động của HS Ghi bảng

Họat động 1: “sửa bài

tập”

Bài tập 28:

-GV yêu cầu HS nêu

hướng khi sửa bài tập

-Sau khi giải xong câu

b, GV yêu cầu HS phát

biểu đề bài tóan cách

khác, chẳng hạn

“Tìm tập nghiệm của

bất phương trình x2 >

0;hoặc

Mọi giá trị của ẩn x

đều là nghiệm của

phương trình nào?”

Bài tập 29:

-GV: yêu cầu HS viết

bài tập 29a, 29b dưới

-Một HS lên bảng sửa bài tập

-x { x  0

- x2

 0 

-Giải bất phương trình:

a 2x – 5  0

b –3x  -7x + 5

Tiết 62:

LUYỆN TẬP Bài tập 28

a.Với x = 2 ta được

22= 4 > 0 là 1 khẳng định đúng, nên 2 là một nghiệm của bất phương trình x2 > 0 b.Với x = 0 thì 02> 0

là một khẳng định sai nên 0 không phải là nghiệm của bất phương trình x2

> 0

dạng bất phương trình

Họat động 2: “Làm

bài tập”

Bài tập 30:

GV: yêu cầu HS

chuyển bài tập 30

thành bài tóan giải bất

phương trình bằng

cách chọn ẩn x (x 

Z

) là số giấy bạc

5000 đồng

-GV có thể đến một số

nhóm gợi ý cách lập

bất phương trình

-HS tự giải

-HS thảo luận nhóm, rồi làm việc cá nhầntm

ra lời giải

Bài tập 30:

-Gọi x (x  Z) là số

tờ giấy bạc lọai 5000 đồng

-Số tờ giấy bạc lọai

2000 đồng là 15 – x (tờ)

Ta có bất phương trình 5000x + 2000(15 – x)

 70000 Giải bất phương trình

Ta có: x 

3

40

Do x  Z

nên x

=1,2,.13 -Kết luận số tờ giấy lọai 5000 là 1;2;….;13

-Giải bài tập 31c

-Giải bài tập 34

-HS làm việc cá nhân rồi trao đổi nhóm

Bài tập 31c:

Ta có:

a.GV khắc sâu từ

“hạng tử” ở quy tắc

cguyển vế

b.GV khắc sâu nhân

hai vế với cùng số âm

4

1

(x – 1) <

6

4



x

 12

4

1

(x – 1)

<12

6

4



x

 3(x – 1) < 2(x – 4)

 3x – 3 < 2x – 8

 …

IV.Hướng dẫn về nhà:

- Nắm lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của một số

- Đọc trước bài phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

- Bài tập 33 SGK

V/ Rút kinh nghiệm: