Kiến thức - Học sinh củng cố được các kiến thức đã học từ chương I đến chương III.. - Nhận biết rõ các đặc điểm có trên các tranh vẽ.. - Hiểu được chức năng phù hợp với cấu tạo.. PHƯƠNG
Trang 1Giáo án sinh học lớp 6 - ÔN TẬP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh củng cố được các kiến thức đã học từ chương I đến chương III
- Nhận biết rõ các đặc điểm có trên các tranh vẽ
- Hiểu được chức năng phù hợp với cấu tạo
2 Kĩ năng
- Có kĩ năng quan sát kính hiển vi thành thạo
3 Thái độ
- Có thái độ yêu thích môn học
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- GV: Tranh vẽ các hình co trong nội dung đã học Kính lúp, kính hiển vi
Trang 2- HS: Chuẩn bị theo nội dung đã dặn
III.PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động nhóm
IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1 Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
- GV hướng dẫn HS ôn tập theo từng chương
- GV gợi ý bằng các câu hỏi để HS đưa ra nội
dung:
a Chương I: Tế bào thực vật
- Kính lúp, kính hiển vi:
+ Đặc điểm cấu tạo
Trang 3+ Cách sử dụng
- Quan sát tế bào thực vật:
+ Làm tiêu bản (phương pháp)
+ Cách quan sát và vẽ hình
- Cấu tạo tế bào thực vật:
+ Tìm được các bộ phận của tế bào (trên tranh câm)
+ Biết cách quan sát
- Sự lớn lên và phân chia của tế bào:
+ Tế bào lớn lên do đâu?
+ Sự phân chia tế bào do đâu?
b Chương II: Rễ
- Các loại rễ, các miền của rễ:
+ 2 loại rễ chính: rễ cọc, rễ chùm
+ Lấy VD
+ Cấu tạo và chức năng miền hút của rễ
Trang 4- Sự hút nước và muối khoáng của rễ:
+ Sự cần nước và các loại muối khoáng
+ Sự hút nước và muối khoáng của rễ do mạch
gỗ
+ Biện pháp bảo vệ cây
- Biến dạng của rễ:
+ 4 loại rễ biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút
+ Đặc điểm của từng loại rễ phù hợp với chức năng
c Chương III: Thân
- Cấu tạo ngoài của thân
+ Các bộ phận cấu tạo ngoài của thân: thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách
+ Các loại thân: đứng, leo, bò
- Thân dài ra do:
+ Phần ngọn
Trang 5+ Vận dụng vào thực tế: bấm ngọn, tỉa cành
- Cấu tạo trong của thân non:
+ Đặc điểm cấu tạo (so sánh với cấu tạo trong của rễ)
+ Đặc điểm cấu tạo của vỏ, trụ giữa phù hợp với chức năng
- Thân to ra do:
+ Tầng sinh vỏ và sinh trụ
+ Dác và ròng
+ Xác định tuổi cây qua việc đếm số vòng gỗ
- Vận chuyển các chất trong thân:
+ Nước và muối khoáng: mạch gỗ
+ Chất hữu cơ: mạch rây
- Biến dạng của thân:
+ Thân củ, thân rễ, thân mọng nước
+ Chức năng
Trang 6- GV yêu cầu HS lần lượt trình bày các nội dung
- GV nhận xét
4 Củng cố
- GV củng cố nội dung bài và đánh giá giờ học
5 Hướng dẫn học bài ở nhà
- HS học bài, ôn tập lại bài
- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 45 phút