Kỹ năng : - Giải được các bài toán tính công của lực điện.. - Giải được các bài toán tính hiệu điện thế, liên hệ giữa E, U và A... TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động 1 10 phút : Kiểm tra
Trang 1Tiết 10 BÀI TẬP
Ngy soạn: 18-09-2011
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức :
- Công của lực điện
- Điện thế, hiệu điện thế, liên hệ giữa hiệu điện thế
và cường độ điện trường
- Tụ điện, điện dung của tụ điện, năng lượng của tụ điện đã được tích điện
2 Kỹ năng :
- Giải được các bài toán tính công của lực điện
- Giải được các bài toán tính hiệu điện thế, liên hệ giữa E, U và A
- Giải được các bài toán về mối liên hệ giữa Q, C,
U và W
Trang 2II CHUẨN BỊ
Giáo viên
- Xem, giải các bài tập sgk và sách bài tập
- Chuẩn bị thêm nột số câu hỏi trắc nghiệm và bài tập khác
Học sinh
- Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã
ra về nhà
- Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1 (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và tóm tắt
những kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải + Đặc điểm của công của lực điện
+ Biểu thức tính công của lực điện
+ Khái niệm điện thế, hiệu điện thế, liên hệ giữa U
Trang 3+ Các công thức của tụ điện
Hoạt động 2 (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc
nghiệm
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ
bản
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
D
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
D
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
C
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
C
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa
Câu 4 trang 25 :
D Câu 5 trang 25 :
D Câu 5 trang 29 :
C Câu 6 trang 29 :
C Câu 7 trang 29 :
C Câu 5 trang 33 :
Trang 4Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
C
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
D
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
C
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
D
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
C
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
Giải thích lựa chọn
D Câu 6 trang 33 :
C Câu 4.6 : D Câu 5.2 : C Câu 5.3 : D Câu 6.3 : D
Trang 5D
Yêu cầu hs giải
thích tại sao chọn
D
Hoạt động 3 (20 phút) : Giải các bài tập tự luận
Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
Yêu cầu học
sinh viết biểu
thức định lí
động năng
Hướng dẫn
để học sinh
tính động
năng của
electron khi
Viết biểu thức định lí động năng
Lập luận, thay
số để tính Eđ2
Bài 7 trang 25
Theo định lí về động năng ta có :
Eđ2 – Eđ1 = A
Mà v1 = 0 => Eđ1
= 0 và A = qEd
Eđ2 = qEd = - 1,6.10-19.103.(-
10-2)
Trang 6nó đến đập
vào bản
dương
Hướng dẫn
để học sinh
tính công của
lực điện khi
electron
chuyển động
từ M đến N
Yêu cầu học
sinh tính điện
tích của tụ
điện
Tính công của lực điện
Viết công thức, thay số và tính toán
Viết công thức, thay số và tính toán
Viết công
= 1,6.10
-18
(J)
Bài trang
Công của lực điện khi electron chuyển động từ M đến N :
A = q.UMN = -1,6.10-19.50
= - 8 10-18(J)
Bài 7 trang33
a) Điện tích của tụ điện :
q = CU = 2.10
-5
.120 = 24.10-4(C) b) Điện tích tối đa
mà tụ điện tích
Trang 7Yêu cầu học
sinh tính điện
tích tối đa của
tụ điện
Yêu cầu học
sinh tính điện
tích của tụ
điện
Lập luận để
xem như hiệu
điện thế không
đổi
Yêu cầu học
sinh tính công
tính toán
Tính công của lực điện khi đó
Tính U’ khi q’
=
2
q
Yêu cầu học sinh tính công
được
qmax = CUmax = 2.10-5.200
= 400.10
-4
(C)
Bài 8 trang 33
a) Điện tích của tụ điện :
q = CU = 2.10
-5
.60 = 12.10-4(C) b) Công của lực điện khi U = 60V
A = q.U = 12.10-7.60 = 72.10
-6
(J)
c) Công của lực
Trang 8Yêu cầu học
sinh tính hiệu
điện thế U’
Yêu cầu học
sinh tính công
điện khi U’ =
2
30V A’ = q.U’ = 12.10-7.30 = 36.10
-6
(J)
IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY