1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

LUYỆN TẬP TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN pptx

4 1,8K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 137,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : -HS thuộc và nắm chắc 4 định lý cùng với 4 công thức tổng quát tương ứng -Biết vận dụng thành thạo 4 công thức vào giải bài tập -HS vận dụng thành thạo về việc m

Trang 1

LUYỆN TẬP

I-MỤC TIÊU :

-HS thuộc và nắm chắc 4 định lý cùng với 4 công thức tổng quát tương ứng

-Biết vận dụng thành thạo 4 công thức vào giải bài tập

-HS vận dụng thành thạo về việc muốn tính một cạnh nào đó thì cần tìm hệ thức liên quan mà hệ thức đó phải suy từ tam giác đồng dạng

II-CHUẨN BỊ :

-HS :ê ke , com pa , phiếu học tập

-GV sgk, phấn màu , com pa , ê ke

III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

1) On định : kiểm tra sĩ số học sinh

2) Các hoạt động chủ yếu :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

Hoạt động 1:Kiểm

tra bài cũ

*HS1 :Lên bảng làm

bài 3

Nêu định lý 3

HS1:

74

35 35

7 5

; 74 7

52 2

x xy

y

HS2:    

20

20 4 1 1

4

1 2 2 2

y

x x y

x x

Trang 2

* Hs2 lên bảng làm

bài 4 và nêu định lý 4

Cho HS nhận xét bài

Hoạt động 2: bài

luyện tại lớp

-Gv cho HS phân tích

và làm bài 5

? những hệ thức nào

giúp ta tính đường cao

ứng cạnh huyền ? nêu

định lý ?

?Bài này có thể dùng

ngay được hệ thức nào

không ? hệ thức nào

giúp ta tính toán dễ

hơn ?

-cả lớp làm bài

? khi biết các hình

chiếu muốn tính các

cạnh góc vuông ta nên

-hệ thức của định lý 2;3;4

-Hệ thức vận dụng ngay

là ĐL4 nhưng tính toán phức tạp nên có thể dùng hệ thức của ĐL 3 muốn vậy phải tính thêm cạnh huyền

-Dùng ĐL 1 ,trước hết tính cạnh huyền

-HS lên bảng làm bài

-cả Lớp cùng làm sau đó đối chứng bài của bạn

-HS quan sát theo hướng dẫn của Gv

-HS vận dụng gợi ý trong SGK và ĐL 3 để giải thích

B

H

Bài 5: 3

A C

Tam giác ABC vuông rại A có AB=3,AC=4 Theo định lý Pi ta go ta

có BC=5

Ta lại có :

4 , 2 5

4 3

.

:

2 , 3 8 , 1 5

; 8 , 1

5

3

2 2 2



BC

AC AB AH

AC AB BC AH taco

BH BC CH

BC

AB BH BC BH AB

Bài 6 E

FG=FH+HG=1+2=3

EF2=FH.FG=1.3=3=>EF 3

EG2=GH.FG=2.3=6=>EG 6

Bài 7:theo cách dựng tam giác ABC

Trang 3

làm ntn?

Sau khi hs nêu cách

làm gọi 1 HS lên bảng

làm

Gv đưa bảng phụ vẽ

hình 8+9 sgk lên bảng

và phân tích

-Gọi HS đọc sử dụng

Gợi ý trong SGK

-Gọi HS trình bày

cách 2

-GV sữa sai nếu có

-gọi 3 HS lên bảng

làm bài 8 cả lớp cùng

làm sau đó đối chứng

với bài của bạn nhận

xét và sữa sai

-HS trình bày cách dựng

2

-3 HS lên bảng làm bài cùng lúc

-cả lớp làm vào vở

-HS theo giõi GV sữa bài

-HS tiếp nhận hướng dan764 bài 9

có đường trung tuyến AO ứng với cạnh BC bằng một nửa cạnh đó ,do

đó tam giác ABC vuông tại A.Vì vậy

AH2=BH.CH

Hay x2 =a.b

Cách 2: theo cách dừng , tam giác DEF có đường trung tuyến DO ứng với cạnh Efbằng một nửa cạnh đó nên tam giác DEF vuông tại D Vì vậy AH2=BH.CH

Hay x2 =a.b

Bài 8:

a) x2= 4.9=36

b) do các tam giác tạo thành đều

là tam giác vuông cân nên x=2và y 8

c) 122=x.16=> 9

16

122

x

15 9 12

2

y

Trang 4

Gv hướng dẫn bài 9

Hoạt động 3: cũng cố

– dặn dò

*Gv khắc sâu các nội

dung và phương pháp

giải các bài toán trên

* BVN: bài 9

*chuẩn bị bài Tỉ số

lượng giác của góc

nhọn

Bài 9 : GV hướng dẫn

a)c/m :DI=DL

b) vận dụng câu a và hệ thức của định lý 4

Ngày đăng: 07/08/2014, 23:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN