- Nêu được một số đặc điểm của những loại đất và rừng nêu ở trên.. - Biết vai trò của đất, rừng đối với đời sống của nhân dân ta.. - ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác đất
Trang 1phù sa, rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn
- Nêu được một số đặc điểm của những loại đất và rừng nêu ở trên
- Biết vai trò của đất, rừng đối với đời sống của nhân dân ta
- ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác đất , rừng một cách hợp lí
II.Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam
- Tranh ảnh về thực vật và động vật của rừng Việt Nam ( nếu có), phấn màu
III Hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 24’
34'
A Kiểm tra bài cũ:
- Nêu vị trí và đặc điểm của vùng biển
nước ta?
- Biểncó vai trò thế nào đối với sản
xuất đời sống?
- Kể và chỉ trên bản đồ vị trí một số
bãi tắm, du lịch biển nổi tiếng của
nước ta ?
B Bài mới
1 Giới thiệu bài:
2 Giảng bài:
*Hoạt động 1: Các loại đất chính ở
* Phương pháp kiểm tra
và đánh giá
- 3 HS trả lời
- GV nhận xét, cho điểm
- GV nêu mục tiêu bài học, ghi tên bài lên bảng
* Phương pháp thảo luận nhóm, quan sát
- GV yêu cầu HS đọc
Phấ
n màu
Trang 3nước ta
Tên loại
đất
Vùng phân
bố
Một số đặc điểm Phe – ra –
lít
Phù sa
GV: Đất là nguồn tài nguyên quý giá
SGK và hoàn thành bảng bên
- Đại diện một số HS trình bày kết quả làm việc ở lớp
- Một số HS kể và chỉ trên bản đồ vùng phân bố
2 loại đất chính trên bản
đồ
- GV sửa chữa và giúp
HS hoàn thiện phần trình bày
Trang 4nhưng chỉ có hạn Vì vậy , việc sử
dụng đất cần đi đôi với bảo vệ và cải
tạo
- Đất có phải là tài nguyên vô hạn
không? Từ đó em có rút ra kết luận gì
về việc sử dụng và khai thác đất?
- Nếu chỉ sử dụng mà không cải tạo ,
bồi bổ , bảo vệ đất thì sẽ gâycho đất
các tác hại gì?
- Bằng hiểu biết của mình , em hãy nêu
một số cách cải tạo và bảo vệ đất ?
=>GV kết luận:Nước ta có nhiều loại
đất ,nhưng diện tích lớn hơn cả là đất
- HS nhóm 4 cùng thảo luận và trao đổi để trả lời câu hỏi
- Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp
- HS khác bổ sung
- GV sửa chữa và giúp
HS hoàn thiện câu trả lời
Trang 5phe-ra –lít màu đỏ hoặc đỏ vàng ở
vùng đồi núi và đất phù sa ở vùng
đồng bằng
* Hoạt động 2 : Rừng ở nước ta
Tên loại
rừng
Vùng phân
bố
Một số đặc điểm Rừng rậm
nhiệt đới
…………
…………
…………
…………
…………
…………
Rừng ngập
mặn
…………
…………
…………
…………
*Làm việc theo nhóm
- HS quan sát các hình 1,2,3 và đọc SGK hoàn thành vào bảng
- Đại diện một số HS trình bày kết quả làm việc ở lớp
- Một số HS lên bảng chỉ bản đồ vùng phân bố rừng
- GV chốt lại
Trang 6
…………
Kết luận: Nước ta có nhiều loại rừng
,đáng chú ý là rừng rậm nhiệt đới và
rừng ngập mặn.Rừng rậm nhiệt đới tập
trung chủ yếu ở vùng đồi núi và rừng
ngập mặn thường thấy ở ven biển
* Rừng có vai trò như thế nào đối với
đời sống của nhân dân ta?
- Hãy nêu các vai trò của rừng đối với
đời sống và sản xuất của con người?
- Tại sao chúng ta phải sử dụng và khai
thác rừng hợp lí?
- HS trong nhóm thảo luận về vai trò của rừng đối với đời sống của nhân dân
- Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp
- HS khác bổ sung
Trang 72’
- Qua các thông tin em biết gì về thực
trạng của rừng nước ta hiện nay?
- Để bảo vệ rừng nhà nước và người
dân cần phải làm gì?
Kết luận: Rừng có tác dụng điều hoà
khí hậu, che phủ đất, giữ nước, ngăn
gió,…Ngoài ra, rừng còn cung cấp cho
ta nhiều gỗ quí và lâm sản khác
GV nói thêm: Tình trạng mất rừng đã
và đang là mối đe doạ lớn đối với cả
nước, không chỉ về mặt kinh tế, tài
nguyên mà còn ảnh hưởngkhông nhỏ
- GV sửa chữa và giúp
HS hoàn thiện câu trả lời
- Các nhóm trưng bày và giới thiệu tranh ảnh về thực vật và động vật của rừng Việt Nam ( nếu có )
Trang 8
tới môi trường sống của con người Do
đó, việc bảo vệ rừng và tài nguyên
rừng đang là nhiệm vụ cấp bách
=> GV rút ra phần ghi nhớ
C Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tuyên dương
- VN hoàn thành bảng sau vào vở và
chuẩn bị cho ôn tập
Loại rừng Đặc điểm Rừng rậm nhiệt
đới
Rừng khộp
- HS đọc ghi nhớ
Trang 9Rừng ngập mặn