Giáo án tin học 7 - BÀI THỰC HÀNH 2 ppsx

IV – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính 15’  Ta có thể mở bảng tính mới như thế nào?.  Nhập

Giáo án tin học 7

BÀI THỰC HÀNH 2

I – MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

 Phân biệt được bảng tính, trang tính và các

thành phần của trang tính

 Phân biệt các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính

2 Kĩ năng:

 Mở và lưu bảng tính trên máy

 Nhập các dữ liệu khác nhau vào ô tính

3 Thái độ:

 Thể hiện tính chính xác khi nhập dữ liệu vào trang tính

II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

THẦY:

 Máy chiếu, phòng máy( 2 học sinh trên một

máy) hoạt động tốt

 Bài giảng điện tử với phần mềm

POWERPOINT

TRÒ:

 SGK, lưu bảng tính với tên danh Danh sách lớp

em (đã làm ở bài thực hành 1)

III – LƯU Ý SƯ PHẠM:

 Giáo viên cần định dạng sẵn hiển thị các thanh công cụ cần thiết, định dạng kiểu ngày theo M /

D / YYYY

 Cài đặt các tùy chọn hiển thị màn hình làm việc

ở các máy giống nhau

IV – HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO

VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu các thành phần chính

của trang tính

15’

 Ta có thể mở bảng tính

mới như thế nào?

 Nêu các thành phần chính

trên trang tính ? Nhận biết

chúng trên trang tính

 Nháy chuột để kích hoạt

các ô khác nhau và quan

sát sự thay đổi nội dung

trong hộp tên

 Nhập dữ liệu tùy ý: ký tự,

số vào các ô và quan sát

sự thay đổi nội dung trong

Học sinh mở bảng tính mới

- Học sinh trả lời Sau đó thực hành trên máy

- Học sinh thực hiện từng thao tác theo trình tự mà giáo viên yêu cầu Sau mỗi bước thực hành, học sinh trả lời

hộp tên So sánh dữ liệu

trong ô và trên thanh công

thức

 Gõ = 5 + 7 vào một ô tùy

ý và nhấn phím Enter

Chọn lại ô đó và so sánh

nội dung dữ liệu trong ô

và trên thanh công thức

kết quả

- Cho học sinh thay phiên thực hành trên máy

HOẠT ĐỘNG 2: Chọn các đối tượng trên trang

tính

 Thực hiện các thao tác

chọn một ô, một hàng,

một cột và một khối trên

trang tính Quan sát sự

thay đổi nội dung của hộp

tên trong quá trình chọn

- Học sinh thực hiện và quan sát theo yêu cầu của giáo viên, sau đó nhận xét

20’

(Lưu ý: quan sát hộp tên

trong lúc kéo chuột chọn

một khối và sau khi thả

chuột ra)

 Cần thực hiện thao tác gì

để chọn cả ba cột A, B và

C? Hãy thực hiện thao tác

đó và nhận xét

 Chọn một đối tượng (một

ô, một hàng, một cột hoặc

một khối) tùy ý Nhấn giữ

phím Ctrl và chọn một

đối tượng khác Hãy nhận

xét về kết quả nhận được

Với các thao tác trên, ta

còn có thể dùng thao tác

nào khác để chọn một đối

tượng nữa hay không? Ta

- Đưa con trỏ chuột tới cột A, nháy chuột và kéo đến cột C rồi thả ra

Học sinh thực hiện, quan sát rồi nhận xét

cùng tìm hiểu tiếp các bước

thực hành sau:

 Nháy chuột ở hộp tên và

nhập dãy B100 vào hộp

tên, cuối cùng nhấn phím

Enter Nhận xét về kết

quả nhận được Thực hiện

tương tự với dãy: A:A,

A:C, 2:2, B2:D6 Quan sát

các kết quả nhận được và

cho nhận xét

 Sau khi thực hiện xong

các bước thực hành trên,

giáo viên yêu cầu học sinh

thoát khỏi Excel màkhông

lưu lại kết quả nhập dữ

liệu em vừa thực hiện

- Học sinh thoát khỏi Excel

HOẠT ĐỘNG 3: Mở bảng tính

10’

 Hãy mở một bảng tính

mới

 Hãy mở thêm một bảng

tính mới khác mà không

phải trở lại màn hình

Desktop

 Mở bảng tính Danh sach

lop em đã được lưu trong

Bài thực hành 1

Học sinh mở bảng tính mới

- Nháy nút lệnh

New trên thanh

công cụ

- Học sinh mở bảng tính có sẵn

HOẠT ĐỘNG 4: Nhập dữ liệu vào trang tính

30’



 Nhập các dữ liệu trên vào

các ô trên trang tính của

bảng tính Danh sach lop

em vừa mở trong hoạt

động trên

 Sau khi nhập dữ liệu

xong, các em hãy lưu

bảng tính với tên So theo

doi the luc bằng cách

dùng lệnh File  Save As

- Hai học sinh thay phiên nhau nhập các dữ liệu

- Học sinh lưu bảng tính

HOẠT ĐỘNG 5: Củng cố

’

Câu 1: Hình ảnh dưới đây là một bảng tính

: ĐÚNG SAI

Câu 2: Để mở bảng tính mới , ta mở bằng

cách:

a) Nháy chuột Start  All Programs 

Microsoft Office  Microsoft Excel

b) Nháy biểu tượng trên màn hình

c) Tất cả đều đúng

d) Tất cả đều sai

Đún

g

Câu 3: Để chọn một cột A, ta thực hiện

thao tác:

a) Nhập ký tự A vào hộp tên

b) Nhập ký tự A vào hộp tên rồi nhấn

phím Enter

c) Nhập ký tự A vào hộp tên rồi nhấn

phím Ctrl

d) Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 4: Để lưu một bảng tính với một tên

khác, ta dùng lệnh:

a) File  Save

b) File  Save as

c) Nháy chuột vào biểu tượng

d) Tất cả 3 câu trên đều đúng

Câu

2 a

Câu

3 b

Câu 4b

HOẠT ĐỘNG 6: Hướng dẫn học ở nhà

2’

 Ôn lại cách mở bảng tính, cách chọn các

đối tượng trên trang tính

 Thực hành nhập dữ liệu vào trang tính và

lưu lại với một tên khác