Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 12 Luyện Tập
A.Mục tiêu
1.Kiến thức: Hs củng cố kiến thức về cách
khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu
2.Kĩ năng:Thành thạo khi phối hợp các phép
biến đổi
3.Thái độ: Tìm tòi cách giải hay, yêu thích môn học
B.Chuẩn bị :
Bảng phụ
C.Tiến trình lên lớp:
1.Kiểm tra bài cũ 1/Khử mẫu của biểu thức lấy căn và rút gọn
nếu được / 2
5
x
a với x0 2 2
/
7
x
b x với x<0
Trang 22/Trục căn hức ở mẫu và rút gọn nếu được:
2.Vào bài:
3.Bài mới
Bài 53 d/30sgk
a
Bài 54.Rút gọn các biểu
thức sau:
2 2 1
2 2
1 /
a
- Giới thiệu bài tập 53d
-Nêu cách giải?
+ hs trả lời : Nhân tử và mẫu với biểu thức l ên hợ
( )
-Có cách giải nào nhanh, gọn hơn kh + ta có phân t ch tử thành nhân tử
a
Trang 3Bài 55/30 sgk : Phân t ch
thành nhân tử
a / ab b a a 1
b a a 1 a 1 a 1 b a 1
b / x y x y xy
Bài tập: Tìm x biết
-Biểu thức có nghĩa từ khi nào?
+ Có nghĩa khi a 0;b 0; a,b không đ
- Giới thiệu 54 như SGK:
-Cho hs lên bảng giải bài 2a,b như g + Hs giải bài tập:
Bài 2a: tử = 2 2 1 Bài 2b:
- Gv nhận xét – ghi điểm
- Chỉ định hs đọc đề bài 55 -Để phân t ch thành nhân tử ta phải s nào?
+ Câu a: Nhóm các hạng tử:ab b a a 1
-Đặt nhân tử chung:
b a a 1 a 1 a 1 b a 1 + câu b dấu căn
bt=x xy yx yy x
Trang 4
2
/ 2 3 1 2
2 3 1 2 2 2
2 2 2
2
/ 3 2 2 3 2 3 0
3 2 4 4 3 3
3 9 4 3
4 3
3
3
x
x
x
x
x
x
x
-Nhóm và đặt nhân tử chung -Cho 2 hs lên bảng trình bày bài giải + hs lên bảng thực hiện
-Nêu các bước giải bài 4 ? + 4a: Khai triển vế phải, thu gọn ch
t nh 4b: Bình phương 2 vế vì có2 3 >0 Dùng qui tắc khai triển vế phải, chuy kết quả
D.Củng cố và HDTH:
Qua phần bài tập nhắc giáo khoa để khắc sâu kiến thức cho hs
2.Hướng dẫn tự học:
Trang 5-Xem lại các qui tắc định l đã học, nắm vững và vận dụng tốt để chuẩn bị cho t ết luyện tập sau
-Làm bài tập 56,57 trang 30 sgk
E.Rút kinh nghiệm :