1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 56 luyện tập pptx

8 685 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 205,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chuẩn bị của G và H: Giáo viên: Thước thẳng, thước đo góc, com pa.. Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, com pa, bút chì.. Dạy học bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội du

Trang 1

Hä vµ tªn gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoan – Tæ KHTN 97

giảng: 10/02/2007

Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 56: tiết này không làm

được vì file h56 không có

I Mục tiêu:

 aaaaaaaaaa

II Chuẩn bị của G và H:

Giáo viên: Thước thẳng, thước đo góc, com pa

Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, com pa, bút chì III Tiến trình bài dạy:

1 Kiểm tra bài cũ- đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới:

(5’ – 7’)

 bbbbbbbbb

2 Dạy học bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò

Nội dung ghi bảng

Trang 2

Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm trung tuyến của một tam

giác (5’ – 7’)

Hoạt động 2: Tính chất ba trung tuyến của tam giác (5’ –

7’)

Hoạt động 3: Luyện tập (5’ – 7’)

3 Luyện tập và củng cố bài học: (2 ’ )

 ccccccccc

4 Hướng dẫn học sinh học ở nhà: (1 ’ )

 ddddddddddd

Trang 3

Hä vµ tªn gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoan – Tæ KHTN 99

giảng: 10/02/2007

Tiết 57: Luyện tập

I Mục tiêu:

 Học sinh được củng cố và khắc sâu các kiến thức về tính chất tia phân giác của một góc

 Rèn kĩ năng áp dụng tính chất tia phân giác của một

góc, kĩ năng vận dụng định lý và hệ quả đã học vào việc giải bài tập, kể cả những bài toán có nội dung thực tế

II Chuẩn bị của G và H:

Giáo viên: Thước thẳng, thước đo góc, com pa

Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, com pa, bút chì III Tiến trình bài dạy:

1 Kiểm tra bài cũ- đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới:

(5’ – 7’)

 Phát biểu định lý thuận và đảo về tính chất tia phân giác của một góc

 Chữa bài 33 b,c (Tr 70 - SGK)

Trang 4

2 Dạy học bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập tại lớp (5’ – 7’)

 Yêu cầu học sinh

làm bài 34 (Tr 93

- SGK)

 Yêu cầu học sinh

đọc đề bài, suy

nghĩ tìm hướng

giải  gv hướng

dẫn học sinh trình

 Một học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở

 Một học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở

Bài 34 (Tr 93 - SGK)

a) Xét OAD và

OCD có

OA = OC (GT)

OB = OD (GT)

Ô góc chung

A

C

B

D

O

I

Trang 5

Hä vµ tªn gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoan – Tæ KHTN 101

(c.g.c) (1)

 AD = CB (hai cạnh tương ứng) b) Từ (1)  OBC = ODA, ODA = OCB

 BAI = DCI Mặt khác AB =

OB – OA = OD –

OC = CD Vậy AIB =

CID (g.c.g) Suy

ra IA = IC; IB =

ID c) OAI = OCI (c.c.c)  AOI = COI

 OI là tia phân giác của góc xOy

Trang 6

 Yêu cầu học sinh

làm bài 35 (Tr 93

- SGK)

 Yêu cầu học sinh

đọc đề bài, suy

nghĩ tìm hướng

giải  gv hướng

dẫn học sinh trình

bày lời giải

 Một học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở

Bài 35 (Tr 93 - SGK)

Trên mỗi cạnh của góc lần lượt lấy hai điểm A,B và C,D sao cho:

OA= AB = OC =

CD

Kẻ hai đoạn thẳng

AD, BC, hai đoạn thẳng này cắt nhau tại I

Theo bài 34 ta có

OI là tia phân giác của góc đã cho

 Yêu cầu học sinh  Một học sinh Bài 41 (Tr 46 -

A

C

B

D

O

I

A

Trang 7

Hä vµ tªn gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoan – Tæ KHTN 103

làm bài 41 (Tr 93

- SGK)

 Yêu cầu học sinh

đọc đề bài, suy

nghĩ tìm hướng

giải  gv hướng

dẫn học sinh trình

bày lời giải

lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở

SBT)

Gọi K là giao điểm của tia phân giác Góc A và góc ngoài tại B

KEBC, KFAC

K thuộc tia phân giác góc BAC

 KD = KF (1)

K thuộc tia phân giác góc DBC

Trang 8

 KD = KE (2)

Từ (1) và (2) suy ra

KE = KF Vậy K thuộc đường phân giác góc BCF, hay đường phân giác của góc ngoài tại C cũng đi qua

K

3 Luyện tập và củng cố bài học: (2 ’ )

4 Hướng dẫn học sinh học ở nhà: (1 ’ )

 Bài tập 42 đến 44 (Tr 29 - SBT)

Ngày đăng: 26/07/2014, 03:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm