NGHE QUỐC CA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC:CÂU CHUYỆN NAI NGỌC I.MỤC TIÊU : -HS nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát quốc ca .Trong lúc chào cờ phải đứng nghiêm trang.. II.GIÁO VIÊN CHUẨN B
Trang 1NGHE QUỐC CA
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC:CÂU CHUYỆN NAI NGỌC
I.MỤC TIÊU :
-HS nghe Quốc ca và biết rằng khi chào cờ có hát quốc ca
.Trong lúc chào cờ phải đứng nghiêm trang
-Qua một câu chuyên nhỏ để cho các em thấy được mối liên
quan giữa âm nhạc với đời sống (Câu chuyên Nai Ngọc )
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ :
1.Bài hát quốc ca ,băng nhạc
2.Hiểu rõ nội dung câu Chuyện Nai Ngọc
3.Tổ chức trò chơi : Tên tôi tên bạn (Nếu tiết học còn thời
gian )
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
T
G
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GH
CHÚ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA
Trang 2HỌC SINH 2'
28
'
A.On định tổ
chức
B.Dạy bài
mới :
HOẠT
ĐỘNG I
1 Giới
thiệu
bài -
Ghi tựa
bài
Kiểm tra SS-VS Tư thế ngồi của
HS
-HÔm nay các em học bài mới gồm
2 phần :Nghe Quốc ca vàkể chuyện
Am nhạc –Câu chuyện Nai Ngọc
GV giới thiệu đôi nét ngắn gọn về Quốc ca :Quốc ca là bài hát chung của một nước Bài Quốc ca nguyên
là bài Tiến quân ca do nhạc sĩ VĂn Cao sáng tác Khi chào cờ có hát Quốc ca hoặc cử nhạc bài Quốc ca ,tất cả mọi người phải đứng thẳng ,nghiêm trang hướng về lá Quốc kì
- GV trực tiếp hát hoặc cho HS
On định ,trật
tự
………
…………
-HS lắng nghe
-HS lắng nghe
Trang 3
HOẠT
ĐỘNG II:
nghe Quốc ca qua băng nhạc
- Cho học sinh nghe vài lần
- Tập cho cả lớp đứng chào cờ ,nghe Quốc ca
- *LƯU Ý : HS nghe Quốc ca
cả nhạc và cả lời
Kể chuyện âm nhạc :Câu chuyện Nai Ngọc
-GV kể chậm, diễn cảm câu chuyện Nai Ngọc
-GV nêu 2 câu hỏi cho HS trả lời sau khi nghe câu chuyện :
-Câu 1:Tại sao loài vật lại quên cả việc phá hoại nương rẫy ,mùa màng
-HS lắng nghe
-HS lắng nghe
-HS tập đứng chào cờ
-HS lắng nghe
Trang 4HOẠT
ĐỘNG III:
? (Vì mãi mê nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé )
-Câu 2 :Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về ? (Vì tiếng hát của em bé Nai Ngọc vô cùng hấp dẫn )
-GV kết luận cho HS ghi nhớ :Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được các loài muông thú đến phá hoại nương rẫy lúa ,ngô Mọi người đều yêu mến tiếng hát của em bé
Trò chơi :Tên tôi,tên bạn -GV cho hai học sinh lên phía trên
để làm mẫu cho HS phía dưới xem : +Em thứ nhất nói :Tôi tên là
……
-HS trả lời
-HS trả lời
HS lắng nghe
-HS lên thực hiện trò chơi
Trang 53’
2’
D.CỦNG CỐ
:
D.NHẬN
XÉT –LIÊN
HỆ-DẶN
DÒ
+giơí thiệu về mình xong em thứ nhất mới chỉ vào bạn thứ 2 và hỏi :Bạn tên là gì ?.Bạn thứ 2 trả lời :Tôi tên là…
+Câu hỏi và câu trả lời đều phải đú tấu
của bài Sắp đến Tết rồi +Cả lớp vỗ tay theo phách
*Có thể cho các em chơi theo nhiều cách :
*Giới thiệu về “con “:Tôi là con ong Bạn là con gì ?(Tôi là con bướm)
*Giới thiệu về cây ,giới thiệu về trái …
-GV cho HS nghe lại bài Quốc ca
HS lắng nghe