Module 10: Phương pháp Dạy học của thế kỷ 21

 Bạn có thể sử dụng Internet, phần mềm soạn thảo văn bản, phần mềm đa phương tiện, phần mềm bảng tính và những nguồn tài nguyên công nghệ mới để thu thập và phân tích dữ liệu, giải thíc

Ngày 3

Module 9: Sử dụng Bảng tính Module 10: Phương pháp Dạy học của thế kỷ 21

Module 11: Kế hoạch Hành động của bạn Module 12: Xem lại và Chia sẻ Kế hoạch Hành động

MODULE 10

Module 10:

Phương pháp dạy học của thế kỷ 21

Giới thiệu: Trọng tâm của mô đun :

học tập của học sinh.

MODULE 10

Làm việc theo cặp và chia sẻ:

Ôn lại Mô-đun 9

 Bạn muốn tạo ra hoặc tìm

hiểu thêm những sản

phẩm nào? Những sản

phẩm đó có thể nâng cao

hiệu quả làm việc trong

lớp học như thế nào?

 Bạn có thể sử dụng Internet, phần mềm soạn thảo văn bản, phần mềm

đa phương tiện, phần mềm bảng tính và những nguồn tài nguyên công nghệ mới để thu thập và phân tích dữ liệu, giải thích kết quả và trao đổi các sáng kiến để cải thiện hiệu quả hoạt động dạy học và tối ưu hóa việc học tập của học sinh như thế nào?

P 65

MODULE 10

Bài tập 1: Hướng dẫn việc học tập

 Kỹ năng đưa ra các hướng dẫn.

 Kỹ năng quan sát và theo dõi.

 Kỹ năng đặt câu hỏi

Bước1-5 trang 70

 Kỹ năng can thiệp

Bước1-5 trang 73

P 68

Bạn đã từng áp dụng thử phương pháp nào?

Hoặc làm cách khác? Hãy chia sẻ kinh nghiệm.

P 68

P 69

69 70

72 73

MODULE 10

Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

 Bây giờ bạn và đồng nghiệp sẽ tham gia vào

một bài tập về sự thay đổi Lắng nghe để học

hỏi thêm về bài tập này

MODULE 10

Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

 Động tác đầu tiên của bạn khi kết thúc hoạt

động là gì?

Hãy lưu ý khuynh hướng chống lại sự thay đổi diễn ra

một cách vô thức trong hầu hết chúng ta.

Hãy đặt câu hỏi tương tự với các PT của bạn

MODULE 10

Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

 Thay đổi là một hiện

tượng tự nhiên, cho dù ta

thích hay không Cho dù

sự thay đổi ở mức độ nào

đi nữa, nó cũng sẽ phá

vỡ trạng thái bình thường

của sự việc Sự phá vỡ

thông lệ là một yếu tố cần

thiết cho sự phát triển

Hãy nhìn vào bảng sau

Suy nghĩ về các giai đoạn

khác nhau của sự thay

đổi

Giai đoạn Mô tả

Nhận thức

Người ta phải biết về nó trước khi chấp

nhận

Chấp nhận

Điểm quyết định: Chấp nhận hay bác bỏ

Chuẩn bị Thực hiện Làm theo

Người ta chấp nhận và làm theo

MODULE 10

Bài tập 2: Chấp nhận sự thay đổi

If you never change your mind, why

have one?

Nếu không bao giờ chấp nhận sự thay đổi thì cần có bộ não để làm gì?

Edward deBono

MODULE 10

Bài tập 3: Rèn luyện các kỹ năng chủ yếu

 Hiểu biết công nghệ , tư duy độc lập và sự hợp tác là ba lĩnh vực rộng của các kỹ năng chủ yếu cần được phát triển trong các lớp học của thế kỷ

21

 Câu hỏi đặt ra là “ Vậy tôi phải dạy các kỹ năng này như thế nào?”

 Để giảng dạy các kỹ năng của thế kỷ 21 tốt nhất hãy giới thiệu các đặc điểm của môi trường học tập mà ở đó học sinh có thể phát triển các kỹ năng này Môi trường học tập giúp rèn luyện hiệu quả các kỹ năng của thế kỷ 21 thường bao gồm các yếu tố chủ yếu sau đây:

MODULE 10

Phản hồi đích

thực

Phản hồi đích

thực

Dạy học theo chủ đề

Dạy học theo chủ đề Liên hệ thực

tế

Liên hệ thực

tế

Chủ động khám phá

Chủ động khám phá

Chu kỳ sáng tạo

Gv là người hướng dẫn

Gv là người hướng dẫn

Lựa chọn và quyền tự chủ

Lựa chọn và quyền tự chủ

Các đặc điểm của môi trường học tập

của thế kỷ 21

75 77

MODULE 10

Bài tập về nhà: Ôn tập Mô-đun 10

 Xem lại các bài tập, hoạt động, kỹ năng được đề cập

trong bài này Ghi lại các câu trả lời của bạn cho các

câu hỏi sau và chuẩn bị chia sẻ ở buổi học tiếp theo .

1 Bạn quan tâm kỹ năng hướng dẫn nào nhất để sử

dụng với học sinh của bạn? Những phương pháp

này hỗ trợ việc học sinh học tập như thế nào?

2 Bạn chấp nhận hay không chấp nhận những

phương pháp nào của thế kỷ 21? Tại sao? Bạn cần thêm những thông tin hay kinh nghiệm nào trước

khi quyết định? Người ta phải học về sự thay đổi

trước khi họ chấp nhận nó

3 Khi bạn xem xét danh sách các yếu tố chủ yếu được

xác định trong bài tập 3, bạn có định hướng phát

triển kỹ năng nào trong lớp học? Bạn làm việc này

như thế nào?

P 77

MODULE 10

Key terms

 21st century approaches: - Facilitating learning

- Accepting change

- Promoting Key Skills

Facilitating skills:

Listening- Speaking/ Questioning/

Intervening/Encouraging/Observing-Monitoring/ Giving

Directions.

Key Skills : Technology/ Critical thinking/Collaboration

Core Elements of 21 st century learning environment :

Thematic Instruction/ Relevance/ Autonomy/ Authentic

feedback/ Active exploration/Teacher as Facilitator

MODULE 10

Tóm tắt Mô-đun 10

là gì? Liệt kê ý kiến của bạn và ý kiến của người khác theo hướng dẫn vào các dòng trống ở

trang 78.

Tìm hiểu và chuẩn bị cho Module 11: Kế hoạch hành động của bạn.

P 77

Module 1 Module 3 Module 5 Module 7 Module 9

Module 2 Module 4 Module 6 Module 8 Module 11