L6 Tiết 11 Bài 9. Lịch sự, tế nhị.

Đáp án:không xin phép, vào lớp lúc thầy đang nói là thiếu lịch sự, thiếu tế nhị?. thầy và xin lỗi, thể hiện khiêm tốn, biết ứng xử lịch sự, tế nhị... Em nhất thiết phải xin lỗi vì đến m

TRƯỜNG: THPT TẦM VU 1.

GV: PHẠM NỮ PHƯƠNG MAI

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Thế nào là sống chan hòa với mọi người?

2 Những hành vi thể hiện sống chan hòa với mọi người:

a/ Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn.

b/ Không góp ý cho ai cả vì sợ mất lòng.

c/ Thường xuyên quan tâm tới công việc của lớp.

CÂU HỎI:

BÀI 9.

(1 TIẾT)

1 Tình huống:

c/ Biểu hiện của lịch sự, tế

nhị là như thế nào?

d/ Ý nghĩa của lịch sự, tế

BÀI 9.

(1 TIẾT)

1 Tình huống:

THẢO LUẬN NHÓM:

Nhóm 1: Nhận xét hành vi ứng xử các bạn vào lớp không chào?

Nhóm 2: Nhận xét hành vi ứng xử các

bạn vào lớp chào rất to?

Nhóm 3: Nhận xét hành vi ứng xử của bạn Tuyết khi vào lớp?

THỜI GIAN: 3 PHÚT.

Đáp án:

không xin phép, vào lớp lúc thầy đang nói là thiếu lịch sự, thiếu tế nhị.

không tế nhị.

thầy và xin lỗi, thể hiện khiêm

tốn, biết ứng xử lịch sự, tế nhị.

Tình huống khác:

Nếu em đến họp lớp, họp Đội muộn mà người điều khiển buổi sinh hoạt là bạn cùng tuổi hoặc ít tuổi hơn thì em sẽ ứng xử thế nào?

Em nhất thiết phải xin lỗi vì đến muộn,

nhưng không cần phải xin phép vào như trong giờ học của thầy giáo, cô giáo mà

nhẹ nhàng vào lớp.

Nếu em là thầy Hùng, em sẽ có thái độ như thế nào trước hành vi của các bạn vào lớp muộn?

- CÓ CÁC CÁCH GIẢI

QUYẾT NHƯ SAU:

-Phê bình gắt gao trước lớp.

-Nhắc nhở nhẹ nhàng khi tan học

-Coi như không có chuyện gì.

-Phê bình kịp thời ngay lúc đó.

-Kể một câu chuyện thể hiên lịch sự, tế

nhi.

Theo em thầy Hùng sẽ chọn

cách ứng xử nào trước hành vi của các bạn?

Thầy Hùng sẽ nhắc nhở các bạn và nêu tấm gương của bạn Tuyết để

các bạn tự liên hệ rút ra khuyết

điểm của mình.

2.Nội dung bài học:

a/ Lịch sự là gì?

Lịch sự là những cử chỉ, hành

vi dùng trong giao tiếp ứng xử phù hợp với qui định của xã hôi , thể hiện truyền

thống đạo đứccủa dân tộc.

b/ Tế nhị là gì?

Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử, thể hiện con người có văn hóa, có hiểu biết.

- Theo em, lịch sự và tế nhị giống nhau như thế nào?

Lịch sự và tế nhị đề chỉ hành vi ứng xử, giao tiếp phù hợp với yêu cầu xã hội

- Lịch sự và tế nhị khác nhau như thế nào?

Tế nhị là sự khéo léo, sử dụng cử

chỉ, ngôn ngữ nghệ thuật trong giao tiếp ứng xử.

VÒNG TAY

XIN LỖI

TẶNG HOA CHO CÔ GIÁO

HỌC SINH

ĐƯA YAY

PHÁT BIỂU

BIEÁT LAÉNG NGHE

TẬP TRUNG NGHE GIẢNG

ĂN NÓI NHẸ

NHÀNG VỚI BÀ

VỖ TAY

CHÀO

KHÁCH

-Ở lời nói và hành vi giao tiếp.

-Ở sự hiểu biết những phép tắc, qui định chung của xã hội trong quan hệ giữa con người với con người.

-Tôn trọng người giao tiếp và những người xung quanh.

c/ Biểu hiện của lịch sự, tế nhị là như thế nào?

d/ Nêu ý nghĩa của lịch sự, tế nhị?

Lịch sự, tế nhị trong giao tiếp ứng xử thể hiện trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người.

Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau

Ca dao:

ĐỐ VUI

Nhanh mắt, nhanh tay

Sắp xếp các từ thành câu ca dao có

nghĩa về lịch sự, tế nhị:

1/ câu nhịn một câu chín lành

Một câu nhịn chín câu lành

2/ khôn nói dịu người dễ dàng tiếng nghe

3 Bài tập:

Biểu hiện thể hiện lịch sự, tế nhị:

a/ Nói nhẹ nhàng.

b/ Thái độ cọc cằn.

c/ Ăn nói thô tục.

d/ Biết lắng nghe.

đ/ Biết cảm ơn, xin lỗi.

e/ Quát mắng người khác.

g/ Biết nhường nhịn.

- Học thuôïc nội dung bài học.

- Làm các bài tập còn lại trong

sách giáo khoa.

- Sưu tầm thêm ca dao, mẫu chuyện nói về lịch sự, tế nhị.

- Xem trước bài 10 và trả lời các

CHÂN THÀNH CẢM ƠN

CÁC THẦY CÔ GIÁO &

CÁC EM HỌC SINH