t52- bo linh tr­uong, bo mong guoc

Các bộ móng guốc.Tiết 52: đa dạng của lớp thú tiếp theo Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng... Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thú Móng guốc... Cấu tạo, đời sống và tập

TiÕt 53:

Gv thùc hiÖn: NguyÔn Hoa Hång

I Các bộ móng guốc.

Tiết 52: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng.

Quan sát tranh, nêu tên những đại diện thuộc bộ móng guốc.

Hỡnh 51.1 chi cuỷa thuự guoỏc chaỳn Hỡnh 51.2 chi cuỷa thuự guoỏc leỷ

Chaõn boứ Chaõn

ngửùa Chaõn teõ giaực

Hóy so sỏnh số ngún chõn của cỏc loài dưới đây ?

- Chõn lợn và chõn bũ là 4 ngún => số ngún chõn chẵn.

- Chõn ngựa 1 ngún, chõn tờ giỏc 3 ngún => số ngún chõn lẻ

K.Nhai lại Nhai lại

Đàn Đơn độc

Số ngún chõn Sừng Chế độ ăn Lối sống

phỏt triển

Thảo luận: (3phut) Lựa chọn cõu trả lời thớch hợp

điền vào bảng sau:

Bảng Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thú Móng guốc

K.Nhai lại Nhai lại

Đàn Đơn độc

Số ngún chõn Sừng Chế độ ăn Lối sống

phỏt triển

Bảng Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thú Móng guốc

Dựa vào bảng dưới đây em rút ra nhận xét gì ?

Từ đó người ta chia thú Móng guốc thành mấy bộ?

Chân lợn Chân bò Nhận xét các ngón chân của 2 loài này?

1 Bộ guốc chẵn

Trâu Bò

Chế độ nhai lại diễn ra như sau:

Tỳi tổ ong Tỳi cỏ

Tỳi khế

Tê giác Ngựa Thức ăn chủ yếu của các loài này là gì?

2 Bộ Guốc lẻ

Chân voi

K.Nhai lại Nhai lại

Đàn Đơn độc

Số ngún chõn Sừng Chế độ ăn Lối sống

phỏt triển

Bảng Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thú Móng guốc

Dựa vào bảng dưới đõy hóy tỡm đặc điểm phõn biệt

bộ guốc chẵn và bộ guốc lẻ.

Một số đại diện thuộc bộ guốc chẵn.

Một số đại diện thuộc bộ guốc lẻ.

I Các bộ móng guốc.

Tiết 52: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng.

II Bộ linh trưởng.

II BỘ LINH TRƯỞNG

 Đọc thông tin SGK/Tr167 và quan sát hình dưới đây.

Nêu các đại diện thuộc bộ linh trưởng?

Quan sát hình dưới đây, đọc v phân tích sơ đồ à

- Cú chai mụng lớn , tỳi mỏ lớn, đuụi dài Khỉ

Sống theo đàn

- Cú chai mụng nhỏ, khụng cú tỳi mỏ và đuụi Vượn

Đười ươi Sống đơn độc

- Khụng cú chai mụng, tỳi mỏ và đuụi Khỉ hỡnh người Tinh tinh

Sống theo đàn

Gụrila

Vượn khỏc khỉ : Vượn cú chai mụng nhỏ, khụng cú tỳi mỏ và đuụi.

Khỉ hỡnh người khỏc khỉ và vượn : khỉ hỡnh người khụng cú chai mụng , tỳi mỏ và đuụi.

- Nêu những đặc điểm đặc trưng nhất để :

a phân biệt khỉ v vượn ? à

b Phân biệt khỉ hình người với khỉ, vượn ?

Các thú thuộc bộ linh trưởng có tập tính gì?

- Tập tính:

+ Đi bằng 2 chân.

+ Thích nghi với đời sống ở cây

Đặc điểm nào giúp thú linh trưởng thích nghi với đời sống ở cây?

- Bàn tay, bàn chân có 5 ngón, ngón cái đối diện với ngón còn lại.

- Chi có khả năng cầm nắm, bám chặt.

II BỘ LINH TRƯỞNG

Tại sao bộ linh trưởng là động vật tiến hoá nhất gần với loài người ?

- Mang những đặc điểm giống con người:

+Bàn tay, bàn chân có 5 ngón; ngón cái đối diện với các ngón còn lại.

+Cầm nắm linh hoạt.

- Bán cầu não cũng khá phát triển và có thể hình thành nhiều phản xạ có điều kiện.

trưởng?

Đọc thông tin SGK trang 168 cho biết thú có những giá trị gì trong đời sống con người ?

III Vai trò của thú.

Chúng ta phải làm gì để bảo vệ và phát triển chúng ?

+ Vai trò:

- Cung cấp thực phẩm: Lợn, trâu, bò.

- Cung cấp dược liệu: Khỉ, hươu, hươu xạ.

- Cung cấp nguyên liệu phục vụ mỹ nghệ: Ngà

voi

- Làm vật thí nghiệm: Thỏ, chuột.

- Tiêu diệt gặm nhấm có hại: Mèo rừng, chồn…

I Các bộ móng guốc.

Tiết 52: đa dạng của lớp thú (tiếp theo) Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng.

II Bộ linh trưởng.

III Vai trò của thú.

IV Đặc điểm chung của thú.

Nhớ lại kiến thức đã học về lớp thú + thông qua các đại diện  tìm đặc điểm chung của lớp thú ?

Trò chơi: Lên đỉnh Olympia

1 2 3 4 5 6

4 Khỉ hình người khác với khỉ và vượn ở đặc điểm nào?

1 Thú Móng guốc có số lượng ngón chân tiêu giảm, đốt cuối mỗi ngón có sừng bao bọc gọi là guốc 2 Bộ Guốc chẵn; bộ Guốc lẻ; bộ Voi.

2 Thú Móng guốc gồm những bộ nào?

Guốc lẻ?

3 Số ngón chân là chẵn hay lẻ.

6 Đặc điểm chung của lớp thú?

6 Đặc điểm chung của lớp thú: Là động vật có xương sống,

có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa, có bộ lông mao… 4 Không có trai mông túi má và đuôi.

5.Biện pháp bảo vệ và phát triển thú:+Bảo vệ động vật hoang dã ; +Xây dựng khu bảo tồn động vật; + Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế

•* Học bài theo nội dung ghi và trả lời

các câu hỏi cuối bài.

•* Chuẩn bị cho bài thực hành tiết sau:

“ Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú”

•Cần tìm hiểu một số tập tính và đời

sống của thú.

DẶN DÒ