1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kỹ thuật phản ứng

3 2,1K 21
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ thuật phản ứng
Người hướng dẫn Ths. Đoàn Văn Hồng Thiện, Ths. Trần Nam Nghiệp, Ts. Hồ Quốc Phong
Trường học Trường Đại Học Cần Thơ
Chuyên ngành Công Nghệ Hóa Học
Thể loại Đề cương chi tiết
Năm xuất bản 2012
Thành phố Cần Thơ
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 258,65 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ thuật phản ứng

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

Học phần: Kỹ Thuật Phản Ứng

(Reaction Engineering)

- Mã số: CN231 ; Số tín chỉ: 3

- Cấu trúc học phần: Số tiết: 55 ; gồm (LT: 35, BT: 20)

1 Thông tin giảng viên

Tên giảng viên : Ths Đoàn Văn Hồng Thiện

Đơn vị : Bộ môn Công Nghệ Hóa Học – Khoa Công Nghệ - ĐH Cần Thơ

Điện thoại : 831530-8334 E-mail: hqphong@ctu.edu.vn

Tên người cùng tham gia giảng dạy: Ths Trần Nam Nghiệp

Đơn vị : Bộ môn Công Nghệ Hóa Học – Khoa Công Nghệ - ĐH Cần Thơ

Điện thoại : 831530-8334 E-mail: tnnghiep@ctu.edu.vn

Tên người cùng tham gia giảng dạy: Ts Hồ Quốc Phong

Đơn vị : Bộ môn Công Nghệ Hóa Học – Khoa Công Nghệ - ĐH Cần Thơ

Điện thoại : 831530-8334 E-mail: hqphong@ctu.edu.vn

2 Mã số HP tiên quyết: Hóa lý – CNHH (TN123)

3 Nội dung:

Học phần “Kỹ thuật phản ứng” cung cấp cho sinh viên kiến thức và kỹ năng tính toán các thiết bị phản ứng đồng thể (chủ yếu), dị thể, và sinh học dựa trên hai mô hình khuấy trộn và ống Trên cơ sở đó, sinh viên có thể đánh giá sơ bộ hiệu quả của một quá trình phản ứng, hiệu

suất thiết bị và các yếu tố khác phục vụ cho mục tiêu tối ưu hóa các quá trình sản xuất

3.1 Mục tiêu:

Nhằm cung cấp cho sinh viên có thêm kiến thức về kỹ thuật tiến hành phản ứng, các loại thiết

bị phản ứng và so sánh giữa các loại thiết bị phản ứng khác nhau, đồng thời xét đến yếu tố kinh tế để thiết kế thiết bị phản ứng tối ưu

3.2 Phương pháp giảng dạy: Lý thuyết kết hợp với bài tập lớn

3.3 Đánh giá học phần: Kiểm tra giữa kỳ bài tập lớn : 30 %; Thi cuối kỳ: 70%

4 Đề cương chi tiết:

CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU

1.1 Ôn lại phần nhiệt hóa học, động hóa học, cân bằng

trong phản ứng hóa học

1.2 Khái niệm về thiết kế thiết bị phản ứng

1.3 Phân loại thiết bị phản ứng

3

Trang 2

1.4 Ðịnh nghĩa về vận tốc phản ứng và phương pháp xác

định vận tốc phản ứng

CHƯƠNG 2 XỬ LÝ DỮ KIỆN ĐỘNG HỌC

2.1 Thiết bị phản ứng gián đoạn có thể tích không đổi

2.2 Thiết bị phản ứng gián đoạn có thể tích thay đổi

2.3 Nhiệt độ và vận tốc phản ứng

6

CHƯƠNG 3 PHƯƠNG TRÌNH THIẾT KẾ

3.1 Cân bằng vật chất và năng lượng

3.2 Thiết bị khuấy lý tưởng

3.2.1 Hoạt động ổn định

3.2.2 Hoạt động gián đoạn

3.2.3 Hoạt động bán liên tục

3.3 Thiết bị phản ứng dạng ống lý tưởng

9

CHƯƠNG 4 ÁP DỤNG PHƯƠNG TRÌNH THIẾT KẾ

4.1 So sánh kích thước kích thước thiết bị phản ứng đơn

4.2 Hệ nhiều bình phản ứng

4.3 Thiết kế cho phản ứng đa hợp

12

CHƯƠNG 5 HIỆU ỨNG NHIỆT ĐỘ

5.1 Khái niệm về hiệu ứng nhiệt độ

5.2 Bình khuấy trôn lý tưởng hoạt động ổn định

5.3 Bình khuấy trôn lý tưởng hoạt động gián đoạn

5.4 Bình khuấy trôn lý tưởng hoạt động bán liên tục

5.5 Thiết bị phản ứng dạng ống

5.6 Khoảng nhiệt độ tối ưu

5

5 Tài liệu của học phần:

Vũ Bá Minh, 1994 Giáo trình “ Quá trình và Thiết bị công

nghệ hóa học”- Tập 4: Kỹ thuật phản ứng, ĐHBK TPHCM

MOL.021088 - 660.282/

M312/T4

Ngô Thị Nga, Kỹ thuật phản ứng, Hà Nội : Khoa học và Kỹ

thuật, 2002

MOL.021076 - 660.04/ Ng100

E Bruce Nauman, Chemical reactor design, optimization

and scale up, McGRAW-HILL

Trang 3

Ngày 25 tháng 04 năm 2012

Người biên soạn

Đoàn Văn Hồng Thiện

Ngày đăng: 12/03/2013, 14:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w