KẾT QUẢ TTT2 SỐ 3 Bài 1: Do một số bàn màu trắng, mọi bàn đều bằng gỗ nên mọi bàn màu trắng đều bằng gỗ hiển nhiên là đúng câu a đúng.. Mọi bàn đều bằng gỗ nên không thể có một số bàn g
Trang 1TTT2 SỐ 2
Bài 1 : Sau mỗi chữ là một con số
Bạn hãy thay mỗi dấu chấm hỏi bởi một con số mà bạn cho là hợp lí
- Không ghế nào có màu trắng
Bạn hãy cho biết những câu sau đây đúng hay sai :
a) Mọi bàn ghế màu trắng đều bằng gỗ
b) Một số bàn ghế màu đỏ bằng nhựa
c) Một số ghế bằng gỗ
d) Một số bàn ghế màu đỏ bằng gỗ
Trang 2Bài 2 : Điền số thích hợp vào dấu hỏi (?)
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 3
Bài 1:
Do một số bàn màu trắng, mọi bàn đều bằng gỗ nên mọi bàn màu
trắng đều bằng gỗ hiển nhiên là đúng (câu a đúng)
Mọi bàn đều bằng gỗ nên không thể có một số bàn ghế màu đỏ bằng
nhựa (câu b sai)
Mọi ghế đều bằng nhựa nên không thể có một số ghế bằng gỗ (câu c sai) ; cũng không thể có một số bàn ghế màu đỏ bằng gỗ (câu d sai)
Gà chỉ nửa Chó, còn lâu mới bằng Chẳng ai được điểm hơn 5 Điểm của mỗi chú, hỏi rằng bao nhiêu ?
Trang 3TTT2 SỐ 7
Bài 1 : ? = ?
Bài 2 : Số tiếp theo là bao nhiêu ?
1
11
121
?
Bài 3 : Số này có ý nghĩa gì ?
21412623620162023
TTT2 SỐ 8
Bài 1 : Số còn thiếu là số nào ?
Bài 2 : Chữ tiếp theo là chữ gì ?
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 6
Bài 1 : Nếu 2 là 4 ; 3 là 5 ; 5 là 7 thì 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 x 7 x 8 x 9
= 1 x 4 x 5 x 4 x 7 x 6 x 7 x 8 x 9 = 1 693 440 Đơn giản có thế thôi Vậy mà nhiều bạn “phức tạp hóa vấn đề”, tính toán đủ kiểu Kết quả
bé nhất có bạn tính ra 46656 ; lớn nhất có tới trên 4 tỉ, và thậm chí tới vô hạn
Trang 4Bài 2
Chú Vịt lười biếng
Ăn một điểm thôi
Gà nói lôi thôi Chỉ được hai điểm Chú Mèo uyển chuyển Kết quả điểm ba Anh Chó nhà ta Xơi luôn điểm bốn Thỏ ta sung sướng
Vì được điểm năm Bởi Thỏ học chăm Hoan hô Thỏ nhé !
TTT2 SỐ 9
Bài 1 : Số nào lạc loài trong các số sau : 9 ; 1000 ; 121 ; 625
Bài 2 : Hãy chọn một trong các phương án a, b, c, d điền vào dấu chấm hỏi cho
hợp logic :
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 7
Bài 1 : Lần này nhiều bạn đành cho dấu chấm hỏi một giá trị thật là “oan uổng”
với lời giải thích không thể chấp nhận Đáp án thật là giản dị :
Dấu chấm hỏi ở vòng tròn trung tâm chắc phải là “cái gì đó” chung cho tất cả các số ở các vòng tròn xung quanh Dễ dàng thấy đó là ước số chung lớn nhất Vậy có lí nhất là : ? = 2
Bài 2 : Rất nhiều bạn vì đã quen với tam giác Pascal nên đã cho ngay đáp án
số tiếp theo là 1331 và còn cao hứng sẵn sàng ghi thêm hàng loạt số tiếp đó :
14641 ; 15101051 ;
TTT2 SỐ 10
KÌ NÀY :HÌNH NÀO ÍT GIỐNG CÁC HÌNH CÒN LẠI NHẤT ?
Trang 5KẾT QUẢ TTT2 SỐ 8
TTT xin đăng bài giải của hai bạn Nguyễn Viết Thắng và Võ Trọng Long, vì bài
giải này hay quá !
Bài 1 :
Nhìn hình ta thấyBắt đầu từ ba (3)Cách đều một ô
Ta được một dãyDãy này không lạ
Mà thật là quenDãy số tự nhiên
Số lẻ liên tiếpNhưng thật là tiếcThiếu mười một (11) rồi
Ta điền vào thôiThế là xong nhé
Bài 2 :
Cuối cùng mới thấyQuy luật bài nàyNằm trong nét chữ
“I” chỉ có mộtCòn “T” có haiTiếp “H” có baVậy ô dấu “?”
Phải là chữ cái
Có bốn gạch rồiKhông nói lôi thôiChính là “E” đóThêm anh “M” nữaThật tuyệt không nào ?TTT2 SỐ 11
Bài 1 : Nhân dịp Tết, cửa hàng bán máy tính hạ giá 20% Hết Tết, cửa hàng
tăng giá trở lại giá ban đầu Hỏi lúc đó cửa hàng tăng giá bao nhiêu phần
trăm ?
Trang 6Bài 2 : Dịp Tết bạn thường nhắc tới : Bánh chưng, Câu đối, Cây nêu, Lời chúc, Quần áo mới.
Nếu phải chọn ra một thứ không giống các thứ còn lại thì bạn phải chọn thế nào
? Tại sao ?
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 7
Bài 1 : 9, 121, 625 là các số chính phương Số 1000 không phải, vậy là lạc loài Có bạn còn “kết
tội” thêm : ba số kia cùng lẻ còn 1000 “lạc loài” vì chẵn !
Bài 2 :
Số 5 quay kiểu thế nào
Số 4 quay thế để chào bác Quang
Đáp án là rõ ràng ! Quà đâu để tớ vội mang về nhà ? Bác Quang đọc phải cười khà Vội trao phần thưởng cho ba kì tài.
Đó là ba bạn xếp đầu danh sách ở trên
TTT2 SỐ 12
Bạn hãy : quan sát => suy nghĩ => vẽ tiếp hoặc viết tiếp theo ý bạn.
Cuộc chơi 1 :
Cuộc chơi 2:
KẾT QUẢ : ĐO TRÍ THÔNG MINH (TTT2 SỐ 10)
Bài 1 : Bài này có hai lời giải là a) và b) Lời giải nào cũng thông minh cả, nên nếu bạn nào trả lời vào một
trong hai lời giải trên đều đúng.
Bạn Phạm Thị Hạnh Ngân, lớp 5A, TH Văn Cẩm, Hưng Hà, Thái Bình phán rất hay :
Các hình từ b đến e
Đều có dấu chấm ở tâm mỗi hình
Riêng a dấu chấm vô tình Không là tâm của chính mình a ơi
Trang 7Cứ tròn xoe, đến ghét !
Bài 2 : Đáp án là hình (c) (D6) Bởi vì :
A một, B hai dễ đoán ra
Theo sau lại có cả C ba
Đ năm ngoan ngoãn tuân theo luật
D phải bốn thôi, sáu được à !
Ngoài bạn Ngân, các bạn sau có lời giải đẹp, được thưởng :
TTT2 SỐ 13
KÌ NÀY : LOẠI MỘT TRONG NĂM !
Bạn hãy quan sát, suy nghĩ để loại đi một trong năm theo tiêu chuẩn nào đó màbạn cho là “đích đáng” nhất
Bài 1 :
Chuyền ; Bay ; Ném ; Đá ; Nước.
Bài 2 :
KẾT QUẢ :11
Sau đây là lời giải của bạn Lương Thanh Hà :
Bài 1 : Trong dịp tết, cửa hàng bán hạ giá 20%, nghĩa là giá bán bằng 80% giá
ban đầu Sau tết, giá bán tăng trở lại như cũ, nghĩa là đã tăng so với giá
bán trong dịp tết một lượng bằng 20% giá ban đầu Vậy lúc đó cửa hàng đã tăng giá là : 20 : 80 x 100% = 25%
Bài 2 :
“Bánh chưng” xanh vỏ thắp hương
“Câu đối” thắm giấy treo tường chơi vui
“Cây nêu” đuổi hết điềm xui
“Quần áo mới” trông sáng ngời, đẹp sao
Vậy còn “lời chúc” thế nào ?
Rõ ràng chẳng giống hao hao bạn mình(Vì chẳng sờ thấy tường minh)Mừng tuổi Báo Toán thông minh, giỏi tài
TTT2 SỐ 14
Bài 1 : Hai bạn viết 2 bài luận trong 2 giờ Hỏi 4 bạn viết trong 4 giờ được bao
nhiêu bài luận ?
Trang 8Bài 2 : Nhìn các chữ cái ở hình bên theo một cách nào đó các bạn sẽ biết
Toán Tuổi thơ chúc bạn trở thành gì nhỉ ?
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 12
Cuộc chơi 1 : Ta nhận ra ngay : Từ hình này sang hình kia đều theo quy luật
“đi tiếp hai đoạn rồi rẽ phải một đoạn” Vậy hình thứ tư sẽ vẽ được ngay
Trang 9Con trai “Bóng đá” giỏi giang
Đi xem “Bóng nước” hét vang không ngừng.
Trẻ em cứ nhảy tưng bừng Đòi mua mấy trái “bóng bay” đủ màu Chứ nào phải môn thể thao Nên trong năm chữ, xin chào “bay” nha !
Bài 2 : Bạn Huỳnh Thị Thu Hiền, 7B, THCS Nguyễn Nghiêm, huyện Đức Phổ,
Quảng Ngãi trả lời rằng :
Trắng đỏ thì phải phân minh Năm hình đều có đinh ninh rõ rồi
Đỏ trắng thì phải để rời Một, hai, năm, bốn chia đôi rõ ràng Hình ba tính thật kĩ càng :
Đỏ bằng nửa trắng cả làng chào bai !
Cho bốn khái niệm và cần phải loại đi một khái niệm thì bạn loại khái niệm
Bài 1 : Bài này thoạt nhìn tưởng dễ nhưng nhiều bạn cho kết quả rất khác
nhau Nếu nhẩm cẩn thận là các bạn thấy ngay
Trang 10Chúng mình xem bài giải của bạn Hoàng Diệu, lớp 6/2, THCS Lê Văn Thiêm,
Hà Tĩnh :
Đôi bạn viết bài luận Hai giờ xong hai bài Suy tư rồi miệt mài Mỗi bài hai giờ chẵn
Bây giờ thử tính toán Bốn bạn viết bốn giờ Nhẩm ra thấy rất vừa
Số bài ra được: tám!
TTT2 SỐ 17
KÌ NÀY : BAO NHIÊU HÌNH ?
Bài 1 : Có bao nhiêu hình tam giác ?
Bài 2 : Có bao nhiêu hình chữ nhật ?
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 15
Bài 1 : Gió - Bờ tường - Chuột - ?
Bài của bạn Nguyễn Thị Thu Thảo (bố là Nguyễn Văn Tín, thôn 2, Chư AC, TP
Pleiku, Gia Lai)
Gió đang ngẩng mặt tự cao
Ta đây đã thổi bay bao mây mù
Bờ tường quyết chí phục thù Kêu rằng chắn gió khỏi “phù” được ai
Trang 11Chuột thì nhỏ bé nhưng tài
Kì công đục mãi, đục hoài, tường ơi
Bờ tường đau đớn kêu trời Khi mèo xuất hiện tuyệt vời làm sao
Từ cuối đích thị mèo quào Thưởng cho em với, thế nào, được không ?
Bạn Trần Thu Phương, nhà 72/6, tổ 6, phường Nam Sơn, Tam Điệp, Ninh Bình
trả lời thông qua một câu chuyện cười dân gian
Ngày xưa có một chú mèo Thấy nó khôn, giỏi, đặt theo tên “trời”
Khách qua thấy chuyện lạ đời Cười : “mây xám chẳng chê trời hay sao ?”
Anh ta ngẫm nghĩ thở phào :
“Vậy tên mây đặt mèo vào là xong !”
Nhưng mây bị gió thổi rong (rong ruổi) Gió bay, bay mãi, chỉ mong qua tường ? Tường bị chuột khoét định nhường Mèo nghe tiếng “chít” tinh tường vồ ngay Vòng vo hơn kém đến (là) hay Cho nên dấu hỏi (?) thay ngay mèo rồi !!!
Bài 2 : Vật lí - Văn Học - Toán học - ?
Bạn Nguyễn Thị Thu Thảo trả lời như sau :
Vật Lí là môn tôi ưa thích Với năm chữ cái không hề dịch ! Văn Học ôi thôi thật là nghịch Với sáu chữ cái không hề dịch ! Toán Học là môn thật bổ ích Với bảy chữ cái không hề dịch ! Dãy số tự nhiên vui như kịch Sau bảy tới tám không hề dịch !
Từ cuối Triết Học là trúng đích Nếu không đoán đúng thật lố bịch Mong nhận được phần quà nặng trịch !
TTT2 SỐ 18
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 16 :
Bài 1 : (của bạn Lê Thanh Nguyên)
Trang 12Trung trực, trung tuyến, trung bình
Ba đường ta vẽ trên hình vẽ to
Riêng có trung điểm tẽn tò
Đường thì chẳng phải, nên cho ra rìa
Bài 2 : (của bạn Dương Thị Thu Trang)
Đường cao, phân giác Trung tuyến nhà ta Tất cả đều qua Đỉnh này, đỉnh nọ Xem ra chỉ có
Trung trực khác người
Chỉ qua đỉnh chơi Khi cân hai cạnh Thật là ”cô quạnh”
Phải đứng một mình Bác Quang phân minh Giỏi thì ban thưởng !
TTT2 SỐ 19
KẾT QUẢ TTT SỐ 17
Bài 1 : Bạn Nguyễn Mạnh Thắng, bố là Nguyễn Xuân Tiến, khối II, TT Phố
Châu, Hương Sơn, Hà Tĩnh nhận xét cứ 2 đoạn thẳng xuất phát từ một điểm
trong n đoạn thẳng xuất phát từ một điểm ta có một tam giác nên công thức tính
số tam giác là :
Với n = 9 ta có số tam giác là A = 36
Bài 2 : Bạn Nguyễn Mạnh Thắng cũng nhận xét cứ hai đường kẻ ngang trong
số a đường kẻ ngang và hai đường kẻ dọc trong số b đường kẻ dọc thì ta có một hình chữ nhật nên công thức tính số hình chữ nhật là :
Với a = 4 và b = 5 ta có số hình chữ nhật là B = 60
Bạn Nguyễn Duy Cương, bố là Nguyễn Huỳnh Sơn, tổ 11, phường Trung Tâm,
Nghĩa Lộ, Yên Bái tâm sự đôi lời :
“Coi đi coi lại thật khó khănĐôi chỗ vẫn còn thấy lăn tănTìm đâu cho ra được cách giải ?
Trang 13Mải mê suy nghĩ : bỏ cả ăn !Thôi thì cũng đành phải đếm vậySáu mươi hình đây, hết lăn tănNghĩ đi nghĩ lại vẫn lăn tăn ”
TTT2 SỐ 20
Bài 1 : Mầu nào tiếp theo ?
Bài 2 : Hình nào tiếp theo ?
KẾT QUẢ TTT SỐ 18
Bài 1 : Bạn có thể dùng đại số, hợp số, mẫu số, bội số, chữ số Bạn Vũ
Thúy Hậu, 8A, THCS Sông Hiến 1, TX Cao Bằng, Cao Bằng có lời giải :
Đáp số, ước số và hỗn sốĐều chung năm chữ vừa đúng khổHơn nữa lại cùng trong một tổ
Đó đích thị là tổ “Đại số”
Thay vào dấu hỏi cho đúng chỗ
Bài 2 : Bạn Trần Quang Biển, 7B, THCS Hoàng Xuân Hãn, Đức Thọ, Hà Tĩnh
có lời giải :
Cách 1 :
Chỉ cần một nét
Vẽ lên hình trònVuông, thoi vậy chứMột nét cả thôiMình anh lập phươngLoằng ngoằng ngõ cụtnên phải ngậmngùichia tay các bạn
Cách 2 :
Hình vuông, hình thoi
Cả hình lập phươngBốn phương tám hướnggáp khúc rõ ràngMình mỗi hình tròn
Vì tôi uyển chuyểnUốn a uốn éoNên phải bước ra
Trang 14TTT2 SỐ 21
Bài 1 : Đồ dùng của thầy cô khi lên lớp
Bài 2 : Đối với thầy cô, chúng ta cần…
Là một, ba, năm, bảy không sai Tiếp theo chắc chắn phải là chín Đổi ra nhị phân được số này : Một - không - không - một chính là đây
Trang 15TTT2 SỐ 22Bạn hãy đừng hoa mắt để nhìn ra hai món quà Toán Tuổi thơ muốn tặng bạn nhân Lễ Giáng sinh :
Bài 2 : (của bạn Đỗ Thị Dung, 8A1, THCS Hai Bà Trưng, TX Phúc Yên, Vĩnh
Phúc)
Ba đường thẳng thật là khéo léo Biến đổi hình dạng điệu làm sao Hình một không có điểm giao Hình hai một điểm rủ nhau quy đồng Hình ba hai điểm đã trông Hình bốn ba điểm, nếu không lạc loài.
TTT2 SỐ 23
Trang 16Bài 1 : Tiếp theo là gì ?
Bài 2 : Bắt đầu là gì ?
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 21
Bài 1 : Khi thầy lên lớp giảng bài
Giáo án, thước kẻ để ngay trên bàn
Giáo khoa lật mở từng trang
Phấn trắng viết bảng từng hàng đẹp sao”.
Bài 2 :
Thầy cô như thể mẹ cha
Vâng lời, tin tưởng mới là biết ơn
Nhưng còn có một điều hơn
Phải luôn kính trọng công ơn cô thầy.
Các bạn chú ý, cả hai kết quả trên đều tuân theo quy luật số chữ cái của các từ tăng dần : 6, 7, 8, 9
Trang 17KẾT QUẢ TTT2 SỐ 22
Bạn Phạm Tuyết Anh có đáp án như sau :
“Hoa mắt tưởng mộng hay sao
Chuông vàng xinh xắn ôi chao ! Tuyệt vời !
Cây thông lấp lánh sáng ngời
Cài lên thiệp chúc muôn lời yêu thương Chúc “báo Toán” nhân tết dương Tràn trề hạnh phúc thơm hương xa gần
Bao năm báo vẫn ân cần Tận tâm chỉ bảo Thơ vần, Toán, Anh
Thắp sáng những giấc mơ xanh Giấc mơ học giỏi đâm nhành trổ hoa
Báo chính là ông San-ta Tặng quà tri thức, món quà đẹp sao !”
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 23 MỪNG XUÂN ẤT DẬU
Bài 1 : Các chữ cái của từ ấtdậu dịch chuyển vòng tròn qua các vị trí 1 ; 2 ; 3 ;
4 ; 5 theo chiều kim đồng hồ như hình 1.1, mỗi lần dịch chuyển 2 kí tự :
ấtdậu => ậuấtd => tdậuấ => uấtdậ
Vậy tiếp theo phải là hình 1.2, ứng với uấtdậ
Bài 2 : Các chữ cái của từ congà dịch chuyển vòng tròn qua các vị trí 1 ; 2 ; 3 ;
4 ; 5 theo chiều kim đồng hồ như hình 2.1, mỗi lần dịch chuyển 1 kí tự :
gàcon <= ngàco <= ongàc <= congà Vậy đầu tiên phải là hình 2.2, ứng với gàcon
Trang 18TTT2 SỐ 26
Bài 1 : Thử đọc “mật mã” với chìa khóa : Đường đi con mã và xuất phát tại chữ
C Biết rằng : Trong bảng còn thiếu một chữ cái cuối cùng Chữ cái đó là chữ gì
và nằm ở ô nào ?
Bài 2 : Thử đọc “mật mã” :
KẾT QUẢ TTT2 SỐ 24 :
ĐO TRÍ THÔNG MINH
Bài giải của bạn Đào Văn Thắng, 9A, THCS Hàn Thuyên, Lương Tài, Bắc Ninh
:
Xuân mới thử trí thông minh
So tài câu một thấy mình tài hoa
Số năm (5) đổi số hai ba (23) Thay vào đẳng thức, tức là đúng ngay
Câu hai hỏi ý rất hay Tôi chọn bia một có sai không nào ?
Trang 19Ba lần vòng tám bắn vào Hai lần vòng bảy cộng vào là xong ! Năm mới chúc báo thành công Nơi nơi đón đọc đợi trông báo về.
TTT2 SỐ 27
KỲ NÀY : TÌM SỐ LẠC ĐÀN
Có hai dãy số dắt nhau đi chơi Trong mỗi dãy có một số lạc đàn vì không có chung tính chất với các số còn lại Bạn hãy suy xét thật tinh tường để tìm ra số lạc đàn
Hình ba có ở hình bên Hình bốn vừa ngó đã lên đây này Hình sáu rõ như ban ngày Hình bảy bản vẽ phơi bày trước ta Hình tám không thể bỏ qua Bởi vì nhìn kĩ nhận ra đây rồi Riêng hình năm thật lạ đời
Ai thêm vào để khó người dựng xây ?
TTT2 SỐ 28
Trang 21TTT2 SỐ 30
Trang 31TTT2 SỐ 38
Trang 33TTT2 SỐ 41
TTT2 SỐ 42
Trang 35TTT2 SỐ 44
TTT2 SỐ 45
Trang 37TTT2 SỐ 46
Trang 39TTT2 SỐ 47
TTT2 SỐ 49
Trang 40TTT2 SỐ 50