1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 13 doc

4 486 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 100,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiêt13: THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI.. -HS trả lời các câu hỏi: +Khối lượng của một mét khối một chất gọi là khối lượng riêng của chất đó.. +Công t

Trang 1

Tiêt13:

THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG

RIÊNG CỦA SỎI

A.MỤC TIÊU

Kiến thức:

-Biết cách xác định KLR của vật rắn

-Biết cách tiến hành một bài TH vật lý

B.CHUẨN BỊ

GV chuẩn bị: Mỗi nhóm

+1 cân Rôbécvan

+ 1 bình chia độ có GHĐ 100 cm3, ĐCNN là 1 cm3

+ 1 cốc nước

HS chuẩn bị:

+Báo cáo TH

+15 viên sỏi to bằng đốt ngón tay, rửa sạch, lau khô

+Giấy lau hoặc khăn lau

Trang 2

C PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm

D.TỔ CHỨC THỰC HÀNH

*HOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA (10 phút)

-KLR của vật là gì? Công thức tính?

có nghĩa là gì?

-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho “Báo

cáo TH”

-HS trả lời các câu hỏi:

+Khối lượng của một mét khối một chất gọi là khối lượng riêng của chất đó +Công thức tính khối lượng riêng:

D=

V m

+Đơn vị khối lượng riêng là kilôgam trên mét khối

+Nói khối lượng riêng của sắt là 7800kg/m3 có nghĩa là một mét khối sắt nguyên chất có khối lượng là 7800 kg

+Để đo khối lượng riêng của sỏi, em phải thực hiện những công việc sau:

Đo khối lượng của sỏi bằng cân

Đo thể tích của sỏi bằng bình chia độ hoặc bình tràn

Tính khối lượng riêng của sỏi theo công

Trang 3

-Tổ chức: khoảng 5 em/1 nhóm

thức D=

V m

-Hoạt động nhóm: Phân công trách nhiệm của từng bạn trong nhóm của mình

*HOẠT ĐỘNG 2: THỰC HÀNH (25 phút)

-GV yêu cầu HS đọc tài liệu phần 2 và 3

trong 10 phút

-Yêu cầu HS điền các thông tin về lý

thuyết vào báo cáo TH

2.Tiến hành đo

-GV theo dõi hoạt động của các nhóm

để đánh giá hoạt động nhóm→cho điểm

Tốt: 3 điểm

Khá: 2 điểm

TB: 1 điểm

-Hướng dẫn HS đo đến đâu ghi số liệu

vào báo cáo TH ngay

-Hoạt động cá nhân, đọc tài liệu trong

10 phút phần 2,3

-Điền các thông tin ở mục 1 đến mục 5 trong mẫu báo cáo TH

Hoạt động nhóm: Tiến hành theo các bước như hướng dẫn của SGK

-Ghi báo cáo phần 6

Trang 4

-Tính giá trị TB KLR của sỏi

*HOẠT ĐỘNG 3: TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ BUỔI TH (10 phút)

-GV đánh giá kỹ năng thực hành, kết quả TH, thái độ, tác phong trong giờ TH của các nhóm

-Đánh giá điểm TH theo thang điểm:

+ Ý thức: 3 điểm

+Kết quả TH: 6 điểm

+Tiến độ TH đúng thời gian: 1 điểm

E.RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

Ngày đăng: 13/07/2014, 11:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm