V.2 Kế hoạch hoạt động tuần / ngày tuần 2Hoạt động giáo dục Thứ 2 Thể dục Thứ 3 Văn học Thứ 4 Âm nhạc Thứ 5 Nhận biết tập nói Thứ 6 Nhận biết phân biệt Đón trẻ TD sáng - Cô niềm nở đón
Trang 1V.2 Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 2)
Hoạt động giáo dục Thứ 2 (Thể dục) Thứ 3 (Văn học) Thứ 4 (Âm nhạc) Thứ 5 (Nhận biết
tập nói) Thứ 6 (Nhận biết phân biệt)
Đón
trẻ
TD
sáng
- Cô niềm nở đón trẻ vào lớp Kiểm tra sức khoẻ của trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về trang phục của trẻ để bảo vệ sức khoẻ cho trẻ
- Thể dục sáng : Tập theo nhạc bài “Dậy sớm”
- Trò chuyện theo nhóm: Tên gọi, đặc điểm, tác dụng của một số loại rau ăn lá, ăn củ
HĐ
học Bò dích dắc qua hai vật cản Thơ: cây bắp cải Dạy hát: tay thơm, tay ngoan
Ai nhanh hơn
NBTN: Xu hào, cà rốt Nghỉ tết dơng lịch
HĐ
ngoài
trời
- Quan sát thiên nhiên: Một số con vật; Một số thức ăn của chúng
- Chơi vận động trời nắng trời ma ( tiếng vịt kêu… ) )
- Chơi tự chọn
HĐ
góc - Trò chơi thao tác vai : Nhẩtu rửa rau giúp mẹ- Góc nghệ thuật :Di màu một số loại rau
- Xem sách tranh truyện, kể truyện theo tranh
- HĐ với đồ vật: lắp ghép theo ý thích, xếp áo cá, xếp chuồng chim… )
Chơi
tập
buổi
chiều
* Chơi: cắp hạt
bỏ giỏ * Dạy trẻ đi bít tất * Quả gì biến mất * Chơi: bạn nào đi chốn Nghỉ tết dơng lịch
Soạn hoạt động học theo ngày: (tuần 2)
Ngày/
Thứ 2
Thể dục
28/12/09
VĐ: Bò dích
dắc qua 2 vật cản
KT :Trẻ biết bò thẳng hớng
qua 2 vật cản
KN : Trẻ bò đợc đúng theo
yêu cầu của cô
Phát triển cơ tay, cơ chân
Cô cho trẻ tập trong lớp
HĐ 1:Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn đi các kiểu chân, về 2 hàng ngang
HĐ 2:Trọng động
* BT PTC: Tập với bài “Đi
Trang 2cho trẻ
TĐ : Trẻ hào hứng tham gia
tập luyện
đều”
* VĐ cơ bản: Bò qua 2 vật cản
Cô giới thiệu VĐ
Làm mẫu 2, 3 lần nói cách thực hiện động tác cho trẻ Cho 1 hoặc 2 trẻ làm thử Cho từng trẻ làm theo
Cô chú ý quan sát, sửa sai cho trẻ
Khuyến khích trẻ tích cực tập luyện
HĐ 3: Trò chơi “ Thi bò
nhanh” ( cho 2 trẻ thi đua với nhau)
Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ
nhàng quanh lớp
Thứ 3
Văn học
29/12/09
Thơ : Cây bắp cải KT :Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả
KN : Trẻ nói đợc đặc điểm,
màu sắc , hình dạng , đặc
tr-ng của một rau bắp cải: Trẻ hiểu nội dung bài thơ
Đọc thuộc diễn cảm bài thơ
TĐ : Trẻ luôn ăn rau trong
bữa ăn để cở thể khoẻ mạnh,
da dẻ mịn màng
Trẻ hào hứng tham gia trả
lời câu hỏi của cô và thích
đọc thơ cùng cô
Tranh minh hoạ bài thơ
1 cây bắp cải thật
HĐ 1: Cô cùng trẻ trẻ qs và
trò chuyện về cây rau bắp cải
Giới thiệu bài thơ “Cây bắp cải”
HĐ 2:
Cô đọc bài tơ 2,3 lần cho trẻ nghe
Các con vừa nghe cô Mỵ
đọc bài thơ gì , của ai trong bài tho có rau gì?
Cô giảng nội dung bài thơ cho trẻ hiểu :
Giáo dục trẻ ăn rau cho mau lớn
Cô cho trẻ đọc cùng cô nhiều lần
Cho trẻ đọc theo nhóm cá nhân trẻ.(Cô lắng nghe giúp
Trang 3đỡ và sửa sai cho trẻ.
Thứ 4
Âm nhạc
30/12/09
TT: Hát : Tay
thơm tay ngoan
KH: TC: Ai
nhanh hơn
KT: Trẻ biết tên bài hát, tên
nhạc sĩ
KN: Trẻ hiểu nội dung bài
hát Hát nhẩm theo cô
TĐ: Biết giữ gìn đôi bàn tay
luôn sạch sẽ
Trẻ hào hứng thú , lắng nghe cô hát
HĐ 1: Cô cùng trẻ chơi TC
khám tay
HĐ 2: Giới thiệu bài hát
“Tay thơm tay ngoan” Cô hát cho trẻ nghe vài lần Các con vừa nghe cô Mỵ hát bài gì? Của nhạc sĩ nào ? Giảng nội dung bài hát cho trẻ hiểu:
GD trẻ phải biết giữ gìn bàn tay sạch sẽ; không nghịch bẩn, khi thấy tay bẩn phỉa rửa ngay
Cô hát cho trẻ nghe nhiều lần
Cho trẻ hát cùng cô
Cho trẻ hát theo nhóm, cá nhân
HĐ
3 : TC Ai nhanh hơn:
Cô giới thiệu TC , luật chơi hớng dẫn trẻ cách chơi và tiến hành cho trẻ chơi
HĐ 4: Nhận xét biểu dơng Thứ 5
Nhận biết
tập nói
31/12/09
Xu hào , cà rốt KT: Trẻ biết tên gọi , ích lợi
của rau ăn củ
Trẻ biết xu hoà , cà rốt thuộc loại rau ăn củ
KN: Trẻ gọi đợc tên , nói
đ-ợc đặc điểm của củ xu hoà
củ cà rốt
Trả lời rõ ràng những câu hỏi của cô
TĐ: Trẻ ăn nhiều rau trong
bữa ăn
Củ xu hào,
củ cà rốt thật
HĐ1: Cho trẻ chơi TC
“Chiếc túi kì lạ”
HĐ 2 : Trò chuyện về củ xu
hào(Cho trẻ qs cây bắp cải )
Củ gì đây? Củ xu hào có những phần nào ?
( Cô giới thiệu từng phần và cho trẻ nói lại)
Muốn ăn đợc củ xu hào phải làm nh thế nào?
* Cho trẻ qs củ cà rốt (tơng
Trang 4tự nh củ xu hào)
GD trẻ ăn nhiều rau để da dẻ hồng hào
HĐ 3 : Nhận xét biểu dơng Thứ 6
1/1/2010
NGHỉ TếT DƯƠNG LịCH