Kỹ năng : - Sử dụng bản đồ nước Nga để xác định vị trí nươc Nga trước cách mạng và cuộc đấu tranh bảo vệ nước Nga sau cách mạng.. HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917 : I.Tình hình nư
Trang 1Tiết 23 Ngày soạn :
Tuần 12 Ngày dạy :
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
( TỪ 1917 ĐẾN 1945 )
VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG( 1917 – 1921)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Kiến thức : HS cần nắm được các kiến thức cơ bản sau :
- Những nét chung tình hình nước Nga đầu TK XX, tại sao nước NG năm
1917 có hai cuộc c/m
- Diễn biến chính Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
- Cuộc đấu tranh bảo vệ thành quả cách mạng
- Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng háng Mười Nga năm 1917
2 Tư tưởng :
Qua bài học bồi dưõng cho HS nhận thức đúng đắn về tình cảm đối với cuộc
cách mạng XHCN đầu tiên trên thế giới
3 Kỹ năng :
- Sử dụng bản đồ nước Nga để xác định vị trí nươc Nga trước cách mạng và cuộc đấu tranh bảo vệ nước Nga sau cách mạng
- Biết sử dụng , khai thác tranh ảnh , tư liệu lịch sử để rút ra nhận xét của
mình
II CHUẨN BỊ :
- Bản đồ nước Nga , tư liệu lịch sử nói về C/m tháng Mười
- Tranh ảnh lịch sử nói về C/mạng tháng Mười
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
2 Kiểm tra bài cũ :
* Kiểm tra phần bài tập của bài ôn tập tiết 20
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
GV: Giới thỉệu khái quát
nước Nga đầu thế kỷ XX:
+ Là một nước đế quốc
PK rộng lớn tồn tại chế độ
quân chủ chuyên chế Nga
hoàng – nhà tù của các dân
tộc Nga ách áp bức dân tộc
và giai cấp nặng nề
+ C/mạng 1905–1907
bùng nổ mạnh mẽ ở Nga
thất bại, nước Nga tiếp tục
tồn tại chế độ quân chủ
chuyên chế Nga hoàng
?: Nêu những sự kiện lịch
sử tiêu biểu phản ánh tình
- Đẩy nhân dânvào cuộc chiến tranh đế quốc kinh
I HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở NƯỚC NGA NĂM 1917 :
I.Tình hình nước Nga trước cách mạng :
- Là nước đế quốc
PK bảo thủ về chính trị, lạc hậu về kinh tế
Trang 2hình nước Nga đầu TK XX
dưới ách thống trị Nga
?: Em có nhận xét gì về bức
tranh H 52 ?
?:Em có nhận xét gì về tình
hình nước Nga đầu TK XX
?
?: Nêu vài nét diễn biến
cuộc c/mạng tháng Hai năm
1917 ở Nga ?
?: Kết quả mà cách mạng
tháng Hai đã đem lại là gì ?
?: Vì sao cách mạng dân
chủ TS tháng Hai năm 1917
được coi là cuộc cách mạng
TS kiểu mới ?
GV : sử dụng H.53 và phân
tích : vì giai cấp công nhân
Nga dưới sự lãnh đạo của
Đảng Bôn-sê-víchđóng vai
trò là động lực chủ yếu
quyết định thắng lợi của
c/m, hướng tới mục tiêu lật
đổ chế độ PK chuyên chế,
đem lại quyền lợi cho g/c
nhân dân.
?: Sau c/m tháng Hai, tình
hình nước Nga có gì nổi
bật? Tình hình đó đặt ra yêu
cầu gì cho c/m Nga ?
Bổ sung : Công việc chuẩn
bị kế hoạch tiếp tục cuộc
c/m được tiến hành rất khẩn
trưong , hoàn tất:
+ Đầu tháng 10 Lê-nin từ
nước ngoài trở về nước trực
tiếp chỉ đạo c/m
+ Thành lập đội Cận vệ đỏ
Lực lượng chủ lực tiến hành
c/m Ban lãnh đạo cuộc
tế suy sụp Quân đội thiếu
vũ khí, lương thực, thua trận liên tiếp …
- Nước Nga lạc hậu : ruộng đông khô hạn, phương tiện canh tác lạc hậu, chủ yếu
là phụ nữ làm việc ngoài ruộng đồng, nam giới phải
ra mặt trận …
- HS nêu nhận xét
- HS trình bầy theo SGK
+ 23-2-1917 biểu tình của
nữ công nhân Pê-tơ-rô-grát + 26-2-1917 Đảng Bôn-sê-vích lãnh đạo công nhân chuyển từ tổng bãi công chính trị thành khởi nghĩa
vũ trang -> chế độ Nga hoàng bị lật đổ
- Hai chính quyền song song và tồn tại, thực tế chính quyền rơi vào tay Chính phủ lâm thời TS ; tiếp tục chính sách theo đuổi chiến tranh và đàn áp quần chúng
Các tầng lớp nhân dân phản đối mạnh mẽ chính sách của chính phủ lâm thời TS Yêu cầu phải tiếp tục cuộc cách mạng, chấm dứt tình trạng hai chính quyền song song tồn tại , thiết lập chính quyền hoàn toàn về tay các xô viết
- Nước Nga tồn tại nhiều mâu thuẫn gay gắtđòi hỏi phải đựoc giải quyết bằng một cuộc c/mạng
2 Cách mạng tháng Hai năm 1917 :
- 2-1917 c/m tháng Hai bùng nổ và thắng lợi
- Kết quả : Chế độ quân chủ chuyên chế Nga hoàng bị lật đổ, thiết lập 2 chế độ song song tồn tại:
Xô viết đại biểu công nhân, nông dân, binh lính và chính phủ lâm thời TS
3.Cách mạng tháng Mười năm 1917:
- 24-10 tại điện Xmô-nưi, Lê-nin trực tiếp chỉ huy cuộc khởi nghĩa ở Pê-tơ-rô-grát
Trang 3khởi nghĩa thông qua quyết
định khởi nghĩa hết sức mau
lẹ
?: Nêu những sự kiện chính
Cách mạng tháng 10 ?
GV: Sử dụng H.54 bổ sung
bài tường thuật
?: So với c/m tháng Hai,
c/m tháng Mười đã đem lại
kết quả tiến bộ như thế
nào ?
- HS: Tường thuật cuộc tấn công Cung điện mùa Đông
- 25-10 Cung điện Mùa Đông bị chiếm -> Chính phủ lâm thời sụp đổ hoàn toàn
* Kết quả : C/m tháng mười đã lật đổ chính phủ lâm thời
TS thiết lập nhà nước VS đem lại chính quyền hoàn toàn về tay nhân dân
4 Củng cố bài học :
* Lập bảng niên biểu các sự kiện chính của c/m Nga từ tháng Hai đến tháng
Mười:
23-2-1917 Biểu tình của công nhân
Pê-tơ-grát
….
GV hướng dẫn HS kẻ bảng điền vào các cột tương ứng
5 Hướng dẫn về nhà :
- Lµm bµi tËp trong vë BT lÞch sö
- Yªu cÇu HS n¾m :
* Vì sao nước Nga năm 1917 lại có hai cuộc cách mạng ?
* Những sự kiện chứng tỏ vai trò to lớn của Lê-Nin đối với c/m tháng Mười ?
- Soạn tiếp phần II : Cách mạng tháng Mười Nga …
IV Rút kinh Nghiệm
Trang 4
Tiết 24 Ngày soạn :
Tuần 12 Ngày dạy :
VÀ CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917 – 1921)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Những nét chung tình hình nước Nga đầu TK XX, tại sao nước NG năm
1917 có hai cuộc c/m
- Diễn biến chính Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
- Cuộc đấu tranh bảo vệ thành quả cách mạng
- Ý nghĩa lịch sử của Cách mạng háng Mười Nga năm 1917
2 Tư tưởng :
Qua bài học bồi dưõng cho HS nhận thức đúng đắn về tình cảm đối với cuộc
cách mạng XHCN đầu tiên trên thế giới
3 Kỹ năng :
- Sử dụng bản đồ nước Nga để xác định vị trí nươc Nga trước cách mạng và cuộc đấu tranh bảo vệ nước Nga sau cách mạng
- Biết sử dụng , khai thác tranh ảnh , tư liệu lịch sử để rút ra nhận xét của
mình
II CHUẨN BỊ :
- Bản đồ nước Nga , tư liệu lịch sử nói về C/m tháng Mười
- Tranh ảnh lịch sử nói về C/mạng tháng Mười
III CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
1 Ổn định tổ chức : :
2 Kiểm tra bài cũ :
* Tình hình nước Nga trước Cách mạng tháng Mười năm 1917 như thế nào ?
Hãy khoanh tròn vào ô trước câu trả lời đúng :
a) Sau cách mạng dân chủ TS 1905-1907, nước Nga không còn là nước đế
quốc quân chủ chuyên chế nữa
b) Đầu TK XX, ở Nga kinh tế suy sụp, quân đội thiếu vũ khí và lương thực,
liên tiếp thua trận, mất đất …
c) Mọi thống khổ đè nặng lên các tầng lớp nhân dân
d) Chính phủ Nga hoàng ngày càng trở lên bất lực, không còn khả năng thống trị
* Em hãy điền vào phần trống dưới đây tên hai chính quyền song song tồn tại
ở Nga sau cách mạng tháng Hai năm 1917.
* Vì sao nước Nga năm 1917 lại có hai cuộc cách mạng ?
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cần đạt
?: Nét đặc trưng nhất mà
c/m tháng Mười đem lại là
gì ?
- Việc xây dựng chính quyền Xô-viết sáng tạo một hệ thống hành chính
1.Xây dựng chính quyền Xô viết :
Trang 5?: Chính quyền được thiết
lập, việc đầu tiên mà chính
quyền mới đem lại là gì ?
?: Vì sao việc làm đầu tiên
của chính quyền mới đem
lại là thông qua sắc lệnh hoà
bình và ruộng đất ?
?: Ngoài sắc lệnh ruộng đất,
chính quyền mới còn thực
hiện những chính sách, biện
pháp gì ?
?: Tại sao thắng lợi của
C/mạng -10 và sự ra đời của
nhà nước Nga Xô-viết đã
làm cho các nước đế quốc
căm ghét hoảng sợ muốn
bóp chết cách mạng ?
GV:Sử dụng H.57 nêu rõ
tình hình nước Nga năm
1918- 1919 : bọn phản động
trong nước nổi dậy, tiếp tay
cho các thế lực phản động
chống phá cách mạng
GV: Nhân dân Xô viết kiên
quyết tiến hành chiến tranh
chống thù trong giặc ngoài ,
thi hành c/sách “ CS thời
mới do công nông binh làm chủ là nét đặc sắc nhất mà C/mạng-10 Nga đứng vững trước khó khăn chồng chất giặc ngoài thù trong sau c/m tháng 10
- Thông qua sắc lệnh hoà bình và sắc lệnh ruộng đất, đáp ứng nguyện vọng hoà bình và ruộng đâta cho nhân dân
- Rút ra khỏi chiến tranh
để tránh tiếp tục gây ra những tổn thất nặng nề cho đất nước, nhân dân
Giải quyết vấn đề ruộng đất- quyền lợi thiết thực cho nhân dân- lực lượng chủ yếu đưa thắng lợi cho c/m -> Đó là những việc làm cấp thiết nhất củng
cố lòng tin của nhân dân vào chính quyền mới, góp phần giải quyết những khó khăn sau c/mạng để tiếp tục xây dựng và bảo
vệ chính quyền
- Tiếp tục thực hiện các biện pháp để giải quyết những khó khăn xây dựng
và bảo vệ chính quyền
- HS trình bầy theo SGK
- HS: Dựa vào SGK đoạn chữ in nhỏ trả lời
- Không sử dụng bộ máy chính quyền cũ
mà thiết lập chính quyền c/mạng của giai cấp công nông binh
- 25-10-1917 tại điện Xmô-nưi chính quyền
Xô viết được thành lập do Lê-nin đứng đầu
- Thông qua sắc lệnh hoà bình và sắc lệnh ruộng đất
- Thực hiện các biện pháp để ổn định chính trị và phát triển kinh tế đất nước : + Chính trị :
SGK/79 +Kinh tế :
2.Chống thù trong
giặc ngoài:
-Từ cuối 1918 nước Nga bị các nước đế quốc và bọn phản động trong nước bao vây chống phá muốn bóp chết c/mạng
- Đảng và nhân dân kiên quyết đấu tranh từ
1917 đến 1920 đã đánh tan ngoại xâm nội phản , bảo vệ được chính quyền c/mạng
Trang 6chiến “ để bảo vệ đất nước
?: Trước tình hình đó nhà
nước và nhân dân đã làm
gì ? Kết quả đạt được như
thế nào
?:Vì sao nhân dân Xô-viết
bảo vệ được thành quả cách
mạng ?
?: C/mạng tháng Mười có ý
nghĩa như thế nào đối với
nước Nga ?
?:Vì sao Giôn Rít lại đặt tên
cuốn sách là “Mười ngày
rung chuyển thế giới “ ?
?:Em có nhận xét gì về ý
nghĩa quốc tế của C/mạng
tháng Mười?
- Kiên quyết chống thù trong giặc ngoài , bảo vệ thành quả c/m- bảo vệ chính quyền
+Sức mạnh và sự ủng hộ của nhân dân, lòng yêu nước dưới chế độ mới được chế độ mới được phát huy mạnh mẽ
+ Chính sách cộng sản thời chiến được thực hiện tốt Hồng quân Liên Xô chiên đấu dũng cảm
- Tác động làm thay đổi thế giới với sự ra đời của một nhà nước XHCN rộng lớn các nước đế quốc hoảng sợ
Để lại nhiều bài học cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động bị áp bức
3 ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười :
* Đối với nước Nga:
Làm thay đổi vận mệnh đất nước và số phận con người, đưa nhân dân lao động lên nắm chính quyền, -> thiết lập nhà nước XHCN đầu tiên trên thế giới
* Đối với thế giới : có
ảnh hưởng to lớn đến toàn thế giới -> biến cố lịch sử trọng đại nhất ở thế kỷ XX
4.Củng cố bài học :
- Hệ thống lại kiến thức
* Theo em, thắng lợi của C.m – tháng 10 Nga có ảnh hưởng đến c/m VN?
5 Hướng dẫn về nhà :
- Làm bài tập còn lại
-Viết một đoạn văn ngắn nói về tình cảm của em dành cho nước Nga
- Soạn bài 16 : LIÊN XÔ XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ( 1921 – 1941 )
IV Rút Kinh Nghiệm
KÝ DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN P.Hiệu Trưởng