1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giá án âm nhạc lớp 9 ppt

17 311 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 333,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2 Khó khăn : Bên cạnh những thuận lợi đã nêu trên, tình hình học tập của một số học sinh ở các lớp cũng còn một số hạn chế sau: +Một số bộ phận học sinh còn lơ là, chưa xác định rõ và nh

Trang 1

Họ và tên giáo viên : Hồ Chí Tường

TỔ : Anh Văn – Thể Dục – Nhạc – Họa MÔN : ÂM NHẠC 9

Giảng day các lớp: 9a1, 9a2, 9a3, 9a4

I-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY:

1) Thuận lơi :

-Nhìn chung tình hình học tập của học sinh khối 9 có nhiều thuận lợi hơn ở khối 6,7,8 Bước đầu các em đã hình thành được thói quen học tập bộ môn, ý thức được nhiệm vụ mục tiêu môn học, có sự chuẩn bị chu đáo về tài liệu và dụng cụ học tập bộ môn

-Đa số là con em ở địa phương, có tính chuyên cần trong học tập, có sự chuẩn bị tốt cho việc học tập bộ môn, ý thức học tập tốt

2) Khó khăn :

Bên cạnh những thuận lợi đã nêu trên, tình hình học tập của một số học sinh ở các lớp cũng còn một số hạn chế sau:

+Một số bộ phận học sinh còn lơ là, chưa xác định rõ và nhận thức đúng đắn về mục tiêu môn học

+Tình hình học tập trên lớp còn thụ động, chưa mạnh dạn trong hoạt động âm nhạc, còn làm việc riêng, nói

chuyện riêng

+Nhiều học sinh có sự nghiêm túc thái hoá không phù hợp với yêu cầu học tập bộ môn

+Năng lực hoạt động và tiếp thu âm nhạc ở từng lớp chưa đồng đều

+Các em học sinh nam có sự chuyển biến rõ nét về tâm sinh lí lứa tuổi (giọng khàn) khó khăn trong việc học hát và Tập đọc nhạc (TĐN)

+Bên cạnh dó còn có những biểu hiện tâm lí như: Làm dáng, mắc cỡ, ngại vận động …

Trang 2

II.THỐNG KÊ:

Lớp Sĩ

số

9A1 34

9A2 33

9A3 32

9A4 36

II.BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG:

Nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh, giáo viên cần thực hiện tốt những biện pháp sau:

-Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

-Phối hợp với các giáo viên có liên quan đến môn mình giảng dạy, tổ chuyên môn, hội đồng sư phạm để có biện pháp giáo dục thẩm mĩ và truyền đạt kiến thức cho học sinh -Áp dụng tốt các phương pháp phù hợp với từng tiết dạy cụ thể Sử dụng tốt các điều kiện phương tiện hiện có nhằm truyền tải kiến thức đến với học sinh một cách hiệu quả nhất

-Thường xuyên kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của học sinh, rèn luyện kĩ năng hát và tập đọc nhạc Hướng dẫn việc học tập ở nhà cũng như ở trên lớp

-Sử dụng nhạc cụ và trang thiết bị cần thiết phù hợp với từng tiết dạy nhằm kích thích sự hứng thú học tập của học sinh

2

Trang 3

Lớp Sĩ số

GHI CHÚ

V.NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM:

1.Cuối học kỳ I:

………

………

…… ………

………

…… ………

………

…… ………

………

2.Cuối năm học: ………

………

…… ………

Trang 4

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY:

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú Tuần BÀI1

(3Tiết

Học

hát: Bài

Bĩng

dáng

một

ngơi

trường

Tiết 1

-HS hát đúng giai điệu và lời ca của

bài hát Bóng

dáng một ngôi trường.

-Biết trình bày bài hát qua một vài cách hát cụ thể: Hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp

-Qua bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến những tháng năm đi học, những kỉ niệm đẹp về mái trường, để khắc sâu trong trí nhớ các em

-Học bài hát Bóng dáng một

ngôi trường.

-Học sinh biết vài nét về tác giả của bài hát

-Giới thiệu

-Thuyết trình -Hát mẫu

-Hướng dẫn

HS hát theo lối móc xích

-GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát thuần thục bài

hát Bóng

dáng một ngôi trường.

-Bảng phụ

chép trước bài hát

-HS: Vở ghi chép bài

-Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát

Tuần

2

- Nhạc

lí: Giới

thiệu về

-HS biết sâu hơn về quãng: Tính chất, tên gọi các

-Nhạc lí: Giới thiệu về quãng

-Tập đọc nhạc: Giọng Son

-Vấn đáp, thuyết trình

-Thể hiện

-GV: Đàn phím điện tử -Đàn và đọc

4

Trang 5

- Tập

đọc

nhạc:

Giọng

Son

trưởng

-TĐN

số 1 -

Ơn tập

bài hát:

Bĩng

dáng

một

ngơi

trường

- Ơn

tập Tập

đọc

nhạc:

TĐN số

Tiết 2 quãng Trưởng,

thứ, Đúng Tăng, Giảm

-Biết cấu tạo

Trưởng

-Củng cố HS nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông

-Đọc đúng giai điệu và ghép lời

ca bài TĐN số 1

- Qua bài này HS, biết yêu những giai điệu đẹp trong âm nhạc dân ca dân vũ

trưởng - TĐN số 1: Cây sáo

-Tập thể hiện âm hình tiết tấu bài TĐN số 1:

mẫu, hướng dẫn

-Tập đọc nhạc theo lối móc xích

nhạc thuần thục bài TĐN số 1

-Bảng phụ chép trước bài TĐN số 1

-HS: Vở ghi chép bài Tập nhận xét cấu trúc của bài TĐN số1 trước ở nhà, xác định vị trí tên nốt nhạc có trong bài

Tuần

3

Tiết 3

-Ôn tập cho học sinh hát thuần

thục bài hát Bóng

dáng một ngôi trường.Tập hát

biểu diễn

-Ôn tập bài hát Bóng dáng

một ngôi trường

-Ôn tập TĐN số 1

-Âm nhạc thường thức: Ca

khúc thiếu nhi phổ thơ.

-Ôn luyện, sửa sai

-Phân tích, thyuết trình, hướng dẫn

-GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông

Trang 6

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú

1

- Âm

nhạc

thường

thức:

Ca

khúc

thiếu

nhi phổ

thơ

-HS đọc đúng giai điệu, thuộc tên nốt nhạc bài TĐN số1, kết hợp đánh nhịp, ghép lời ca

-Giảng giải

-HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số1

Tuần BÀI1

(3Tiết

Học

hát: Bài

Nụ

cười

- Ơn

tập bài

hát:

“Nụ

cười”

- Tập

đọc

nhạc:

Giọng

Mi thứ

-TĐN

Tiết 4

-Hát đúng giai điệu và lời ca bài

hát Nụ cười.

- Giáo dục các

em có nhận định đúng đắn hơn về mối liên quan giữa âm nhạc và thơ ca, tất cả những điều đó đều được bắt nguồn từ sự giàu có của tâm hồn

Học hát bài: Nụ cười

-Giới thiệu

-Thuyết trình -Hát mẫu

-Hướng dẫn

HS hát theo lối móc xích

-GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát thuần thục bài

hát Nụ cười.

-HS: Vở ghi chép bài.Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát

Tuần

5

-HS học thuộc lời và hát thuần thục

bài hát: Nụ cười.

-Ôn tập bài hát : Nụ cười.

-Tập đọc nhạc: TĐN số 2

-Thể hiện âm hình tiết tấu

-Ôn luyện, sửa sai

-GV: Đàn phím điện tử bảng phụ

6

Trang 7

Tiết 5 -Biết cấu tạo và đọc nhạc ứng

dụng giọng Mi

thứ.

-Đọc đúng tên nốt, giai điệu bài

TĐN số 2:Nghệ sĩ

với cây đàn.

- Biết cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên bằng giai điệu âm nhạc mang đến cho con người chúng ta

chùm ba móc đơn:

=

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-Thể hiện mẫu

chép sẵn bàiTĐN số2 -Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 2

-HS: Vở ghi chép bài

-Tập nhận xét cấu trúc của bài TĐN số2 trước ở nhà

Tuần

6

- Ơn

tập Tập

đọc

nhạc:

TĐN số

2

- Nhạc

lí: Sơ

lược về

hợp âm

- Âm

Tiết 6

-HS ôn tập TĐN

Số 2: Nghệ sĩ với

cây đàn thuần

thục hơn

-HS có hiểu biết

sơ lược về hợp âm, biết xây dựng hợp âm ba và hợp âm bảy

-Ôn tập TĐN số 2

-Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm

-Âm nhạc thường thức: Nhạc

sĩ Trai-côp-xki

-Ôn luyện, sửa sai

-Thuyết trình

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông Tư liệu về nhạc sĩ Trai-côp-xki

-HS: vở ghi

Trang 8

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú

nhạc

thường

thức:

Nhạc sĩ

Trai-cốp-xki

-HS biết vài nét về nhạc sĩ Trai-côp-xki

- Giáo dục các

em có thái độ nghiêm túc trong học tập.

- Biết trân trọng những giá trị âm nhạc nước Nga

chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số2

Tuần

7

Ơn tập

Tiết 7

-Ôn tập nhạc lí:

+Giới thiệu về quãng

+Giọng Son trưởng

+Giọng Mi thứ

+Sơ lược về hợp âm

-Ôn tập TĐN:

+TĐN số1

+TĐN cố 2

-Ôn tập bài hát:

+Bóng dáng một ngôi trường

+Nụ cười

-Ôn tập ÂNTT:

ÔN TẬP

-Ôn luyện, sửa sai

-Thuyết trình

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-Gợi mở, vấn đáp

-Thực hành -Tích hợp

-GV: Đàn phím điện tử -Hệ thống các nội dung đã học

-Kiến thức môn hát nhạc phổ thông

-HS: Có sự ôn luyện

trước ở nhà,vở ghi chép bài

8

Trang 9

+Ca khúc thiếu nhi phổ thơ

+Nhạc sĩ Trai-Cốp-xki

-Học sinh có thái độ tích cực, nghiêm túc và chuẩn bị tốt tâm

lí để tiến hành ôn tập để chẩn bị kiểm tra

Tuần

8

Kiểm

tra

Tiết 8

-Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS

-Kiểm tra kĩ năng hát và tập đọc nhạc Việc vận dụng các kiến thức lí thuyết vào thực hành

KIỂM TRA 1 TIẾT

Kiểm tra:Thực hành hát và Tập đọc nhạc

-GV: Đàn phím điện tử -Sổ gọi tên ghi điểm

-Câu hỏi và yêu cầu kiểm tra

-HS: Chuẩn bị tốt nội dung bài kiểm tra

Tuần BÀI 3

(3Tiết

-Hát đúng giai điệu, lời ca bài

hát Nối vòng tay

-Giới thiệu

-Thuyết trình -Phân tích

-GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát

Trang 10

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú

Học

hát: Bài

Nối

vịng

tay lớn

- Nhạc

lí: Giới

thiệu về

dịch

giọng

- Tập

đọc

nhạc:

Giọng

Pha

trưởng

-TĐN

số 3

Tiết 9

lớn.

-Tìm hiểu vài nét về tác giả của bài hát

-Biết trình bày, thể hiện rõ tính hành khúc của bài hát

-Qua nội dung bài hát giáo dục HS tình đoàn kết, hướng tới lí tưởng cao cả

Học bài hát: Nối vòng tay

-Hướng dẫn

HS hát theo lối móc xích

thuần thục bài

hát Nối vòng

tay lớn.

-Bảng phụ chép trước bài hát

-HS: Vở ghi chép bài

-Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát

Tuần

10

Tiết 10

-HS nắm sơ lược về dịch giọng trong âm nhạc

-Nắm được công thức giọng pha trưởng Đọc nhạc chính xác giai điệu, hát lời ca và đánh nhịp bài

TĐN số 3 – Lá

xanh

- Giáo dục các

-Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng

-Tập đọc nhạc: Giọng pha

trưởng - TĐN số 3: Lá xanh.

*Thể hiện âm hình tiết tấu:

-Gợi mở, vấn đáp

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-Thể hiện mẫu

-GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông, lí thuyết âm nhạc cơ bản

-HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát.T ập chép

10

Trang 11

em có thái độ nghiêm túc trong học tập Phát huy tính trừu tượng của các em trong cảm thụ âm nhạc

bài TĐN số3

Tuần

11

- Ơn

tập bài

hát:

Nối

vịng

tay lớn

- Ơn

tập Tập

đọc

nhạc:

TĐN số

3

- Âm

nhạc

thường

thức:

Nhạc sĩ

Nguyễn

Văn Tý

và bài

Tiết 11

-Ôn tập cho học sinh hát thuần

thục bài hát Nối

vòng tay lớn.Tập

hát biểu diễn dưới các hình thức song ca, tốp ca

-Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2

4.

-HS có hiểu biết

sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp âm

nhạc của nhạc sĩ

Nguyễn Văn Tý.

-Cảm nhận

-Ôn tập bài hát Nối vòng tay

lớn.

-Ôn Tập đọc nhạc:TĐN số

3.

-Âm nhạc thường thức:

Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý và

bài hát Mẹ yêu con.

-Ôn luyện, sửa sai

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-Thuyết trình

-GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông

-Tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý

-HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số3

Trang 12

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú

hát Mẹ

yêu con được cái hay cái

đẹp trong ca khúc

Mẹ yêu con -

Giáo dục các em có thị hiếu âm nhạc phù hợp với lứa tuổi, biết thưởng thức những ca khúc có

ý nghĩa trong đời sống tâm hồn con người

Tuần BÀI 4

(3Tiết)

Học

hát: Bài

Lí kéo

chài

Tiết 12

-Hát đúng giai điệu và lời ca bài

hát Lí kéo chài.

-Biết trình bày bài hát qua một vài cách hát cụ thể: Hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp

-Qua bài hát giáo dục HS yêu mến

Học hát bài: Lí kéo chài.

-Giới thiệu

-Thuyết trình -Hát mẫu

-Hướng dẫn

HS hát theo lối móc xích

-GV: Đàn phím điện tử -Đàn và hát thuần thục bài

hát Lí kéo

chài.

-HS: Vở ghi chép bài hát

Xem trước và tập nhận xét

12

Trang 13

- Ơn

tập bài

hát: Lí

kéo

chài

- Tập

đọc

nhạc:

Giọng

Rê thứ -

TĐN số

4

các làn điệu dân

ca và tinh thần lạc quan trong lao động

cấu trúc bài

Tuần

13

Tiết 13

-Ôn tập cho học sinh hát thuần

thục bài hát Lí

kéo chài.Tập hát

biểu diễn

-Biết trình bày bài hát qua một vài cách hát cụ thể: Hoà giọng, lĩnh xướng, đối đáp

-Đọc đúng giai điệu, hát lời bài

TĐNsố 4:Cánh

én tuổi thơ

- Giáo dục các

em có thái độ nghiêm túc trong học tập

-Ôn tập bài hát Lí kéo chài.

-Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ -TĐN số 4

*Thể hiện âm hình tiết tấu:

-Ôn luyện, sửa sai

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-Thể hiện mẫu

-GV: Đàn phím điện tử thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông

-HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát.T ập chép bài TĐN số4

Tuần

14

- Ơn

tập Tập Tiết 14 -HS ôn tập TĐN -Ôn tập Tập đọc nhạc:TĐN -Ôn luyện, -GV: Đàn

Trang 14

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú

đọc

nhạc:

TĐN số

4

- Âm

nhạc

thường

thức:

Một số

ca khúc

mang

âm

hưởng

dân ca

số 4: Cánh én

tuổi thơ được

thuần thục hơn.Kêt hợp gõ đệm theo phách và đánh nhịp

-Được giới thiệu và tìm hiểu về một số ca khúc mang âm hưởng dân ca

- Bước đầu biết cảm nhận, phân biệt những ca khúc mang âm hưởng dân ca từng vùng miền của đất nước

số 4.

-Âm nhạc thường thức: Một

số ca khúc mang âm hưởng dân ca.

sửa sai

-Phân tích

-Hướng dẫn

-Giảng giải

-Thuyết trình

phím điện tử , thước kẽ, kiến thức môn hát nhạc phổ thông

-HS: vở ghi chép bài, thuộc bài hát và bài TĐN số4

Tuần

15

Dạy

bài hát

do địa

phươn

g

chọn.

-Hát đúng giai điệu, lời ca bài

hát Con đường

đến trường

-Tìm hiểu vài nét về tác giả của bài

Học hát bài:

Ơi cuộc sống mến thương

-Giới thiệu

-Thuyết trình -Hát mẫu

-Hướng dẫn

-GV: Đàn phím điện tử

-Đàn và hát thuần thục bài

hát Ơi cuộc

14

Trang 15

(1

Tiết)

Tiết 15 hát

-Biết trình bày, thể hiện tính chất vui tươi – Nhí nhảnh của bài hát

-Qua nội dung bài hát giáo dục HS tình yêu thương con người và biết vững tin hướng tới tương lai

- Giáo dục các

em thị hiếu âm nhạc lành mạnh, hướng tới điều thiện và nâng cao thẩm mỹ

HS hát theo lối móc xích

sống mến thương

-HS: Vở ghi chép bài.Xem trước và tập nhận xét cấu trúc bài hát

Tuần

TẬP

(1Tiết)

Ơn tập

Tiết 16

-HS ôn lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn

-Nhớ và hiểu về ÔN TẬP

-Ôn luyện , thị phạm, sửa sai

-Gợi mở, vấn

-GV: Đàn phím điện tử -Sổ gọi tên ghi điểm

-Hệ thống các nội dung đã

Trang 16

Tuần Tên

chương

Tiết Mục tiêu bài dạy Nội dung kiến thức Phương pháp

giảng dạy

Chuẩn bị của

GV và HS

Ghi chú

nhạc lí: Quãng;

Hợp âm; Dịch giọng – Công thức các giọng Son trưởng – Mi thứ; Pha trưởng – Rê thứ

- Giáo dục các

em có thái độ nghiêm túc trong học tập.

đáp

-Tích hợp học.-HS: Có sự ôn

luyện trước ở nhà

Tuần

TẬP

(1Tiết)

Ơn tập

Tiết 17 HS ôn lại những

kiến thức đã học về: Học hát, Nhạc lí-Tập đọc nhạc, Âm nhạc thường thức

- Giáo dục các

em có thái độ nghiêm túc trong học tập.

ÔN TẬP

-Ôn luyện , thị phạm, sửa sai

-Gợi mở, vấn đáp

-Thực hành

-GV: Đàn phím điện tử

-HS: Có sự ôn luyện trước ở nhà

Tuần KIỂM

16

Ngày đăng: 09/07/2014, 03:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w