Bài mới : Giới thiệu Bài 1: Quan sát, nhận biết được số tiền ở mỗi túi.. - Phân tích được các số có 3 chữ số theo hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.. Bài 3: Biết so sánh và điền dấu đún
Trang 1Ngày dạy: Tuần 32 - Tiết1
I - Mục tiêu:
- Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc
- Rèn kĩ năng thực hiện phép tính có kèm tên đơn vị là đồng
- Thực hành trả và nhận tiền thừa trong mua bán.Làm bài tập 1,2,3/164
II - Chuẩn bị:
- Một số loại giấy bạc
- Bảng phụ ghi bài tập 3
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ :
400 đồng + 500 đồng =
900 đồng – 700 đồng =
200 đồng + 700 đồng =
600 đồng – 300 đồng =
B Bài mới : Giới thiệu
Bài 1: Quan sát, nhận biết được số
tiền ở mỗi túi
Bài 2: Giải bài toán liên quan đến
tiền tệ
Bài 3: Viết được số tiền trả lại vào ô
trống
Bài 4: (HSKG)
Thay hình thức thành trò chơi mua
bán hàng và trả tiền thừa
C Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn dò
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát, nhẩm,nêu kết quả nối tiếp
- 2 HS đọc đề toán
- Tìm hiểu đề
- Tóm tắt
- Giải vào vở
- Thảo luận nhóm 6
- Đại diện các nhóm trình bày
- Đọc lại bài làm
- Từng tốp HS thực hiện trò chơi mua bán, trả tiền thừa
Trang 2LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày dạy: Tuần 32 - Tiết 2
I - Mục tiêu:
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số
- Phân tích được các số có 3 chữ số theo hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị
- Giải toán với quan hệ “nhiều hơn” một số đơn vị.Làm bt 1,3,5/ 165
II - Chuẩn bị:
- Bài tập 1 ghi bảng phụ
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ :
900 đồng + 100 đồng =
1000 đồng – 700 đồng =
2000 đồng – 1000 đồng =
9000 đồng – 4000 đồng =
B Bài mới : Giới thiệu
Bài 1: Viết, phân tích được các số có
3 chữ số
Bài 2: (HSKG)
Viết được thứ tự các số có 3 chữ số
Bài 3: Biết so sánh và điền dấu đúng
Bài 4: (HSKG)
Nhận biết được số hình đã khoanh
vào
Bài 5: Giải bài toán liên quan đến
tiền tệ
- Ghi điểm Tuyên dương
C Củng cố, dặn dò:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm theo nhóm 6
- Đại diện các nhóm trình bày
- Đọc lại bài làm
- Nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS lên bảng - Lớp làm bảng con
- Nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS làm ở bảng phụ, lớp lamg vở
- Đọc lại bài làm
- Nêu yêu cầu bài tập
- Quan sát hình vẽ SGK/165
- Nêu (a)
- 2 HS đọc đề
- Tìm hiểu đề
- Tóm tắt - Giải
Trang 3Ngày dạy: Tuần 32 - Tiết 3
I - Mục tiêu:
- Biết sắp xếp thứ tự các số có 3 chữ số
- Thực hiện được các phép tính cộng trừ không nhớ có 3 chữ số
- Cộng trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo
- Biết xếp hình đơn giản Làm bài tập 2,3,4,5/166
II - Chuẩn bị:
- 8 hình tam giác
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ :
- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm:
875 … 785 132 … 298
697 … 699 900 + 90 + 8 …998
950 … 701 742 … 700 + 40 + 5
B Bài mới : Giới thiệu
Bài 1: (HSKG)
So sánh được các số có 3 chữ số
Bài 2: Viết được các số có 3 chữ số
theo thứ tự từ bé lớn, từ lớn bé
Bài 3: Đặt được các phép tính và tính
đúng kết quả
Bài 4: Nhẩm được các số tròn trăm
và nêu đúng kết quả
Bài 5: Xếp được hình tam giác
- Nhận xét, dặn dò
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thực hiện phép tính
- So sánh số
- Điền dấu
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm ở vở
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thực hiện ở bảng con
- Nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS làm ở bảng phụ
- Lớp làm vào vở
- Nêu yêu cầu bài tập
- Nhẩm
- Nêu kết quả nối tiếp
- Đọc lại bài hoàn chỉnh
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thi xếp đúng, xếp nhanh
Trang 4LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày dạy: Tuần 32 - Tiết 4
I - Mục tiêu:
- Củng cố kĩ năng cộng, trừ số có 3 chữ số không nhớ
- Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ
- Nắm quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thông dụng
- Làm bt 1a,b; 2d1câu a,b; 3/167
II - Chuẩn bị:
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ :
- Đặt tính rồi tính:
643 + 146 ; 957 – 344
864 – 252 ; 345 + 353
B Bài mới : Giới thiệu
Bài 1: Đặt được các phép tính và tính
đúng kết quả
Bài 2: Tìm được thành phần chưa
biết
Bài 3: Điền đúng dấu thích hợp vào
chỗ chấm
Bài 4: (HSKG)
Vẽ được hình theo mẫu
C Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn dò
- Nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm ở vở
- Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách tìm số hạng chưa biết
- Nêu cách tìm số trừ chưa biết
- Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm vào vở
- Nêu yêu cầu bài tập
- So sánh số
- Điền dấu
- 1 HS làm bảng
- Lớp theo dõi, nhận xét
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thi vẽ, mỗi tổ 2 em
Trang 5Ngày dạy: Tuần 32 - Tiết 5
I - Mục tiêu:
- Kiểm tra về thứ tự số, so sánh các số có 3 chữ số
- Cộng trừ các số có 3 chữ số
- Tính chu vi hình tam giác
- Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị
II - Đề bài:
1/ Số: (1đ)
255, , 257, 258, , 260, ,
2/ Dấu: < ; > ; = (2đ)
357 … 400 301 … 297
601 … 563 999 … 1000
238 … 259
3/ Viết số (theo mẫu): (2đ)
M: 215 = 200 + 10 + 5
402; 187; 230; 905
4/ Đặt tính rồi tính: (2đ)
432 + 325
251 + 346
872 – 320
786 – 135 5/ Tính: (1đ)
6/ Tính chu vi hình tam giác ABC (2 đ)
Với: AB = 24 cm
AC = 32 cm
BC = 40 cm
- Thu bài chấm Tuyên dương
III - Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
A