ĐỀ ĐỌC HIỂU 4- CK2-LIÊN DUY HÒA 1

Dựa theo nội dung của bài, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng 1/ Tác giả của bài văn trên là ai?. 2/ Cuộc chiến đấu của con người với cơn bão biển được miêu tả theo t

Trường Tiểu học số 1 Duy Hoà

Lớp 1 :

KIỂM TRA CUỐI KÌ II Năm học : 2009- 2010 TIẾNG VIỆT LỚP BỐN Thời gian làm bài : 20 phút

Điểm :

Họ và tên học sinh

Chữ kí GK

PHẦN ĐỌC HIỂU : 5 điểm

I Đọc thầm bài “ Thắng biển ”, sách Tiếng Việt lớp Bốn tập 2 trang 76

II Dựa theo nội dung của bài, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng

1/ Tác giả của bài văn trên là ai ?

A Chu Văn B Vũ Tú Nam C Phong Thu

2/ Cuộc chiến đấu của con người với cơn bão biển được miêu tả theo trình tự nào ?

A Sự đe doạ của cơn bão biển Con người chiến thắng biển Cuộc tấn công

dữ dội của cơn bão biển

B Sự đe doạ của cơn bão biển Cuộc tấn công dữ dội của biển Con người chiến thắng biển

B Cuộc tấn công dữ dội của biển Sự đe doạ của cơn bão biển Con người chiến thắng biển

3/ Sự đe doạ của biển cả đối với con đê được ví với hình ảnh nào ?

A Như con cá mập đớp con cá thu nhỏ bé

B Như con cá mập đớp con cá đuối nhỏ bé

C Như con cá mập đớp con cá chim nhỏ bé

4/ Sóng biển trong cơn bão được ví với hình ảnh nào ?

A Như một đàn cá voi lớn

B Như một đàn cá mập lớn

C Như một đàn cá khổng lồ

5/ Trong câu Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào gồm có các thành phần nào ?

A.Chủ ngữ - Vị ngữ

B Chủ ngữ - Vị ngữ - Trạng ngữ

C Trạng ngữ - Chủ ngữ

6/Đám người không sợ chết đã thu được kết quả như thế nào sau khi vật lộn với biển

cả ?

A Cứu được nhiều người sống lại

B Cứu được quãng đê sống lại C Cứu được hoa màu sống lại

7/ Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh ?

A 4 hình ảnh B 5 hình ảnh C 6 hình ảnh

8/ Trong câu văn sau, tác giả đã sử dụng bịên pháp nghệ thuật gì ?

9/ Trong bài có bao nhiêu từ láy ?

A 5 từ B 6 từ C 7 từ

10/ Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ trái nghĩa với từ dũng cảm ?

A Hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt, can trường, bạo gan

B Bạo gan, can trường, nhút nhát, bạo nhược, nhu nhược

C Nhu nhược, bạc nhược, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn mạt

Trường Tiểu học số 1 Duy Hoà

Lớp 4 : KIỂM TRA CUỐI KÌ II Năm học : 2009- 2010

TIẾNG VIỆT LỚP BỐN Thời gian làm bài : 40 phút

Điểm :

Họ và tên học sinh

Chữ kí GK

I CHÍNH TẢ : 5 điểm – Thời gian 20 phút

Câu 1 (1đ) : Điền c hay t vào chỗ chấm

Tóc bạ ; giậ mình ; khá vọng ; ngơ ngá ; háo hứ ; rự rỡ ; thảm thiế ;

bự dọc ; thướ tha ; vuông vứ ; lạ quan ; kích thướ

Câu 2 (1đ) : Điền dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ chấm bác si ; thị xa ; đối xư ; bất hu ; quang trường ; mặt mui ; quang cáo ; nghêng nga ; tang đá ; sang khoái ; khoang cách ; rạng rơ Câu 3 (3đ) Nghe viết bài " Đường đi Sa Pa " ( sách Tiếng Việt 4 tập 2 trang 115)

II TẬP LÀM VĂN : 5 điểm - Thời gian : 35 phút. Tả con vật nuôi trong nhà mà em biết.