ĐỀ THI HỌC KỲII Môn : NGỮ VĂN-lớp 6Thời gian: 90 phút không kể chép đề : Câu 1 Xác định các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau: 1đ a Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng Thấy một Mặt Trờ
Trang 1ĐỀ THI HỌC KỲII Môn : NGỮ VĂN-lớp 6
Thời gian: 90 phút (không kể chép đề)
: Câu 1 Xác định các biện pháp tu từ trong các ví dụ sau: (1đ)
a) Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng
Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ
( Viễn Phương) b) Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
( Tố Hữu)
Câu 2 : Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt , Dế Mèn đã có thái đọ như
thế nào ?Bài học đường đời đầu tiên được rút ra cho Dế Mèn là gì ?
Câu 3 : Chép nguyên văn 2 khổ thơ cuối trong bài thơ Lượm của Tố Hữu và
cho biết điệp khúc này có ý nghĩa gì ?
Câu4 : Em hãy tả lại một người thân trong gia đình mà em yêu mến nhất.
ĐÁP ÁN
Câu 1 : a) Từ “Mặt trời’’2 : Ẩn dụ ( 0,5 đ)
b) Từ “Áo chàm’’ : Hoán dụ ( 0,5 đ)
Câu 2 : Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt, Dế Mèn rất ân hận, ăn năn
tội lỗi của mình
-Bài học đường đời đầu tiên được rút ra cho dế Mèn là :Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang họa vào mình
Câu 3 : 2 khổ thơ cuối trong bài thơ Lượm của nhà thơ Tố Hữu
“ Chú bé loắt choắt
………
Nhảy trên đường vàng”
*Ý nghĩa :
Sau câu hỏi “Lượm ơi, còn không?” điệp khúc như trả lời : Lượm vẫn còn sống mãi trong lòng mỗi chúng ta, sống mãi với quê hương, đất nước với hình ảnh chú bé Lượm nhí nhảnh, hòn nhiên yêu đời
Câu 4: -Thực hiện được bài viết theo bố cục ba phần (0.5đ)
a.Mở bài: Giới thiệu được đối tượng miêu tả.(0.5)
b.Thân bài: -Tả được những nét tiêu biểu của đối tượng (theo tình tự nào tuỳ ý) 2đ
-Tả được tính cách (tình cảm) của đối tượng đó (1đ)
Trang 2Khi miêu tả biết sử dụng các yếu tố so sánh – liên tưởng -nhận xét vào trong đoạn văn thì cho điểm tối đa
c.Kết bài: Nêu lên được cảm nghĩ của mình về đối tượng miêu tả 0.5đ
Bài viết không sai lỗi chính tả cộng thêm 0.5đ
Sai từ 2 lỗi trở lên không được cộng 0.5đ