Kiến thức : - Củng cố khắc sâu lại kiến thức về đặc điểm của nghề điện dân dụng - Quy trình nối dây dẫn điện và mối nối - Quy trình lắp mạch điện và yêu cầu kỹ thuật của mạch điện 2
Trang 19a / /09
9b / /09
9c / /09
Tiết 31 + 32 Kiểm tra thực hành
I Mục tiêu.
Thông qua tiết kiểm tra :
- Giúp giáo viên đánh giá đợc kết quả học tập của học sinh và phân loại đợc trình độ của học sinh
- Giúp giáo viên và học sinh kịp thời củng cố ,bổ sung những kiến thức còn thiếu sót
- Học sinh có ý thức làm việc theo đúng quy trình và đảm bảo an toàn khi làm việc
II Chuẩn bị
1 Giáo viên :
- Nghiên cứu chuẩn bị đề kiểm tra
- Kìm tuốt dây ,kìm điện, tua vít , khoan tay …
- Công tắc ba cực , bóng đèn
- Tiêu chí đánh giá + báo cáo thực hành
2 Học sinh :
- Nghiên cứu các bài đã thực hành
- Dây dẫn điện , bảng điện , đinh vít , băng cách điện …
- Cầu chì , công tắc hai cực , phích cắm điện …
III Tiến trình tổ chức dạy học.–
1 ổn định tổ chức : ( 1 phút )
Lớp 9a : 38 vắng ………
Lớp 9b : 37 vắng ………
Lớp 9c : 37 vắng ………
2 Đề bài : ( 10 phút )
a Đề 1: Lắp mạch điện gồm : một cầu chì , hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn
b Đề 2: Lắp mạch điện gồm : một cầu chì , hai công tắc ba cực điều khiển một đèn
c GV : Cho các nhóm học sinh bốc đề
d GV : Hớng dẫn học sinh làm bài
- Nêu yêu cầu của câu hỏi : + Vẽ mạch điện lắp đặt ( Sơ đồ lắp đặt )
+ Lắp đặt mạch điện
- Nêu tiêu chí đánh giá
- Yêu cầu học sinh làm bài theo nhóm nh đã phân công
3 Tổ chức thực hành (60 phút )
- Các nhóm về vị trí thực hành nh đã phân công
- Giáo viên phát dụng cụ , thiết bị thực hành cho các nhóm
- Học sinh nhóm trởng lên nhận và bảo quản
- Học sinh tiến hành thực hành
- Giáo viên quan sát , hớng dẫn và trả lời những thắc mắc của học sinh ( nếu có )
4 Nhận xét và đánh giá (17 phút )
Trang 2- Hết thời gian GV yêu cầu HS dừng thực hành và ổn định
- GV Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm và báo cáo
- GV Nhận xét chấm điểm cho từng nhóm theo tiêu chí đã nêu
- GV Nhận xét rút kinh nghiệm các thao tác kĩ thuật thực hành cho học sinh + Về các thao tác kĩ thuật sử dụng dụng cụ lắp đặt…
+ Về các thao tác kĩ thuật lắp đặt các thiết bị , đi dây …
5 H ớng dẫn học ở nhà (2 phút )
- Về nhà xem lại phần lí thuyết của các bài thực hành
- Tự tìm hiểu thực hành thêm ở nhà ( chú ý an toàn )
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học để giờ sau ôn tập
Biểu điểm bài thực hành
1 Chuẩn bị :
Dây dẫn điện , bảng điện , đinh vít , băng cách điện,
cầu chì , công tắc , phích cắm điện …
1
2 Quy trình thực hiện :
Làm việc theo đúng quy trình 1
3 Yêu cầu cần đạt của sản phẩm :
+ Bố trí thiết bị hợp lí , chắc chắn
+ Các mối nối đảm bảo y/c kĩ thuật , đi dây gọn
+ Lắp đặt theo đúng sơ đồ lắp đặt
+ Mạch điện hoạt động tốt
+ Đảm bảo thời gian
7
1 1 1 3 1
4 Thái độ làm việc :
+ Làm việc nghiêm túc
+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh
1
Trang 3Báo cáo thực hành
1
2
3
4
5
Đề bài : : Lắp mạch điện gồm : một cầu chì , hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.và
một ổ cắm
1 Vẽ sơ đồ lắp đặt :
2 Tiêu chí đánh giá :
1 Chuẩn bị :
Dây dẫn điện , bảng điện , đinh vít , băng cách điện,
cầu chì , công tắc , phích cắm điện …
1
2 Quy trình thực hiện :
Làm việc theo đúng quy trình 1
3 Yêu cầu cần đạt của sản phẩm :
+ Bố trí thiết bị hợp lí , chắc chắn
+ Các mối nối đảm bảo y/c kĩ thuật , đi dây gọn
+ Lắp đặt theo đúng sơ đồ lắp đặt
+ Mạch điện hoạt động tốt
+ Đảm bảo thời gian
7
1 1 1 3 1
4 Thái độ làm việc :
+ Làm việc nghiêm túc
Trang 4Báo cáo thực hành
1
2
3
4
5
Đề bài :
Đề 2: Lắp mạch điện gồm : một cầu chì , hai công tắc ba cực điều khiển một đèn
1 Vẽ sơ đồ lắp đặt :
2 Tiêu chí đánh giá :
1 Chuẩn bị :
Dây dẫn điện , bảng điện , đinh vít , băng cách điện,
cầu chì , công tắc , phích cắm điện … 1
2 Quy trình thực hiện :
Làm việc theo đúng quy trình 1
3 Yêu cầu cần đạt của sản phẩm :
+ Bố trí thiết bị hợp lí , chắc chắn
+ Các mối nối đảm bảo y/c kĩ thuật , đi dây gọn
+ Lắp đặt theo đúng sơ đồ lắp đặt
+ Mạch điện hoạt động tốt
+ Đảm bảo thời gian
7
1 1 1 3 1
4 Thái độ làm việc :
+ Làm việc nghiêm túc
+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh
1
Trang 59a / / 09
9b / /
9c / /
Tiết 33 Ôn tập
I MụC TIÊU
1 Kiến thức :
- Củng cố khắc sâu lại kiến thức về đặc điểm của nghề điện dân dụng
- Quy trình nối dây dẫn điện và mối nối
- Quy trình lắp mạch điện và yêu cầu kỹ thuật của mạch điện
2 Kĩ năng :
- Biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào trả lời các câu hỏi
3 Thái độ :
- Có ý thức tìm hiểu nghề điện dân dụng
II Chuẩn bị
1 Giáo viên : Nghiên cứu SGK, SGV
- Bảng phụ
2 Học sinh : - Ôn tập các kiến thức đã học
III Tiến trình tổ chức dạy học–
1 ổn định tổ chức (1 phút )
Lớp 9a ………… vắng ………
Lớp 9b ………… vắng ………
Lớp 9c ………… vắng ………
2.Kiểm tra bài cũ không
3 Bài mới
Hoạt động của thầy - trò Nội dung
*Hoạt động 1( 2 ) Giới thiệu bài ’
GV Chúng ta đã nghiên cứu xong kiến
thức về lắp đặt mạng điện trong nhà giờ
học hôm nay nghiên cứu tổng kết toàn bộ
kiến thức đã học cả lý thuyết và thực hành
GV.+ Ghi đầu bài
+ Nêu mục tiêu bài học
* Hoạt động 2.(20 ) Hệ thống lại kiến ’
thức đã học
GV Treo bảng phụ hệ thống kiến thức
HS Quan sát bảng phụ
GV Nêu lại đặc điểm của nghề điện dân
dụng
HS Nhắc lại đặc điểm của nghề điện dân
dụng và yêu cầu của nghề
GV Nhận xét
GV Nhắc lại thiết bị và dụng cụ của nghề
I Hệ thống lại kiến thức đã học
A Nghề điện dân dụng
1 Đặc điểm nghề điện
2 Yêu cầu nghề điện
B Thiết bị và dụng cụ điện
Trang 6điện dân dụng
HS Trả lời câu hỏi
+ Kể tên một số thiết bị điện và nêu
chức năng của chúng
+ Nêu một số dụng cụ trong nghề điện
dân dụng
GV Nhận xét kết luận
GV Nhắc lại cách nối dây dẫn điện
HS.+ Kể tên các phơng pháp nối
+ Nhắc lại quy trình nối dây dẫn điện
GV Nhấn mạnh điểm chú ý khi nối phải
chú ý về an toàn
HS Nhằc lại quy trình lắp đặt mạch điện
trong nhà
GV Nêu yêu cầu kĩ thuật khi lắp đặt
HS Lu ý bớc kiểm tra và khi vận hành
phải đảm bảo an toàn không đợc tự ý thử
mạch khi cha đợc phép của GV
* Hoạt động 3( 18 ) Trả lời câu hỏi ’
GV Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi
ôn tập
HS Tiến hành thảo luận theo nhóm trả lời
GV Yêu cầu đại diện nhóm trả lời
GV Nhận xét kết luận
GV Gợi ý câu 1
GV Gợi ý câu 2 ý D
GV Gợi ý câu 3 ý A
GV Gợi ý câu 4 ý B
GV Gợi ý câu 5 Để biết đợc tình trạng
làm việc của chúng …
1 Thiết bị
+ Cầu chì , áp tô mat + Công tác, cầu dao + ổ cắm , phích cắm điện
2 Dụng cụ
+ Kìm điện , kìm tuốt dây, tua vít … + Đồng hồ các loại …
C Nối dây dẫn điện
1 Có ba phơng pháp nối
+ Nối thẳng + Nối nhánh + Nối phụ kiện
2 Quy trình nối dây dẫn điện
3 Yêu cầu mối nối
D Lắp mạch điện trong nhà
1 Quy trình lắp mạch điện trong nhà
B1 Vẽ sơ đồ lắp đặt B2 Vạch dấu lắp thiết bị điện và đi dây B3 Khoan lỗ TBĐ và dây dẫn
B4 Lắp TBĐ và dây dẫn B5 Kiểm tra mạch điện B6 Vận hành
II Trả lời câu hỏi
SGK/ 54
Câu 1 Dây dẫn điện và dây cáp điện có
khác nhau nh thế nào ? Dây cáp điện
đ-ợc lắp ở vị trí nào của mạng điện
Câu 2 Đồng hồ dùng để đo điện áp của
mạch điện là
A Am pe kế
B Ôm kế
C Oát kế
D Vôn kế
Câu 3 Đồng hồ dùng để đo dòng điện
của mạch điện là A.Am pe kế C.Oát kế B.Ôm kế D.Vôn kế
Câu 4 Đồng hồ dùng để đo điện trở
của mạch điện là A.Am pe kế C.Oát kế B.Ôm kế D.Vôn kế
Câu 5 Tại sao trên vỏ máy biến áp cần
có vôn kế , ampe kế
Câu 6 Phân biệt sự khác nhau giữa sơ
Trang 7GV Gợi ý câu 6
+ Nêu mối liện hệ của các phàn tử điện
+ Nêu vị trí cần lắp đặt các phần tử điện
đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt
4 Củng cố (2 ) ’
GV + Khắc sâu lại kiến thức ôn tập
+ Nhận xét chung gìơ ôn tập
5 H ớng dẫn học ở nhà (1 ) ’
- Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học cả lý thuyết và thực hành
- Chuẩn bị tốt cho thi HK Các nhóm chuẩn bị dây dẫn , băng cách điện …
Trang 89a / / 09
9b / /
9c / /
Ôn tập
I MụC TIÊU
1 Kiến thức :
- Củng cố khắc sâu lại kiến thức về lắp đặt mạch điện
2 Kĩ năng :
- Biết cách vận dụng các kiến thức đã học vào giải thích các hiện tợng xảy
ra trong thực tế của một số mạch điện
3 Thái độ :
- Có ý thức tìm hiểu nghề điện dân dụng
II Chuẩn bị
1 Giáo viên : SGK, SGV
- Bảng phụ
2 Học sinh : - Ôn tập các kiến thức đã học
III Tiến trình tổ chức dạy học–
3 ổn định tổ chức (1 phút )
Lớp 9a ………… vắng ………
Lớp 9b ………… vắng ………
Lớp 9c ………… vắng ………
2.Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động của thầy - trò Nội dung
* Hoạt động 1(3 ).’ Giới thiệu bài
GV Nêu mục đích của giờ ôn tập này
Khắc sâu củng cố lại kỹ năng lắp đặt một
số mạch điện và giải thích đợc một số h
hỏng hay gặp phải trong thực tế
* Hoạt động 2( 10 )’ Củng cố kỹ năng lắp
đặt mạch điện
GV Treo bảng phụ nhắc lại quy trình
chung lắp mạch điện
GV Phân tích lại nội dung cụ thể từng
bớc
Bớc 1 Phân tích sơ đồ nguyên lý rồi vẽ
sơ đồ lắp đặt Khi vẽ sơ đồ lắp đặt chú ý
vẽ theo 4 bớc
HS Nhắc lại 4 bớc vẽ sơ đồ lắp đặt
+ Vẽ đờng dây nguồn
+ Xác định vị trí để bảng điện bóng đèn
+ Xác định vị trí các TBĐ trên bảng điện
I Lý thuyết
Quy trình chung lắp đặt mạch điện Bớc 1 Vẽ sơ đồ lắp đặt
Bớc 2 Vạch dấu vị trí lắp đặt thiết bị
điện và dây dẫn Bớc 3 Khoan lỗ lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn
Bớc 4.Lắp thiết bị điện và dây dẫn Bớc 5 Kiểm tra mạch điện theo yêu cầu Bớc 6 Vận hành thử
Trang 9+ Vẽ đờng dây điện theo sơ đồ nguyên
lý
GV Nêu điểm chú ý bớc 2 Khi vạch dấu
chú ý vạch đúng vị trí các TBĐ trên bảng
điện
Bớc 3 Khi khoan phải cú ý về an toàn lao
động
Bớc 4 lắp theo sơ đồ lắp đặt
Bớc 5 Cần kiểm tra
+ Lắp thiết bị và đi đây theo sơ đồ cha
+ Các mối nối chắc chắn cha , an toàn
cha , gọn đẹp
Bớc 6 Không đợc tự ý vận hành khi cha
đ-ợpc phép của GV
GV Yêu cầu khi thực hành an toàn là
hành đầu không tự ý đi lại …
* Hoạt động 3( 25 )’ Sửa chữa một số pan
thờng gặp trong thực tế
GV Đa ra các tình huống đèn không sáng
+ Đèn bị cháy
+ Điện không vào cầu chì
+ Công tác không tiếp điện
+ Dây trung tính của đèn bị đứt
HS Tiến hành thảo luận theo nhóm đa ra
phơng án giải quyết cho từng tình huống
GV.Gọi đại diện nhóm trả lời
GV Nhận xét kết luận
- Kiểm tra dây tóc và thay
- Dùng bút thử điện kiểm tra dây
pha từ phích cắm vào cầu chì
- Kiểm tra dây từ cầu chì vào
công tắc
- Kiểm tra lại các điểm nối đã tiếp
xúc cha
HS Đa ra các pan hay gặp trong thực tế
GV Giải đáp
II Vận dụng
1 Đèn không sáng
2 Có lúc đèn sáng lúc không
4 Củng cố (4 ) ’
GV Khắc sâu kiến thức trọng tâm
+ Quy trình lắp đặt
+ Kỹ năng lắp đặt
+ Xử lý các nguyên nhân
Nhận xét chung giờ ôn tập
5 H ớng dẫn học ở nhà (2 ) ’
- Ôn tập các kiến thức đã học
- Vận dụng thực hành thêm ở nhàg chú ý về an toàn điện