Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: VỀ THĂM NHÀ BÁC Về thăm nhà Bác làng sen Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng.. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: QUẦN ĐẢO TRƯỜNG XA Cách Bà Rịa Vũng
Trang 1PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2008 - 2009
MÔN : TOÁN
Điểm: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát
đề)
HỌ VÀ TÊN : LỚP: 4 …
Phần I Trắc nghiệm:
Mỗi bài tập dưới đây cóù các câu trả lời A ,B ,C,D Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Bài 1 Số liền sau của số 68457 là:
A 68467 ; B 68447
C 68456 ; D 68458 Bài 2 Các số 21345 ; 21543 ; 21453 ; 21354 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 21345 ; 21543 ; 21453 ; 21354 ; B 21345 ; 21354 ; 21543 ; 21453 C 21345 ; 21354 ; 21453 ; 21543 ; D 21354 ; 21345 ; 21453 ; 21543 Bài 3 Kết quả của phép cộng: 19827 + 30789 là: A 50616 ; B 50416
C 50506 ; D 56016 Bài 4 Diện tích của hình chữ nhật ABCD là: A 480 cm2 12cm
B 840 cm2
C 48 cm2 4cm
D 84 cm2 Phần II Tự luận: 1/ Bài 1 : a/ Đặt tính rồi tính: 45265 : 5 ; 2163 × 4
b/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 7m 9cm = ………cm 2/ Bài 2 Giải bài toán: Một nhà máy sản xuất xe đạp trong 5 ngày sản xuất được 650 chiếc xe đạp Hỏi trong 8 ngày nhà máy đĩ sản xuất được bao nhiêu chiếc xe đạp, biết số xe đạp sản xuất mỗi ngày là như nhau TÓM TẮT BÀI TOÁN BÀI GIẢI
C D
B A
Trang 2
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
Điểm: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN : LỚP: 4 …
BÀI KIỂM TRA ĐỌC : (10 điểm)
A / ĐỌC THÀNH TIẾNG: (5 điểm)
1 / Đề 1 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
VỀ THĂM NHÀ BÁC
Về thăm nhà Bác làng sen Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng.
Có con bướm trắng lượn vòng Có chùm bưởi chín vàng ong sắc trời.
Ngôi nhà thuở Bác thiếu thời Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa.
Chiếc giường tre quá đơn sơ Võng gai ru mát những trưa nắng hè.
Làng Sen như mọi làng quê Ngôi nhà lẫn với hàng tre bóng tròn.
Kìa hàng hoa đỏ màu son Kìa con bướm trắng chập chờn như mơ.
Nguyễn Đức Mậu
Câu hỏi: Tìm những chi tiết tả ngôi nhà và đồ đạc trong nhà Bác.
2 / Đề 2 Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
QUẦN ĐẢO TRƯỜNG XA
Cách Bà Rịa Vũng Tàu khoảng 500 cây số về phía Đông nam bờ biển, đã mọc lên một chùm đảo san hô nhiều màu Đó là quần đảo Trường Sa, mảnh đất xa xôi nhất của Tổ quốc ta.
Quần đảo gồm nhiều đảo nhỏ, đứng theo hình vòng cung Mỗi đảo là một bông hoa san hô rực rỡ góp thành một lẵng hoa giữa mặt nước biển Đông xanh mênh mông.
Từ lâu, Trường Sa đã là mảnh đất gần gũi với ông cha ta Đảo Nam Yết và Sơn Ca có giống dừa đá, trái nhỏ nhưng dày cùi, cây lực lưỡng cao vút Trên đảo còn có những cây bàng, quả vuông bốn cạnh to bằng nửa chiếc bi đông, nặng bốn năm lạng, khi chín vỏ ngả màu da cam Gốc bàng to, đường kính chừng hai mét, xòe một tán lá rộng Bàng và dừa đều đã cao tuổi, người lên đảo trồng cây chắc chắn phải từ rất xa xưa…
Hà Đình Cẩn Trích “Quần đảo san hô”
Câu hỏi :
1 / Quần đảo Trường Sa nằm ở phía nào của nước ta?
2 / Trên đảo Nam Yết và đảo Sơn Ca của quần đảo Trường Sa có những giống cây gì đặc biệt ?
Trang 33 / Đề 3 Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
CON NGAN NHỎ
… Con ngan nhỏ mới nở được ba hôm, trông chỉ to hơn quả trứng một tí Nó có bộ lông vàng óng Một màu vàng đáng yêu như màu những con tơ non mới guồng Nhưng đẹp nhất là đôi mắt với cái mỏ Đôi mắt chỉ bằng hột cườm, đen nhánh hạt huyền lúc nào cũng long lanh đưa đi đưa lại như có nước làm hoạt động hai con ngươi bóng mỡ Một cái mỏ màu nhung hươu vừa bằng ngón tay đứa bé mới đẻ và có lẽ cũng mềm mại như thế, mọc ngay ngắn trước cái đầu xinh xinh vàng xuộm Ở dưới bụng, lủn chủn hai chân bé tí màu đỏ hồng.
(Tô Hoài)
Câu hỏi: Tác giả đã tả đôi mắt con ngan nhỏ như thế nào?
4 / Đề 4 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
NGÀY KHAI TRƯỜNG
Sáng đầu thu trong xanh
Em mặc quần áo mới
Đi đón ngày khai trường Vui như là đi hội.
Gặp bạn, cười hớn hở Đứa tay bắt mặt mừng Đứa ôm vai bá cổ Cặp sách đùa trên lưng.
Nhìn các thầy các cô
Ai cũng như trẻ lại Sân trường vàng nắng mới Lá cờ bay như reo.
Từng nhóm đứng đo nhau Thấy bạn nào cũng lớn Năm xưa bé tí teo Giờ đã lên lớp bốn
Tiếng trống trường gióng giả Năm học mới bắt đầu Chúng em đi vào lớp Khăn quàng bay đỏ tươi.
Câu hỏi: Bài thơ tả niềm vui của học sinh lớp mấy trong ngày khai trường?
Trang 4PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
Điểm: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN : LỚP: 4 …
B / ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (5 điểm)
CÁ HEO Ở ĐẢO TRƯỜNG SA
Đêm trăng biển yên tĩnh Tàu Phương Đông của chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa
Một số chiến sĩ thả câu Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo Buổi văn nghệ đang đầy ắp tiếng cười, bỗng biển có tiếng động mạnh, nước đập ùm ùm như có người tập bơi Một người kêu lên: “Cá Heo” Thì ra cá Heo thấy chiến sĩ hò hát vui quá, gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui
Cá Heo giống tính trẻ em, thích nô đùa, thích được cổ vũ Anh em ùa ra hoan hô:
“ A ! Cá Heo nhảy múa đẹp quá!” Thế là cá thích, nhảy vút lên thật cao Có chú quá đà vọt lên boong tàu cách mặt nước đến một mét…
Hà Đình Cẩn Dựa vào nội dung đoạn văn đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng:
Câu 1 Mục đích của đoạn văn trên là:
a Tả cá Heo
b Tả các anh chiến sĩ
c Tả cả cá Heo và các anh chiến sĩ
Câu 2 Bài văn tả cá Heo ở đâu?
a Ở trên sông
b Ở biển Trường Sa
c Ở cả trên sông và biển Trường Sa
Câu 3 Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?
a 1 hình ảnh
b 2 hình ảnh
c 3 hình ảnh
Câu 4 Những sự vật nào trong đoạn văn trên được nhân hóa?
a Chỉ có cá Heo được nhân hóa
b Tiếng nước biển đập ùm ùm được nhân hóa
c Cả tiếng nước biển đập ùm ùm và cá Heo được nhân hóa
Trang 5Câu 5 Trong câu "Cá Heo giống tính trẻ em, thích nô đùa được cổ vũ", tác giả nhân
hóa cá Heo bằng cách nào?
a.Dùng từ ngữ vốn chỉ tính cách của người để nói về cá Heo
b Gọi cá Heo bằng từ ngữ vốn dùng để gọi người
c Nói với cá Heo như nói với người
Trang 6PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
Điểm: Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN : LỚP: 4 …
BÀI KIỂM TRA VIẾT
I/ Chính tả : (Nghe viết)
Viết bài “Mẹ ốm” sách Tiếng Viết 4 tập 1 trang 9 Viết từ đầu … đến mang thuốc vào.
BÀI VIẾT
Trang 7II/ Tập làm văn .Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) theo một trong các đề bài sau:
1/ Kể về một người lao động
2/ Kể về một ngày lễ hội ở quê em
3/ Kể về một buổi biểu diễn văn nghệ ở trường em
4/ Kể lại một cuộc thi đấu thể thao
BÀI LÀM
Trang 8ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỌC LỚP 4
I/ ĐỌC THÀNH TIẾNG: (5 điểm)
Yêu cầu học sinh đọc trôi chảy bài đọc mà học sinh bốc thăm được, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngắt nghỉ sau các đấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật Trả lời đúng câu hỏi dưới mỗi bài đọc được 5 điểm
Tùy mức độ đọc và trả lời câu hỏi của học sinh, giáo viên chấm điểm cho phù hợp
1 / Đề 1 Những chi tiết tả ngôi nhà và đồ đạc trong nhà Bác là:
* Ngôi nhà: Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa
* Tả đồ đạc trong nhà của Bác: Chiếc giường tre quá đơn sơ và chiếc võng gai
2 / Đề 2 :
1/ Quần đảo Trường Sa nằm ở phía đông – nam của nước ta
2/ Trên đảo Nam Yết và đảo Sơn Ca của quần đảo Trường Sa có giống cây đặc biệt đó là cây dừa đá và cây bàng
3 / Đề 3 Tác giả đã tả đôi mắt của đàn ngan nhỏ là:
“ Đôi mắt chú bằng hột cườm đen nhánh hạt huyền lúc nào cũng long lanh đưa đi đưa lại như có nước làm hoạt động hai con ngươi bóng mỡ”
4 / Đề 4 Bài thơ miêu tả niềm vui của học sinh lớp 4 trong ngày khai trường.
II/ ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: (5 điểm)
Câu 1 : Ý a ; Câu 2 : Ý b ; Câu 3 : Ý b ; Câu 4 : Ý c ; Câu 5 : Ý a
ĐÁP ÁN KIỂM TRA VIẾT LỚP 4
I/ Chính tả: (5 điểm)
Bài viết:
- Trình bày đúng, đẹp, sạch sẽ, chữ viết rõ ràng được 5 điểm
- Sai phụ âm đầu, vần hoặc dấu thanh … : Mỗi lần trừ 0,25 điểm (Các lỗi giống nhau chỉ trừ điểm 1 lần)
- Viết không đúng cỡ chữ, trình bày bẩn, trừ 1 điểm toàn bài
II/ Tập làm văn: (5 điểm)
- Viết được một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) theo yêu cầu của một trong 4 đề trên
- Bài viết có đủ các phần theo yêu cầu đã học
- Dùng từ đặt câu chính xác
- Chữ viết rõ ràng , đúng độ cao con chữ , trình bày sạch sẽ
Bài viết đạt được các tiêu chí nêu trên đạt tối đa 5 điểm
Tùy mức độ bài làm của học sinh, giáo viên chấm điểm cho hợp lý
Trang 9ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 4
(Thi khỏa sát chất lượng đầu năn năn học 2009 – 2010 )
PHẦN I:(3 điểm).
Mỗi lần khoanh vào trước câu trả lời đúng của các bài 1, 2, 3 được 0,5 điểm
Riêng bài 4 , khoanh vào đúng câu trả lời được 1,5 điểm
Trang 10PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2008 - 2009
MÔN : TOÁN
Điểm: Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN:………LỚP:2……
Bài 1 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Kết quả của phép cộng: 53 + 26 là: A 97 ; B 79 C 89 ; D 69 Bài 2 Viết các số 27 , 49 , 42 , 36 a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn:
b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé:
Bài 3: a/ Số liền sau của 39 là:………
b/ Số liền trước của 70 là:…………
c/ Số liền sau của 89 là:………
d/ Số liền trước của 60 là:…………
Bài 4 : Tính : 26 43 + +3522 10−65 27−79
Bài 5: Lớp 2A có 15 học sinh trai và 14 học sinh gái Hỏi lớp 2A có tất cả bao nhiêu học sinh? TÓM TẮT BÀI TOÁN BÀI GIẢI
Bài 6: Kẻ thêm một đoạn thẳng để có một hình vuông và một hình tam giác.
Trang 11
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
Điểm: Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN:………LỚP:2……
BÀI KIỂM TRA ĐỌC
Bài: CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM
1 / Đề 1 (đoạn 1)
Ngày xưa có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc, trông rất xấu
Câu hỏi : Lúc đầu, cậu bé học hành như thế nào?
2 / Đề 2 (đoạn 2).
Một hôm trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm một thỏi sắt mải
miết mài vào tảng đá ven đường Thấy lạ, cậu bé hỏi:
- Bà ơi, bà làm gì thế?
Bà cụ trả lời:
- Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo
Cậu vé ngạc nhiên:
- Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được ?
Câu hỏi : Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì ?
3 / Đề 3 (đoạn 3).
Bà cụ ôn tồn giảng giải :
Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một tí, sẽ có ngày cháu thành tài
Câu hỏi : Bà cụ giảng giải như thế nào ?
Trang 12PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
Điểm: Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN:………LỚP:2……
BÀI KIỂM TRA VIẾT Chính tả : (Nghe viết)
Viết bài “Ngày hôm qua đâu rồi?” sách Tiếng Việt 2, tập 1 trang 10 Viết đầu bài và khổ thơ thứ nhất.
BÀI VIẾT
Trang 13ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 2
(Thi khỏa sát chất lượng đầu năn năn học 2009 – 2010 )
I/ Đáp án:
Bài 1: Câu B
Bài 2: a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn là : 27 , 36 , 42 , 49
b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé là : 49 , 42 , 36 , 27
Bài 3:
Số liền sau của 39 là 40 ; Số liền trước của 70 là 69
Số liền sau của 89 là 90 ; Số liền trước của 60 là 59
Bài 6 Kẻ thêm một đoạn thẳng để có một hình vuông và một hình tam giác.
II/ Cách cho điểm :
Bài 1 : (1 điểm) Khoanh vào chữ B
Bài 2 : (2 điểm) Mỗi câu đúng được 1 điểm
Bài 3 : (2 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
Bài 4 :Tính : (2 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
Bài 5 : (2 điểm)
- Lời giải đúng được 0,5 điểm
- Phép tính đúng được 1 điểm
- Đáp số đúng được 0,5 điểm
Bài 6 : (1 điểm) Học sinh kẻ đúng.
Trang 14ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
(Thi khỏa sát chất lượng đầu năn năn học 2009 – 2010 )
I/ BÀI KIỂM TRA ĐỌC :
1/ Đọc thành tiếng: ( 8 điểm)
2/ Trả lời câu hỏi: (2 điểm)
II/
BÀI KIỂM TRA VIẾT
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, viết đúng độ cao con chữ, trình bày sạch đẹp được 10 điểm
Mỗi lỗi chính tả trong bài (viết sai phụ âm đầu, vần, dấu thanh, viết hoa không đúng qui định trừ 0,5 điểm) Các lỗi chính tả trong bài sai giống nhau chỉ trừ điểm một lần
Trình bày bẩn, cẩu thả trừ 1 điểm toàn bài
Trang 15PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TOÁN
Điểm: Thời gian : 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
HỌ VÀ TÊN:………LỚP:3…
Phần I Trắc nghiệm: Mỗi bài tập dưới đây cóù các câu trả lời A ,B ,C,D Hãy khoanh
vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Bài 1: Tìm số lớn nhất trong các số sau:
Bài 4: Tấm vải xanh dài 56 mét Tấm vải đỏ ngắn hơn tấm vải xanh 12 mét Hỏi tấm
vải đỏ dài bao nhiêu mét ?
TÓM TẮT BÀI TOÁN BÀI GIẢI
Trang 16
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
L ỚP 3
BÀI KIỂM TRA ĐỌC
A / ĐỌC THÀNH TIẾNG:
1 / Đề 1:
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi
ÔNG VÀ CHÁU
***
Ông vật thi với cháu Keo nào ông cũng thua Cháu vỗ tay hoan hô
“Ông thua cháu ông nhỉ”
Bế cháu ông thủ thỉ
“Cháu khỏe hơn ông nhiều“
Ông là buổi trời chiều Cháu là ngày rạng sáng
Phạm Cúc Câu hỏi : Hai ông cháu đang chơi trò gì?
Trang 17PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2008 - 2009
MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI KIỂM TRA ĐỌC
2 / Đề 2:
Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi
MÙA XUÂN XINH ĐẸP ĐÃ VỀ
“ Thế là mùa xuân mong ước đã đến!
Đầu tiên , từ trong vườn , mùi hoa hồng hoa huệ sực nức Trong không khí không còn ngửi thấy mùi nước lạnh lẽo mà bây giờ đầy hương thơm và ánh sáng mặt trời Cây Hồng Bì đã cởi bỏ hết những cái áo lá già đen thủi Các cành cây đều lấm tấm mầm xanh Những cành xoan khẳng khiu đang trổ lá , lại sắp buông tỏa những tán xoan sang sáng , tim tím Ngoài kia , rặng dâm bụt cũng sắp có nụ Nhiều bạn chúng ta đợi ngắt những nụ hoa dâm bụt đỏ về bày chơi
Mùa xuân xinh đẹp đã về : Thế là các bạn chim đi tránh rét cũng sắp về”
Câu hỏi :
1 / Bài văn trên nhắc đến những cây nào ?
2 / Tác giả đã sử dụng những từ chỉ màu sắc nào ?
Trang 18PHÒNG GD & ĐT HUYỆN CƯ JÚT KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2009 - 2010
MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI KIỂM TRA ĐỌC
Lời ru có gió mùa thuBàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt đời
Trần Quốc Minh
Câu hỏi: Người mẹ đượcc so sánh với những hình ảnh nào ?