Ngày dạy:Tuần:32 Cắt dán và trang trí hình ngơi nhà tiết 1 I.Mục tiêu: - Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà.. Cóthể dùng bút chì màu để vẽ trang trí ngô
Trang 1Ngày dạy:
Tuần:32
Cắt dán và trang trí hình ngơi nhà (tiết 1) I.Mục tiêu:
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà
- Cắt dán trang trí được ngôi nhà yêu thích Cóthể dùng bút chì màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng
Với HS khéo tay:
- Cắt, dán được ngôi nhà Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Ngôi nhà cân đối, trang trí đẹp
- Học sinh cắt,dán được ngơi nhà mà em yêu thích
II.Đồ dùng dạy học:
- GV :Quy trình cắt dán ngôi nhà , ngôi nhà mẫu cĩ trang trí
- HS : Giấy thủ cơng nhiều màu,bút chì,thước,hồ,vở
III.Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp : Hát tập thể.
2 Bài cũ :
- Cắt dán hàng rào đơn giản
-Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
-Nhận xét chung
3 Bài mới
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng lớp -HS lặp lại
Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét.
mục tiêu : Hướng dẫn học sinh quan s át
ngơi nhà mẫu và nhận xét
- Giáo viên đặt câu hỏi :
-Ngôi nhà có những bộ phận nào?
-GV chốt ngôi nhà gồm có: Thân nhà,mái
nhà,cửa ra vào,cửa sổ
-Thân nhà ,maí nhà có hình gì?
-Cửa ra vào,cửa sổ là hình gì?
-Cách vẽ,cắt các hình đĩ ra sao?
- Học s inh quan sát và nhận xét
- Học sinh trả lời
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS kẻ cắt ngơi
nhà.:
Mục tiêu : Học sinh vận dụng kĩ năng để
kẻ,cắt đúng mẫu
-Kẻ,cắt thân nhà hình chữ nhật cạnh dài 8 ô
cạnh ngắn, 5ô Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật
ra khỏi tờ giấy
-Kẻ,cắt mái nhà hình chữ nhật cạnh d ài 9
ô cạnh 3 ô Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật ra
khỏi tờ giấy màu Rồi kẻ đường xuyên vào
2 ô cắt bỏ phần ngoài ta được mái nhà
-HS theo dõi từng thao tác của GV
Trang 2-Kẻ,cắt cửa ra vào hình chữ nhật có cạnh
dài 4 ô, ngắn 2 ô Cắt rời tờ giấy hình chữ
nhật ra khỏi tờ
giấy màu
-Cửa sổ cắt hình vuông có cạnh 2 ô
Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2 :Cho HS thực hành vào giấy
trắng
-GV theo dõi giúp đõ nhắc nhở
Học sinh thực hành vẽ lên mặt của tờ giấy kẻ,cắt các hình
4 Củng cố - Dặn dị :
- Nhận xét thái độ học tập của HS
- Nhận xét sự chuẩn bị cho bài học và kỹ
năng cắt dán hình của HS
- Chuẩn bị giấy màu,bút chì,thước
kẻ,kéo,hồ để tiết sau cắt dán trên giấy màu
-HS lắng nghe
Trang 3Ngày dạy:
Tuần:33
Cắt dán và trang trí hình ngơi nhà (tiết 2) I.Mục tiêu:
- Biết vận dụng các kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà
- Cắt dán trang trí được ngôi nhà yêu thích Cóthể dùng bút chì màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng
Với HS khéo tay:
- Cắt, dán được ngôi nhà Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Ngôi nhà cân đối, trang trí đẹp
- Học sinh cắt,dán được ngơi nhà mà em yêu thích
II.Đồ dùng dạy học:
- GV :Quy trình cắt dán ngôi nhà , ngôi nhà mẫu cĩ trang trí
- HS : Giấy thủ cơng nhiều màu,bút chì,thước,hồ,vở
III.Các hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp : Hát tập thể.
2 Kiểm tra bài cũ :
-Cắt,dán và trang trí nhà ( tiết 2.)
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
-Nhận xét chung
3 Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng lớp -HS lặp lại
Hoạt động 1 : Học sinh thực hành.
Mục tiêu : Học sinh nêu được quy trình
cắt,dán hình ngơi nhà và phát huy sáng tạo
cắt thêm 1 số mẫu để trang trí : Kẻ,cắt hàng
rào,hoa lá,mặt trời
Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt
những bơng hoa cĩ lá cĩ cành,mặt
trời,mây,chim bằng nhiều màu giấy để
trang trí thêm cho đẹp
Nghỉ giữa tiết
-HS nêu quy trình
-HS thực hành cắt dán ngôi nhà -Tự vẽ lên mặt trái của tờ giấy màu những đường thẳng cách đều và cắt thành những nan giấy để làm hàng rào
Hoạt động 2 : Trình bày sản phẩm.
Mục tiêu : Học sinh dán ngơi nhà vào vở
cân đối,đẹp và trang trí
Giáo viên nêu t rình tự dán,trang trí :
Dán thân nhà trước,dán mái nhà
sau.Tiếp theo dán cửa ra vào đến cửa sổ
Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà
dán cây,hoa,lá nhiều màu
Trên cao dán ơng mặt
trời,mây,chim,v.v
-HS tự do trang trí cho bức tranh về ngơi nhà thêm sinh động
-Học sinh dán vào vở thủ cơng
Trang 4Xa xa dán những hình tam giác nhỏ
liên tiếp làm dãy núi cho bức tranh thêm sinh
động
Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày
sản phẩm
Giáo viên chọn 1 vài sản phẩm đẹp để
tuyên dương
-HS trình bày sản phẩm
4 Nhận x ét– Dặn dị :
- Nhận xét thái độ học tập của học sinh về
sự chuẩn bị cho bài học,về kỹ năng cắt,dán
hình của học sinh
- Chuẩn bị : Kiểm tra
-Lắng nghe