Ke hoach chuyen mon 09-10

Lập kế hoạch chuyên môn của tháng, của năm học: Thời gian Nội dung 9/2009 - Rèn nền nếp, ý thức kỉ luật và ý thức học tập cho học sinh.. - Tổ chức chuyên đề : Môn Toán Dạy học theo hớng

Trang 1

Trờng Tiểu học Nam Trung yên

Khối 5

Nội dung sinh hoạt chuyên môn

Ngày 08 tháng 9 năm 2009 Tuần thứ : 01

Số có mặt :…… Vắng :…

Nội dung họp

A Các nội dung về công tác chuyên môn :

1 Lập kế hoạch chuyên môn của tháng, của năm học:

Thời gian Nội dung

9/2009 - Rèn nền nếp, ý thức kỉ luật và ý thức học tập cho học sinh

- Tổ chức khảo sát chất lợng đầu năm học

- Thực hiện nghiêm túc chơng trình, TKB, thực hiện tốt quy chế chuyên môn

- Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách đầu năm quy định đối với GV

- Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 9: Vở Chính tả

- Tổ chức chuyên đề : Môn Toán ( Dạy học theo hớng phân hoá đối t-ợng HS)

- Kiểm tra giáo án tháng 9

- Họp PHHS đầu năm học theo kế hoạch của Nhà trờng

- Thành lập các CLB Luyện chữ đẹp, CLB “Em yêu Toán học” và có kế hoạch dài hơi cho các cuộc thi lớn trong năm học

10/2009 - Tiếp tục rèn mọi nội quy nền nếp đi vào ổn định, rèn những thói quen

tốt cho HS

- Thi GVG cấp trờng; hình thức thi : bốc thăm bài dạy và thể hiện trên giáo án điện tử

- Tổ chức chuyên đề :Tập đọc

- Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 10 : Vở Toán

Trang 2

11/2009 - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa kì I ( Toán và Tiếng Việt)

- Tổ chức một số hoạt động chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

- Chọn GV dự thi GVG cấp Quận

- Tổ chức chuyên đề:………

- Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 11: Vở Tập làm văn

12/2009 - Hớng dẫn HS ôn tập chuẩn bị KTĐK cuối kì I

- Tham gia thi GVG cấp Quận

- Tổ chức chuyên đề:…………

- Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 12: Vở Chính tả

01/2010 - Kiểm tra Học kì I

- Hoàn thành các loại báo cáo đúng thời gian quy định của chuyên môn; Sơ kết học kì I

- Kiểm tra chéo VSCĐ học kì I

- Họp PHHS thông báo kết quả cuối kì I; phơng hớng trong HK II 02/2010 - Tổ chức chuyên đề:………

- Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 02: Vở Toán

- Tham gia thi viết chữ đẹp cấp trờng: GV và HS

- Nộp sáng kiến kinh nghiệm Rèn HS viết chữ đẹp

03/2010 - Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 03: Vở Tập làm văn

- Thi KTĐK lần III( Toán và Tiếng Việt)

- Tham gia thi viết chữ đẹp cấp Quận và cấp Thành phố

04/2010 - Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 04: Vở Chính tả

Trang 3

- Kiểm tra giáo án tháng 04.

- Khảo sát chất lợng HSG khối 5; Chọn đội tuyển HS giao lu HSG cấp Quận

05/2010 - Có kế hoạch ôn tập cuối năm cho HS

- Thi KTĐK lần IV

- Chấm và kiểm tra chéo VSCĐ tháng 05: Vở Toán

- Hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách của GV và HS

- Hoàn thành học bạ sớm để trả PHHS

- Họp PHHS cuối năm học

- Chuẩn bị tốt mọi điều kiện cho tổng kết năm học

2 Hồ sơ chuyên môn cá nhân:

- Sổ điểm

- Sổ chủ nhiệm

- Sổ phân phối chơng trình

- Giáo án

- Sổ dự giờ.

- Sổ hội họp

- Sổ sinh hoạt chuyên môn

3 Các loại vở của học sinh: Vở 4li Hồng Hà, loại 6sao, mã 0518; viết bút mực tím

Queen

a Các loại vở cần có :

- Vở Chính tả: Viết chính tả theo chơng

trình

- Vở Ghi bài: Ghi các môn : ĐĐ; TD;

ÂN; MT; KT; HĐTT

- Vở Tập làm văn: Ghi bài TLV theo

ch-ơng trình

- Vở Toán: Ghi bài và làm toán trên lớp

- Vở Khoa, Sử, Địa

- Vở Tin học

- Vở Tiếng Anh

- Vở HDH Toán

- Vở HDH Tiếng Việt

- Vở BT Khoa , Sử, Địa, Đạo đức (in)

- Vở BTTV in ( tập 1+2)

Trang 4

- Vở Tiếng việt: Ghi các môn : TĐ, KC,

LTVC

- Vở BTToán in ( tập 1+2) b

Quy định về cách trình bày các loại vở :

• Vở Chính tả: Lùi 1ô viết Thứ ngày tháng năm… … …

Lùi 5 ô viết Chính tả

Cân đối giữa dòng (Tên bài)

• Vở Toán : Lùi 1ô viết Thứ ngày tháng năm… … …

Lùi 5 ô viết Chính tả

Cân đối giữa dòng (Tên bài) Lùi 1ô Bài (T.12): Lệnh bài tập… (Chú ý : Tính giá trị của biểu thức ghi kết quả bên phải dấu “=”

• Vở Ghi bài: Lùi 1ô viết Thứ ngày tháng năm… … …

Sát lề : ghi tên môn học : Nội dung các môn học (Chú ý : Vở ghi bài không viết tắt tên các môn học)

4 Quy định về chấm chữa bài:

* GV chấm bài bằng mực đỏ, điểm bằng số cao 3 li không gạch chân và chữ viết mẫu mực

a Vở Chính tả:

- GV thực hiện nghiêm túc yêu cầu của tiết Chính tả : Nghe-viết; Nhớ- viết; không ghi tên tác giả sau mỗi bài viết

- HS soát lỗi bài xong thì ghi số lỗi bằng bút chì lên sát lề phía trong ngang với dòng chữ Chính tả

- GV chấm soát lỗi,ghi số lỗi ra ngòai lề – ngang dòng ghi số lỗi của HS ( Viết bằng chữ : VD :… lỗi)

- HS sai về cỡ chữ, chữ xấu GV đợc phép trừ điểm và ghi rõ phía dới bài viết lí

do : Con cần viết đíng cỡ chữ; Con viết cha sạch; Con lu ý rèn nét ; sau đó…

HS mới kẻ bài

- Vở Chính tả bài nào cũng chấm

b Vở Toán:

Trang 5

- Cách 1 bài chấm 1 bài.

- HS chữa bài bằng bút chì; nếu đúng HS ghi đ, sai ghi s bằng chữ viết thờng

GV khẳng định lại bằng bút đỏ khi chấm bài

- Chấm bài nào và ghi điểm vào đâu buổi sinh hoạt CM cần thống nhất trong khối

c Vở Tập làm văn:

- Ghi đầy đủ các tiết TLV theo chơng trình

- Đối với bài Kiểm tra viết : Chia vở làm 2 phần một bên ghi bài chữa ( cách lề 4ô) một bên ghi bài làm (10ô)

- Khi chấm bài GV cần nhận xét chính xác nội dung HS mắc lỗi sai khi viết văn VD : ct (chính tả); dđ(diễn đạt); dt (dùng từ)

d Tiếng Việt:

- Phân môn TĐ ghi đầy đủ Nội dung

- Phân môn KC ghi đầy đủ ý nghĩa

- Phân môn LTVC ghi bài đầy đủ ,làm BT theo y/c của GV, GV có chấm bài

5 Đánh giá xếp loại học sinh : Theo QĐ 30/2005/QĐ- BGD &ĐT ngày

30/9/2005

B Phân công công việc của tổ chuyên môn :Khối 5- Đ/c Liên làm các việc sau:

• Viết biên bản

• Viết chơng trình của khối:

• Lên kế hoạch từng tuần, từng tháng, cả năm

C Phân công phụ trách các môn:

(Vì khối 5 có 1 lớp nên đ/c Liên khối trởng phụ trách tất cả các môn)

D Đổi mới phơng pháp dạy học:

1 Tiếp tục đổi mới PPDH đảm bảo phát huy tính tích cực, chủ động , sáng tạo của HS

Trang 6

2 GV chủ động trong việc xây dựng kế hoạch dạy học.Kế hoạch dạy học phải thể hiện rõ hoạt động của giáo viên và của HS

3 Tạo mọi điều kiện để HS hoàn thành bài học trên lớp

4 Phối hợp tốt các hình thức dạy học sao cho giờ học nhẹ nhàng,tự nhiên, hiệu quả

5 Tăng cờng sử dụng đồ dùng dạy học trong các tiết dạy, tích cực tự làm đồ dùng dạy học; tích cực sử dụng công nghệ thông tin vào trong các tiết dạy

6 GV chú ý tới dạy phân hoá đối tợng HS

E Kế hoạch chấm VSCĐ hàng tháng: chấm vào ngày cuối tháng - ngày sinh hoạt chuyên môn của tổ chuyên môn ghi kết quả xếp loại VSCĐ vào sổ SHCM)

• Chấm chéo có ghi vào biên bản ; lấy kết quả ghi vào sổ GVCN

• Cụ thể:

- Tháng 9: Vở Chính tả

- Tháng 10:Vở Toán

- Tháng 11: Vở TLV

- Tháng 3:Vở TLV

F Các công việc thuộc về chuyên môn của GV chuẩn bị cho tuần học thứ nhất của chơng trình lớp 5:

1) Giáo án : soạn trớc 1 tuần

2) Sách giáo khoa + sách giáo viên

3) Đồ dùng dạy học : Thớc kẻ; bảng phụ; bộ tranh dạy Khoa học, Lịch sử,

Địa lí; bản đồ, lợc đồ; bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 5

4) Trao đổi bài khó dạy tuần 1

5) Thống nhất chấm và chữa bài

6) Công tác chuẩn bị cho khai giảng và tổ chuyên môn kiểm tra chéo giáo án

G Phơng Pháp dạy học các môn học:

1 Môn Tiếng Việt:

* Phân môn Tập đọc:

• Hớng dẫn đọc

Trang 7

• Hớng dẫn tìm hiểu bài.

• Đọc mẫu

• Ghi bảng

* Phân môn Kể chuyện:

• Sử dụng lời kể cuat GV làm điểm tựa cho HS kể lại câu chuyện ( Đối với bài nghe - kể)

• Sử dụng tranh minh hoạ (SGK để gợi mở hớng dẫn HS kể lại từng đoạn và toàn

bộ câu chuyện ( Đối với bài nghe - kể)

• Sử dụng câu hỏi hoặc gợi ý để hớng dẫn HS su tầm truyện kể phù hợp với yêu cầu từng giờ kể chuyện ( với bài kể chuyện đã nghe đã đọc)

• Sử dụng câu hỏi gợi ý hoặc dàn ý để hớng dẫn HS xây dựng những câu chuyện

đợc chứng kiến hoặc tham gia

* Phân môn chính tả:

• Hớng dẫn HS chuẩn bị viết Chính tả

• Đọc bài chính tả cho HS viết

• Chấm và chữa bài chính tả

• Hớng dẫn HS làm bài chính tả, âm vần

* Phân môn Luyện từ và câu:

• Hớng dẫn HS làm bài tập

• Hớng dẫn HS hình thành kiến thức mới

* Phân môn Tập làm văn:

• Hớng dẫn HS nhận diện đặc điểm loạivăn

• Hớng dẫn HS làm bài tập thực hành

• Hớng dẫn HS luyện tập theo đề bài

2 Đạo đức :

• Phơngpháp kể chuyện

• Phơng pháp đàm thoại

Trang 8

• Phơng pháp thảo luận nhóm.

• Phơng pháp trò chơi

• Phơng pháp dự án

3 Khoa học :

• Phơng pháp quan sát

• Phơng pháp thí nghiệm

• Trò chơi học tập

• Dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ

• Phơng pháp đóng vai

4 Lịch sử :

• Phơng pháp tờng thuật miêu tả kể chuyện

• Sử dụng các phơng tiện trực quan

5 Địa lí:

• Hình thành biểu tợng Địa lí

• Hình thành khái niệm địa lí

• Hớng dẫn HS khai thác kiến thức từ bản đồ lợc đồ

• Hớng dẫn HS khai thác kiến thức từ bảng số liệu

6 Toán :

• Dạy số học

• Dạy đại lợng và đo đại lợng

• Dạy các yếu tố hình học

• Dạy giải toán có lời văn

7 Kĩ thuật:

• PP làm mẫu

• PP huấn luyện, luyện tập

• PP dùng ngôn ngữ

Trang 9

• PP trùc quan.

• PP d¹y häc theo nhãm

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	75 KB