- Xaực ủũnh ủửụùc danh tửứ trong caõu, ủaởc bieọt laứ danh tửứ chổ khaựi nieọm.. Tỡm hieồu vớ duù: Baứi 1/53 Tìm các từ chỉ sự vật trong đoạn thơ:Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.. - Goùi HS ủoùc
Trang 1DANH Tệỉ
I MUẽC TIEÂU:
- Hieồu danh tửứ laứ nhửừng tửứ chổ sửù vaọt (ngửụứi, vaọt, hieọn tửụùng, khaựi nieọm hoaởc ủụn vũ)
- Xaực ủũnh ủửụùc danh tửứ trong caõu, ủaởc bieọt laứ danh tửứ chổ khaựi nieọm
- Bieỏt ủaởt caõu vụựi danh tửứ
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: Baỷng phuù vieỏt saỹn vớ duù cuỷa phaàn nhaọn xeựt.
- Giaỏy khoồ vieỏt saỹn caực nhoựm danh tửứ
III HOAẽT ẹOÄNG TREÂN LễÙP:
1 Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 2 HS leõn baỷng
- ẹoùc thuoọc caực caõu thaứnh ngửừ, tuùc ngửừ ụỷ tieỏt trửụực Neõu yự nghúa cuỷa moọt caõu maứ em thớch
- Tỡm tửứ traựi nghúa, cuứng nghúa vụựi trung thửùc vaứ ủaởt caõu vụựi tửứ vửứa tỡm ủửụùc
- Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS
2 Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi:
- Yeõu caàu HS tỡm tửứ ngửừ chổ teõn goùi
cuỷa ủoà vaọt, caõy coỏi xung quanh em
Tỡm hieồu vớ duù:
Baứi 1/53 Tìm các từ chỉ sự vật trong
đoạn thơ:Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu vaứ noọi dung
- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn caởp ủoõi vaứ
tỡm tửứ
- Goùi HS ủoùc caõu traỷ lụứi Moói HS tỡm
tửứ ụỷ moọt doứng thụ GV goùi HS nhaọn
xeựt tửứng doứng thụ
- GV duứng phaỏn maứu gaùch chaõn nhửừng
tửứ chổ sửù vaọt
- Goùi HS ủoùc laùi caực tửứ chổ sửù vaọt vửứa
tỡm ủửụùc
Baứi 2/53 Xếp các từ mới tìm đợc vào
các nhóm thích hợp:Thaỷo luaọn nhoựm
6.
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu
- Phaựt giaỏy vaứ buựt daù cho tửứng nhoựm
- Laộng nghe
- Baứn gheỏ, lụựp hoùc, caõy baứng, buựt, thửụực, coỏc nửụực,
- 2 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm
- 2 HS ngoài cuứng baứn trao ủoồi, thaỷo luaọn, ghi caực tửứ chổ sửù vaọt trong tửứng doứng thụ vaứo nhaựp
+ truyeọn coồ, cuoọc soỏng, tieỏng, xửa, cụn, naộng, mửa, con, soõng, raởng, dửứa, ủụứi, cha oõng, con, soõng, chaõn trụứi, truyeọn coồ, maởt, oõng cha
- ẹoùc thaàm
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm
- Hoaùt ủoọng trong nhoựm.d9
- Daựn phieỏu, nhaọn xeựt, boồ sung
Trang 2HS Yêu cầu HS thảo luận và hoàn
thành phiếu
- Nhóm nào xong trước dán lên bảng,
các nhóm khác nhận xét bổ sung
- Kết luận về phiếu đúng
- Những từ chỉ sự vật, chỉ người, vật,
hiện tượng, khái niệm và đơn vị được
gọi là danh từ
+ Danh từ là gì?
+ Danh từ chỉ người là gì?
+ Khi nói đến “cuộc đời” “cuộc
sống”, em nếm, ngửi, nhìn được
không?
+ Danh từ chỉ khái niệm là gì?
+ Danh từ chỉ đơn vị là gì?
Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần ghi nhớ
trong SGK Nhắc HS đọc thầm để
thuộc ngay tại lớp
Luyện tập
Bài 1/53:T×m danh tõ chØ kh¸i niƯm.
Thảo luận theo bàn.
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS thảo luận theo bàn và
tìm danh từ chỉ khái niệm
- Gọi HS trả lời và HS khác bổ sung
+ Tại sao các từ: nước, nhà, người
không phải là danh từ chỉ khái niệm
+ Từ chỉ người: ông cha, cha ông + Từ chỉ vật: sông, dừa, chân trời + Từ chỉ hiện tượng: nắng, mưa +Từ chỉ khái niệm: cuộc sống, truyện cổ, tiếng, xưa, đời
+ Từ chỉ đơn vị: cơn, con rộng
- Lắng nghe
+ Danh từ là từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm , đơn vị
+ Danh từ chỉ người là những từ dùng để chỉ người
+ Không nếm, ngửi, nhìn được về
“cuộc đời” “cuộc sống” vì nó không có hình thái rõ rệt
+ Danh từ chỉ khái niệm là chỉ những sự vật không có hình thái rõ rệt + Là những từ dùng để chỉ những sự có thể đếm, định lượng được
- 3, 4 HS đọc thành tiếng
- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu và nội dung bài, cả lớp đọc thầm
- Hoạt động theo theo bàn
- Các danh từ chỉ khái niệm: Điểm, đạo đức, lòng, kinh nghiệm, cách mạng,
+ Vì nhà, nước là danh từ chỉ vật, người là danh từ chỉ người, những sự vật này ta có thể nhìn thấy hoặc sờ thấy được
Trang 3+ Tại sao từ cách mạng là danh từ chỉ
khái niệm?
- Nhận xét, tuyên dương những em có
hiểu biết
Bài 2/53 : §Ỉt c©u víi danh tõ chØ kh¸i
niƯm Làm vào vở.
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự đặt câu
- Gọi HS đọc câu văn của mình chú ý
nhắc những HS đặt câu chưa đúng
hoặc có nghĩa Tiếng Việt chưa hay
- Nhận xét câu văn của HS
+ Vì cách mạng nghĩa là cuộc đấu tranh về chính trị hay kinh tế mà ta chỉ có thể nhận thức trong đầu không nhìn, chạm vào được
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm
- Đặt câu và nối tiếp nhau đặt câu của mình
+ Bạn An có một điểm rất đáng quí là thật thà
+ Ông em là người đã từng tham gia Cách mạng tháng Tám năm 1945
3 Củng cố, dặn dò: - Danh từ là gì?
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ trong SGK
- Chuẩn bị bài : Danh từ chung và danh từ riêng