Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG I.Mục đích yêu cầu: - Nhận biết được danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng..
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4 LUYỆN TỪ VÀ CÂU DANH TỪ CHUNG VÀ DANH TỪ RIÊNG I.Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết được danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng
- Nắm được quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế
II.Đồ dùng dạy- học:
- G: Bản đồ tự nhiên Việt Nam
- Xem trước bài
III.Các hoạt động dạy - học:
A.KTBC: (5 phút)
- Nêu ghi nhớ về danh từ
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)
2,Nhận xét: ( 10 phút )
Bài 1: Tìm các từ có ý nghĩa như
sau:
G: Nêu yêu cầu kiểm tra H: Nhắc lại ghi nhớ H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu- ghi bảng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) H: Lên bảng làm (2H)
Trang 2a.Sông b Sông Cửu Long
c Vua d Vua Lê Lợi
Bài 2: Nghĩa của các từ tìm được ở
bài tập 1 khác nhau:
- Sông: tên chung chỉ àydòng nước
chảy
- Sông Cửu Long: Tên riêng một
dòng sông
Bài 3: Cách viết các từ trên khác
nhau:
- Tên chung không viết hoa, tên
riêng viết hoa
- Tên chung của những người
đứng đầu nhà nước không viết
hoa Tên riêng của một vị vuacụ
thể viết hoa
*Ghi nhớ: (Sgk - T57)
3, Luyện tập: ( 20 phút )
Bài 1: Tìm các danh từ chung và
danh từ riêng
Cả lớp làm vào vở H+G: Nhận xét, chốt lời giải đúng
H: Đọc yêu cầu của bài (1H) G: Giải thích thêm về các danh từ H: Đọc thầm bài so sánh sự khác nhau Nêu miệng
H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc yêu cầu (1H)
G: Gợi ý H: So sánh cách viết (4H) H+G: Nhận xét
H: Đọc ghi nhớ (2H)
H: Đọc yêu cầu của bài (1H)
Trang 3Bài 2: Viết họ và tên 3 bạn nam và
3 bạn nữ trong lớp…
4,Củng cố - dặn dò: ( 3
phút )
G: Dán phiếu lên bảng H: Trao đổi theo cặp Lên bảng chữa bài (1H) H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc yêu cầu (1H)
Cả lớp viết vào vở Viết bảng lớp (2H) H+G: Nhận xét G: Nhận xét tiết học
- Dặn dò học sinh H: Chuẩn bị bài Mở rộng vốn từ: Trung thực, Tự trọng