Mỹ thuật 6 - Vẽ tranh Đề tài bộ đội docx

- Học sinh biết cách bố cục hình ảnh tái hiện được cuộc sống, chiến đấu, lao động và học tập của bộ đội.. - Bài vẽ có nội dung, bố cục hợp lí, trang phục phù hợp, hình tượng sinh động, m

Tiết 13 - Vẽ tranh

Đề tài bộ đội

I/ Mục tiêu bài học:

- Học sinh nắm được nội dung thể hiện về đề tài bộ dội

- Học sinh biết cách bố cục hình ảnh tái hiện được cuộc sống, chiến đấu, lao động và học tập của bộ đội

- Bài vẽ có nội dung, bố cục hợp lí, trang phục phù hợp, hình tượng sinh động, màu sắc hài hòa

II/ Chuẩn bị:

1 Đồ dùng:

- Tranh minh họa các hoạt động của bộ đội ảnh về bộ đội

- Tranh sưu tầm của học sinh

2 Phương pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, luyện tập

III/ Tiến trình dạy - học:

HĐ Hoạt động của giáo viên Minh Hoạt động của

i

gian

họa học sinh

Hoạt

động

1

(9’)

Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội

dung thể hiện đề tài:

- Giáo viên cho HS quan sát 1 số bài

vẽ tranh

- Giáo viên đặt vấn đề như :

- Em hãy cho biết nội dung các tranh?

- Gợi ý để học sinh nêu ý kiến về các

lực lượng bộ đội khác nhau

- Nêu 1 số vấn đề để học sinh tìm thấy

các hoạt động của bộ đội như:

+ Giao lưu với h/s qua việc gì?

+ Khi nhân dân gặp lũ lụt, thiên tai,

bộ đội làm gì?

- Hình ảnh nào là chính ?

- Màu sắc được sử dụng như thế nào?

Bộ đội với các hoạt động:

Lao động, vui chơi, cảnh, học tập …

- Quan sát minh hoạ

- Nêu được nội dung: + Chân dung

+ Luyện tập + Vui chơi với thiếu nhi

+ Giúp dân + Lao động, sản xuất

…

- Nắm được đặc trưng của lực lượng

bộ binh, đặc công, hải quân, biên phòng…

- Nêu các nội dung

- Kết luận chung: về hình ảnh anh bộ

đội cụ Hồ; về tình cảm gắn bó quân -

dân

cơ bản về: Bố cục- Hình vẽ - Màu sắc

- Tham khảo thêm ở SGK

Hoạt

động

2

(5’)

Hướng dẫn học sinh cách vẽ:

- Đặt vấn đề: Nếu vẽ một tranh về đề

tài hôm nay, em chọn nội dung nào?

- em sẽ vẽ nội dung ấy như thế nào?

- Gợi ý h/s trả lời cách vẽ (đã học ở

các tiết học vẽ tranh )

- Chú ý: Bố cục - bước đầu quan trọng

để có tranh đẹp

- Giáo viên nhấn mạnh: Tìm hình ảnh

phù hợp đề tài mình thể hiện là bước

đầu tiên quan trọng

Vẽ bảng Minh hoạ 4 bước

- Nêu tóm tắt:

1.Tìm và chọn nội dung

2.Vẽ phác mảng chính phụ

3.Vẽ phác hình 4.Vẽ màu

- Học sinh đọc bài

Hoạt

động

Hướng dẫn học sinh thực hành

- Lưu ý: Thực hiện bước phác hình

- Làm bài thực hành

vẽ tranh đề tài Bộ

3

(25’)

Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ

đậm Không vẽ các nét thẳng bằng

thước kẻ Không sao chép

- Vẽ bố cục hoàn chỉnh

đội Giấy A4

Hoạt

động

4

(5’)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh:

- Gợi ý cho học sinh nhận xét về bố

cục, về hình tượng anh bộ đội

- Nhận xét và kết luận: Chú ý tổng

thể, nội dung Nhấn mạnh đặc điểm

hình tượng bộ đội Giáo viên cho

điểm đánh giá bài

Bài

vẽ của học sinh

- Nêu nhận xét của mình về: Bố cục Hình vẽ Màu sắc (nếu có)

- Chỉ ra được 1 số điểm chưa hợp lí, cần thay đổi, sắp xếp lại

- Đánh giá bài A,B,C

* Dặn dò - BTVN:

- Vẽ mẫu hoàn chỉnh bài vẽ anh bộ đội

- Xem nội dung bài 14 Sưu tầm tranh vẽ, đồ vật, vật thật có trang trí đường diềm