Tiết 9 - Vẽ tranh Đề tài học tập I/ Mục tiêu bài học: - HS nắm được nội dung thể hiện về đề tài học tập bao gồm bố cục, hình mảng trong tranh và màu sắc, tính chất của mình ua hoạt động
Trang 1Tiết 9 - Vẽ tranh
Đề tài học tập
I/ Mục tiêu bài học:
- HS nắm được nội dung thể hiện về đề tài học tập bao gồm bố cục, hình mảng trong tranh và màu sắc, tính chất của mình ua hoạt động học
- H/s neu được cách vẽ ( đã học)
- Bài vẽ làm rõ đề tài, thể hiện được không khí thi đua học tập
- qua bài, giáo dục các em tốt hơn ý thức học tập
II/ Chuẩn bị:
1 Đồ dùng:
- Tranh minh họa học tập (h1), hoạt động học mang tính tập thể (h2), học
ở nhà (h3)
- Tranh do h/s sưu tầm
- minh họa các bước vẽ (B)
2 Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thuyết trình, luyện tập, nhóm làm việc
3
III/ Tiến trình dạy – học:
Trang 2HĐ
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên
Minh họa
Hoạt động của học sinh
Hoạt
động
1
(9’)
Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội
dung thể hiện đề tài:
- Giáo viên cho HS quan sát 1 số bài
vẽ tranh
- Giáo viên nêu vấn đề như :
+Em hãy nêu nội dung các tranh 1-2
- Gợi ý học sinh nêu nội dung theo
các minh hoạ
+Em thích đề tài nào nhất? Tại sao?
+Hình ảnh nào là chính tranh các
tranh này?
+Màu sắc được sử dụng như thế nào?
Một
số đề tài:
Lao động, vui chơi, cảnh, học tập …
-Quan sát minh hoạ -Nêu được các nội dung cơ bản
1.Nội dung tranh 2.Bố cục
3.Hình vẽ: Chính – phụ
4.Màu sắc
- Học sinh đọc nội dung đề tài trình bày trong sách
Trang 3- HDHS tham khảo thêm ở SGK
Hoạt
động
2
(5’)
Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Đặt vấn đề: Nếu vẽ một tranh về đề
tài hôm nay, em sẽ vẽ như thế nào?
- GV gợi ý h/s trả lời cách vẽ (đã học
ở tiết 5 )
- Chú ý: Bố cục - bước đầu quan trọng
để có tranh đẹp
- Giáo viên nhấn mạnh: Tìm hình ảnh
phù hợp đề tài mình thể hiện là bước
đầu tiên quan trọng
Vẽ bảng Minh hoạ 4 bước
- Quan sát minh hoạ
- HS nêu tóm tắt: 1.Tìm và chọn nội dung
2.Vẽ phác mảng chính phụ
3.Vẽ phác hình 4.Vẽ màu
- Học sinh đọc bài
Hoạt
động
3
(25’)
Hướng dẫn học sinh thực hành
- Lưu ý HS: Thực hiện bước phác
hình Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh
vẽ đậm.Không vẽ các nét thẳng bằng
thước kẻ
- HS làm bài thực hành vẽ tranh đề tài Học tập
Trang 4Hoạt
động
4
(5’)
Đánh giá kết quả học tập của học sinh:
- Giáo viên đặt vấn đề: Nêu các yếu tố
tạo nên một bức tranh?
- Chọn 3 bài, cho học sinh nhận xét
về: Bố cục Tỉ lệ các phần Nét vẽ
- Nhận xét và kết luận: Chú ý tổng
thể, nội dung
Bài
vẽ của học sinh
- Nêu nhận xét của mình về: Bố cục Hình vẽ Màu sắc (nếu có)
- HS chỉ ra được 1 số điểm chưa hợp lí, cần sủa, khắc phục
* Dặn dò - BTVN:
- Về nhà hoàn thành màu sắc của bài vẽ
- Xem nội dung bài 10 Vẽ các hình 2, 4 và 5 ra giấy A4 chuẩn bị đủ màu ( có màu nước hoặc màu bột càng tốt)