Mỹ thuật 6 - Vẽ Tranh Đề tài thể thao, văn nghệ pdf

Biết cách chọn các hình ảnh tiêu biểu để miêu tả hoạt động này.. - Học sinh biết cách thể hiện các hoạt động vui chơi, múa hát chào mừng.. Vận dụng đối cách vẽ đề tài đã học.. - Qua bài,

Tiết 30 - Vẽ Tranh

Đề tài thể thao, văn nghệ

I/ Mục tiêu bài học:

- Học sinh hiểu biết về các hoạt động văn nghệ, thể thao Biết cách chọn các hình ảnh tiêu biểu để miêu tả hoạt động này

- Học sinh biết cách thể hiện các hoạt động vui chơi, múa hát chào mừng Vận dụng đối cách vẽ đề tài đã học

- Qua bài, các em có ý thức tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ, thể thao vui, bổ ích của lớp, trường mình

II/ Chuẩn bị:

1) Đồ dùng: - Tranh về hoạt động văn nghệ, thể thao

- Tranh, ảnh sưu tầm của h/s

- Minh họa cách vẽ đề tài

2) Phương pháp: Trực quan, nêu vấn đề, giảng giải, thực hành, luyện tập, nhóm làm việc

III/ Tiến trình dạy – học:

HĐ Hoạt động của giáo viên Minh Hoạt động của

i

gian

họa học sinh

Hoạt

động

1

(8’)

Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội

dung thể hiện đề tài:

- Giới thiệu tranh

- Em hãy kể về nội dung miêu tả

của các tranh này?

- GV nhấn mạnh: 2 nội dung lớn:

+ Thể thao

+ Văn nghệ

- Trong tranh này, nổi bật là hình

ảnh nào? Vậy hình ảnh nào là

chính/ Hình ảnh nào là phụ

- Hướng dẫn nêu 1 số n/x về màu sắc (

các mảng màu đậm, nhạt -> hình ảnh

rõ ràng)

- Yêu cầu Học sinh nêu các nội dung

Tranh , ảnh văn nghệ, thể thao:

các hoạt động trong dịp kỉ niệm ngày

lễ 8/3, 26/3, 20/11,

- Quan sát minh hoạ

- Nêu nội dung đề tài

+ HĐ thể thao: Cầu lông, đá cầu, nhảy dây… nhảy xa… + HĐ văn nghệ: Múa hát, đàn…

- Nêu được h/đ mà con người là hình ảnh chính

- Nêu các nội dung

cơ bản về: Bố cục- Hình vẽ - Màu sắc

- Tham khảo thêm ở

tranh (Gợi ý về bố cục : cách sắp xếp

hình mảng chính, phụ)

hội trại

…

SGK

Hoạt

động

2

(5’)

Hướng dẫn học sinh cách vẽ:

- Nhấn mạnh: Cách vẽ các bài học vẽ

tranh đều như nhau Bao gồm 4 bước

- Gợi ý h/s trả lời cách vẽ

- Động viên h/s sáng tạo về hình ảnh

mẹ Không sao chép các tranh đã có

- Nhắc nhỏ các em hoàn thành hình vẽ

chì ở lớp

Vẽ bảng Minh hoạ 3 bước đầu

- Nêu tóm tắt:

1.Tìm và chọn nội dung

2.Vẽ phác mảng chính phụ

3.Vẽ phác hình 4.Vẽ màu

- Học sinh đọc bài

Hoạt

động

3

(25’)

Hướng dẫn học sinh thực hành:

- Vẽ bố cục hoàn chỉnh tại lớp

- Lưu ý: Thực hiện bước phác hình

Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ

đậm Không vẽ các nét thẳng bằng

thước kẻ Không sao chép

- Giáo viên nhấn mạnh yếu tố: Hình

- Thực hành: - Vẽ 1 tranh đẹp về hoạt động thể thao- văn nghệ

ảnh em quan sát được phù hợp ý thích

Hoạt

động

4

(5’)

Đánh giá kết quả học tập của học sinh:

- Thu 1 số bài vẽ đã hoàn thành hình,

mảng của h/s ( chưa cần vẽ màu hoàn

chỉnh) Cho Học sinh nhận xét, đánh

giá Khích lệ h/s sửa hình ( nếu cần

cho đẹp hơn)

- Kết luận: Chú ý tổng thể Giáo viên

cho điểm đánh giá bài

Bài

vẽ của học sinh

- Xem các bài phác thảo của các bạn

- Nêu nhận xét của mình về: Bố cục Hình vẽ Màu sắc (nếu có) Nêu ý kiến chỉ ra điểm chưa hợp

lí, cần thay đổi, sắp xếp lại

- Đánh giá, xếp thứ

tự bài

* Dặn dò:

- Về nhà : Vẽ màu hoàn chỉnh tranh Chú ý cách tô mảng và chọn màu

- Giờ sau: Mỗi nhóm chuẩn bị 1 chiếc khăn nhỏ ( dùng để trải bài, đặt lọ hoa phía trên)

- Xem nội dung bài 31 Chuẩn bị đủ màu, bút, tẩy để làm tốt bài trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa