b Tính giá trị trung bình và tìm mốt của dấu hiệu.. Phát biểu định lí thuận, đảo Py-ta-go... Cho tam giác ABC vuông tại A, đường trung tuyến AM.. Trên tia đối của MA lấy điểm D sao cho M
Trang 13
7 X
21
2
1
TRƯỜNG THCS KHÁNH AN KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2008 – 2009
Họ tên học sinh: Mơn: TỐN 7
Lớp 7A Thời gian: 45 phút ( khơng kể phát đề) ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN GIÁM KHẢO 1 GIÁM KHẢO 2 Đề: Bài 1 Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8
5 7 8 9 9 8 10 7 14 8
9 8 9 10 9 9 10 5 5 14
a) Lập bảng “tần số” và nhận xét
b) Tính giá trị trung bình và tìm mốt của dấu hiệu
Bài 2 Phát biểu định lí thuận, đảo Py-ta-go. Áp dụng: Tìm độ dài x trên các hình sau: Hình a Hình b Hình c
Trang 2
Bài 3 a) Tính f(x) + g(x) – h(x) biết: f(x) = x5 – 4x3 + x2 – 2x + 1 g(x) = x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3 h(x) = x4 – 3x2 +2x – 5
c) Cho đa thức f(x) = x2 – ax – 5 Tìm hệ số a, biết đa thức f(x) có nghiệm là 5
Bài 4 Cho tam giác ABC vuông tại A, đường trung tuyến AM Trên tia đối của MA lấy điểm D sao cho MD = MA a) Tính số đo góc ABD b) Chứng minh ∆ABC = ∆BAD c) So sánh độ dài AM và BC