1- Kiểm tra Việc chuẩn bị của học sinh 2- Giới thiệu bài mới.. 3- Bài mới Hoạt động 1 * Giáo viên hướng dẫn các tổ thu thập kết quả của tổ mình trước tiết học giao bài cho ban biên tập
Trang 1Lª ThÞ BÝch Nga Gi¸o ¸n ng÷ v¨n líp 7 Ngày 17 - 5 -2007
Tiết 133+ 134 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN VĂN + TẬP LÀM
VĂN A- Mục tiêu cần đạt
- Gióp häc sinh:Tổng kết hoạt động sưu tầm ca dao, tục ngữ, chọn một số câu hay
để giảng , giải thích một số địa danh có trong ca dao tục ngữ
B- Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bài soạn
- Học sinh: Sưu tầm và tập hợp
C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học
1- Kiểm tra Việc chuẩn bị của học sinh
2- Giới thiệu bài mới
3- Bài mới
Hoạt động 1
* Giáo viên hướng dẫn các tổ thu thập kết quả
của tổ mình( trước tiết học giao bài cho ban
biên tập )
* Giáo viên cùng ban biên tập biên tập lại loại
bỏ bài không phù hợp
Hoạt động 2
* Giáo viên tổ chức chohọc sinh nhận xét về
các câu ca dao tục ngữ đã sưu tầm chọn câu
hay phân tích nêu cảm nghĩ
* Học sinh làm việc theo nhóm đại diện nhóm
trình bày
* Giáo viên cho học sinh cảm thụ thêm các câu
sau
* Tục ngữ
I- Yêu cầu sưu tầm
Ca dao tục ngữ nói về địa phương lưu hành ở địa phương
+ Số lượng từ 20 đến 25 câu
II- Tổ trưởng thu bài sưu tập của
tổ mình
+ Mục đích tập hợp bài theo đơn vị
tổ
III- Nhóm biên tập biên tập lại IV- Một số bài ca dao tục ngữ hay nói về địa phương
Trang 2Lª ThÞ BÝch Nga Gi¸o ¸n ng÷ v¨n líp 7
Khéo tay hay nghề đất lề kẻ chợ
Thứ nhất kinh kì thứ nhì phố Hiến
* Ca dao
1- Ai về Hà Nội ngược nước Hồng Hà
Buồm giong ba ngọn vui đà nên vui
2- Chẳng vui cũng thể hội thầy
Chẳng trong cũng thể Hồ Tây Xứ Đoài
3- Giếng Ngọc Hà vừa trong vừa mát
Vườn Ngọc Hà thơm mát gần xa
Hỏi người xách nước tưới hoa
Có cho ai được vào ra chốn này
4- Ổi Quảng Bá, cá Tây Hồ
Hàng đào tơ lụa làm say lòng người
Hoạt động 3
* Giáo viên dặn học sinh về nhà tiếp tục sưu
tầm và tập phân tích những câu hay
III- Củng cố dặn dò