de hoc ky II sinh 9 co dap an. hay

9,L p động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường.. ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường?. động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi t

Trang 1

Họ tên:

Môn: Sinh học 9

Câu 1 (4đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng:

1 Một nhóm cá thể thuộc cùng một loài sống trong một khu vực nhất định vào cùng một thời điểm, có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới gọi là:

a Nhóm cá thể; b Quần thể sinh vật; c Quần xã sinh vật; d Hệ sinh thái.

2 Tảo quang hợp và nấm hút nớc hợp lại thành địa y Tảo cung cấp chất dinh dỡng còn nấm cung cấp nớc là ví dụ về mối quan hệ:

3 Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trng của quần thể:

4 Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về:

5 Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có các thành phần chủ yếu:

a Sinh vật sản xuất và sinh vật tiêu thụ; b Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và SV phân giải;

6 Khi ăn một miếng bánh mì kẹp thịt bạn là :

a SV tiêu thụ cấp 1; b SV sản xuất; c SV phân giải; d SV tiêu thụ bậc 2.

7 Vỡ sao cú hi n t ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ượng tỉa cành tự nhiờn? ng t a c nh t nhiờn? ỉa cành tự nhiờn? ành tự nhiờn? ự nhiờn?

a Cành phớa dưới thiếu ỏnh sỏng, khụng quang hợp được sớm bị rụng

b Giỳp quỏ trỡnh vận chuyển nước lờn ngọn nhanh hơn c Tập chung chất dinh dưỡng nuụi cõy phỏt triểnd Giảm bớt sự thoỏt hơi nước qua lỏ

8 Thế nào là nhúm động vật ưa sỏng?

a Gồm những động vật hoạt động khi cú ỏnh sỏng đốn

b Gồm những động vật hoạt động vào ban ngày và ban đờm

c Gồm những động vật hoạt động vào ban ngày

d Gồm những động vật hoạt động vào ban ngày và chiều tối.

9,L p động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ng v t n o cú thõn nhi t ph thu c v o nhi t ật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? mụi tr ường? ng?

a Chim - thỳ ; b Cỏ - lưỡng cư - bũ sỏt; c Cỏ - chim ; d Ếch nhỏi – thỳ

10 Mựa đụng ruồi, muỗi phỏt triển ớt chủ yếu là do:

a thức ăn thiếu b ỏnh sỏng yếu c nhiệt độ thấp d dịch bệnh nhiều

11.Cỏc sinh v t trong m t nhúm (quan h cựng lo i) th ật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ành tự nhiờn? ường? ng cú cỏc m i quan h : ối quan hệ: ện tượng tỉa cành tự nhiờn?

a Hỗ trợ - đối địch b Hỗ trợ - cạnh tranh c Hội sinh - đối địch d Cạnh tranh - cộng sinh.

12 Cấp độ tổ chức sống nào phụ thuộc vào nhõn tố mụi trường rừ nhất?

a Quần thể b Quần xó c Cỏ thể d Sinh thỏi

13 Vớ d n o sau õy l vớ d v qu n th ? ụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? đ ành tự nhiờn? ụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ề quần thể? ần thể? ể?

a Tất cả cỏc cõy sống gần nhau trong một khu rừng

b Một con nhện và một con ruồi mà con nhện sắp ăn

c Tất cả những cõy gỗ sồi sống trong một khu rừng

d Tất cả cỏc con hươu sống trờn trỏi đất

14, Tổ chức sống nào dưới đõy bao gồm cả yếu tố vụ sinh?

a Hệ sinh thỏi b Quần thể c Loài d Quần xó

15 Sinh vật nào sau đõy thường là mắt xớch cuối cựng của chuỗi thức ăn?

a Vi sinh vật phõn giải b Động vật ăn sõu bọ c Động vật ăn thực vật d Động vật ăn thịt

16, H sinh thỏi t nhiờn cú c u trỳc n ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ự nhiờn? ấu trỳc ổn định và hoàn chỉnh vỡ: ổn định và hoàn chỉnh vỡ: định và hoàn chỉnh vỡ: nh v ho n ch nh vỡ: ành tự nhiờn? ành tự nhiờn? ỉa cành tự nhiờn?

a Cú cả ở động vật và thực vật c Cú chu trỡnh tuần hoàn vật chất

b Cú thành phần loài phong phỳ d Luụn giữ vững cõn bằng

Câu 2 (2đ) Nêu sự khác nhau giữa thực vật a bóng và thực vật a sáng? Trong thực tế dựa vào ảnh hởng của as

ngời ta làm gì để đạt đợc mục đích trồng trọt?

Trang 2

Câu 3( 4đ) : Cho một hệ sinh thái rừng gồm các loài sinh vật sau: vi sinh vật, dê, gà, cáo, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ 1 Vẽ một lới thức ăn trong quần xã sinh vật đó? Chỉ ra các mắt xích chung? 2 Phân tích mối quan hệ giữa hai quần thể của hai loài sinh vật trong quần xã trên, từ đó cho biết thế nào là hiện tợng khống chế sinh học và ý nghĩa của khống chế sinh học? Tại sao ngời ta nói rằng sự cân bằng trong quần xã sinh vật là cân bằng động? 3 Nêu những đặc trng của một quần thể sinh vật? Trong các đặc trng đó đặc trng nào là cơ bản nhất?

Họ tên:

Môn: Sinh học 9

Trang 3

3 Một nhóm cá thể thuộc cùng một loài sống trong một khu vực nhất định vào cùng một thời

điểm, có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới gọi là:

cung cấp nớc là ví dụ về mối quan hệ:

a SV tiêu thụ cấp 1; b SV sản xuất; c SV phân giải; d SV tiêu thụ bậc 2.

7 Vỡ sao cú hi n t ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ượng tỉa cành tự nhiờn? ng t a c nh t nhiờn? ỉa cành tự nhiờn? ành tự nhiờn? ự nhiờn?

d Gồm những động vật hoạt động vào ban ngày và chiều tối.

9,L p động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ng v t n o cú thõn nhi t ph thu c v o nhi t ật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? mụi tr ường? ng?

14 Mựa ụng ru i, mu i phỏt tri n ớt ch y u l do: đ ồi, muỗi phỏt triển ớt chủ yếu là do: ỗi phỏt triển ớt chủ yếu là do: ể? ủ yếu là do: ếu là do: ành tự nhiờn?

15.Cỏc sinh v t trong m t nhúm (quan h cựng lo i) th ật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ành tự nhiờn? ường? ng cú cỏc m i quan h : ối quan hệ: ện tượng tỉa cành tự nhiờn?

Câu 2 (2đ) : Thế nào là quần xã sinh vật? Cho ví dụ? Nêu các mối quan hệ giữa các sinh vật trong qx sinh vật?

Câu 3( 4đ) : Cho một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: vi sinh vật, dê, gà, cáo, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ

1 Vẽ một lới thức ăn trong quần xã sinh vật đó? Chỉ ra các mắt xích chung?

2 Phân tích mối quan hệ giữa hai quần thể của hai loài sinh vật trong quần xã trên, từ đó cho biết thế nào là hiện tợng khống chế sinh học và ý nghĩa của khống chế sinh học? ứng dụng của khống chế sinh học trong tự nhiên?

3 Nguyên nhân dẫn đến tăng dân số? Tăng dân số quá nhanh dẫn đến những hậu quả gì? Em có suy nghĩ gì về chính sách dân số của nớc ta? Là một công dân trẻ, em sẽ làm gì trớc tình trạng tăng dân số ở nớc ta hiện nay?

Trang 4

………

Họ tên:

Môn: Sinh học 9

4 Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trng của quần thể:

6 Vỡ sao cú hiện tượng tỉa cành tự nhiờn?

Trang 5

d Gồm những động vật hoạt động vào ban ngày và chiều tối.

8 Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có các thành phần chủ yếu:

SV tiêu thụ cấp 1; b SV sản xuất; c SV phân giải; d SV tiêu thụ bậc 2.

10,L p động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ng v t n o cú thõn nhi t ph thu c v o nhi t ật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ành tự nhiờn? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? động vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? mụi tr ường? ng?

11 Mựa ụng ru i, mu i phỏt tri n ớt ch y u l do: đ ồi, muỗi phỏt triển ớt chủ yếu là do: ỗi phỏt triển ớt chủ yếu là do: ể? ủ yếu là do: ếu là do: ành tự nhiờn?

12.Cỏc sinh v t trong m t nhúm (quan h cựng lo i) th ật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ộng vật nào cú thõn nhiệt phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường? ện tượng tỉa cành tự nhiờn? ành tự nhiờn? ường? ng cú cỏc m i quan h : ối quan hệ: ện tượng tỉa cành tự nhiờn?

điểm, có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới gọi là:

cung cấp nớc là ví dụ về mối quan hệ:

Câu 2 (2đ) :Thế nào là quần thể sinh vật? Cho ví dụ? Trong quần thể, giữa các sinh vật có những mối quan hệ gì?

Câu 3( 4đ) : Cho một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: vi sinh vật, dê, gà, cáo, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ 1 Vẽ một lới thức ăn trong quần xã sinh vật đó? Chỉ ra các mắt xích chung? 2 Phân tích mối quan hệ giữa hai quần thể của hai loài sinh vật trong quần xã trên, từ đó cho biết thế nào là hiện tợng khống chế sinh học và ý nghĩa của khống chế sinh học? 3 Em thấy thực trạng các hệ sinh thái hiện nay nh thế nào? Trớc những thực trạng đó em phải làm gì? ………

………

Trang 6

………

Họ tên:

Lớp: 9 Bài kiểm tra 45' Môn: Sinh học 9 Điểm Nhận xét Câu 1 (3đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng: 1 Một nhóm cá thể thuộc cùng một loài sống trong một khu vực nhất định vào cùng một thời điểm, có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới gọi là: a Nhóm cá thể; b Quần thể sinh vật; c Quần xã sinh vật; d Hệ sinh thái 2 Tảo quang hợp và nấm hút nớc hợp lại thành địa y Tảo cung cấp chất dinh dỡng còn nấm cung cấp nớc là ví dụ về mối quan hệ: a Kí sinh; b Hội sinh; c Cộng sinh; d Cạnh tranh 3 Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trng của quần thể: a Mật độ; b Cấu trúc tuổi; c Độ đa dạng; d Tỉ lệ đực cái 4 Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về: a Nguồn gốc; b Hợp tác; c Dinh dỡng; d Cạnh tranh 5 Một hệ sinh thái hoàn chỉnh có các thành phần chủ yếu: a Sinh vật sản xuất và sinh vật tiêu thụ; b Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và SV phân giải; c Nhân tố vô sinh ; d Cả b và c 6 Khi ăn một miếng bánh mì kẹp thịt bạn là : a SV tiêu thụ cấp 1; b SV sản xuất; c SV phân giải; d SV tiêu thụ bậc 2 Câu 2 (2đ) : Nêu đặc điểm hình thái của lá cây a bóng và đặc điểm hình thái của lá cây a sáng? Cho VD.

Trang 7

Câu 3( 5đ) : Cho một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: vi sinh vật, dê, gà, cáo, hổ, mèo rừng, cỏ, thỏ.

1 Vẽ một lới thc ăn trong quần xã sinh vật đó? Chỉ ra các mắt xích chung?

2 Phân tích mối quan hệ giữa hai quần thể của hai loài sinh vật trong quần xã trên, từ đó cho biết thế nào là hiện tợng khống chế sinh học và ý nghĩa của khống chế sinh học?

3 Nêu những dấu hiệu điển hình của một quần xã?

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	131 KB