1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Sinh học 7 - Bài: Giun đũa doc

4 779 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giun đũa
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 118,07 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 13 NGÀNH GIUN TRÒN Bài: Giun đũa I- Mục tiêu bài học: - HS nêu được đặc điểm cơ bản về cấu tạo, di chuyển và dinh dưỡng, sinh sản của giun đũa- thích nghi với đời sống ký sinh.. N

Trang 1

Tiết 13 NGÀNH GIUN TRÒN Bài: Giun đũa

I- Mục tiêu bài học:

- HS nêu được đặc điểm cơ bản về cấu tạo, di chuyển và dinh dưỡng, sinh sản của giun đũa- thích nghi với đời sống ký sinh Nêu được những tác hại của giun đũa và cách phòng tránh

- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích, rèn kỹ năng hoạt động nhóm

- Giáo dục ý thức vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân

II- Đồ dùng dạy - học:

- Tranh hình sgk

III- Hoạt động dạy - học:

? Giun đũa thường sống ở đâu?

*Hoạt động 1: Cấu tạo - dinh dưỡng - di chuyển của giun đũa

GV yêu cầu hs đọc thông tin trong

sgk, quan sát hình (13-1, 13-2) sgk

- Thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi:

? Trình bày cấu tạo của giun đũa?

- Cá nhân tự nghiên cứu thông tin sgk kết hợp với quan sát hình, ghi nhớ kiến thức

- Thảo luận nhóm thống nhất, trả lời

Trang 2

? Giun cái dài và mập hơn giun đực

có ý nghĩa sinh học như thế nào?

? Nếu giun đũa thiếu vỏ cuticun thì

chúng sẽ như thế nào?

? Ruột thẳng ở giun đũa có liên quan

gì đến tốc độ tiêu hoá? Khác với giun

dẹp đặc điểm nào? tại sao?

? Giun đũa di chuyển bằng cách nào?

? Nhờ đặc điểm nào mà giun đũa

chui vào ống mật và gây hậu quả như

thế nào?

- GV nên giảng giải về tốc độ tiêu

hoá nhanh do thức ăn chủ yếu là chất

dinh dưỡng và thức ăn đi 1 chiều

+ Giun cái đẻ nhiều trứng

+ Vỏ chống tác dụng của dịch tiêu hoá

*Kết luận:

- Cấu tạo: hình trụ, dài khoảng 25

cm

+ Thành cơ thể: Biểu bì cơ dọc phát triển

+ Chưa có khoang cơ thể chính thức + ống tiêu hoá thẳng, có lỗ hậu môn, tuyến sinh dục dài, uốn khúc

+ Lớp cuticun làm căng cơ thể + Cơ thể co duỗi, chui rúc

+ Dinh dưỡng: hút chất dinh dưỡng nhanh và nhiều

Trang 3

*Hoạt động 2: Sinh sản của giun đũa:

a- Cơ quan sinh sản:

GV yêu cầu hs đọc mục 1 sgk T.48

> Trả lời câu hỏi:

? Nêu cấu tạo cơ quan sinh sản?

b- Vòng đời giun đũa:

- GV yêu cầu hs đọc sgk, quan sát

hình 13-3, 13- 4

? Trình bày vòng đời của giun đũa

bằng sơ đồ?

? Cần phải vệ sinh như thế nào?

? Tại sao bệnh giun đũa dễ lây?

? Nêu tác hại của bệnh giun?

- Cá nhân tự đọc thông tin và trả lời câu hỏi:

*Kết luận:

- Cơ quan sinh dục dạng ống

+ con cái: 2 ống, con đực: 1 ống, thụ tinh trong

+ Đẻ nhiều trứng + Nơi trứng ấu trùng phát triển + Con đường xâm nhập vào vật chủ

là nơi ký sinh

- Trứng giun: Trong t/ă sống hoặc bám vào vào tay

* Kết luận chung: hs đọc sgk phần kết luận cuối bài

IV-Kiểm tra - đánh giá:

- HS trả lời câu hỏi ( 1- 2) sgk

V- Dặn dò:

- Học bài trả lời câu hỏi 1,2 sgk

Trang 4

- Đọc mục "Em có biết"

- Kẻ bảng T.51 vào vở

- o0o -

Ngày đăng: 04/07/2014, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN