45 phút Điểm Lời phê của thầy giáo Câu hỏi : 1 Trong cácvăn bản đã được học từ đầu kỳ II đến nay ,những văn bản nào được xem là văn bản nghị luận?. 2 So sánh sự giống và khác nhau g
Trang 1Họ tên Kiểm tra văn (T113)
Lớp ( 45 phút )
Điểm Lời phê của thầy giáo
Câu hỏi :
1) Trong cácvăn bản đã được học từ đầu kỳ II đến nay ,những văn bản nào được xem là văn bản nghị luận ? Hãy nêu tên tác giả, tác phẩm? 2) So sánh sự giống và khác nhau giữa các văn bản thể chiếu,thể cáo và thể hịch 3) Bằng cách lập luận của mình,em hãy viết đoạn văn nghị luận làm sáng tỏ luận điểm sau của nhà văn Rú-xô: Đi bộ ngao du ta hoàn toàn được tự do,thỏa thích
Bài làm
Trang 2
I- .ĐÁP ÁN
Câu1 : Những văn bản được xem là văn bản nghị luận,văn bản có tính chất nghị luận
là: Chiếu dời đô (Lý Công Uẩn); Hịch tướng sỹ (Trần Quốc Tuấn) : Nước đại Việt ta (Trích Bình Ngô đại cáo-Nguyễn Trãi) : Thuế máu (Nguyễn Ái Quốc)
Câu 2:
a) Giống nhau;
- Đều là những văn bản nghị luận cổ ,lập luận sắc bén,kết cấu chặt chẽ,có thể viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu
- Đều do vua, chúa, tướng ,soái ,ban bố xuống thần dân
b) Khác nhau :
Khác nhau về mục đích, chức năng:
- Chiếu dùng để ban bố mệnh lệnh
- Hịch để cổ vũ,thuyết phục,kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngoài, khích lệ tinh thần yêu nước của các tướng sỹ
- Cáo dùng để trình bày một chủ trương hay công bố kết quả một sự nghiệp phần ,nhiều viết bằng văn biền ngẫu có vần hoặc không vần,câu dài, ngắn không gò bó
Câu 3: H/s biết cách trình bày luận điểm theo phương pháp làm bài văn nghị
luận ,lập luận chặt chẽ ,dẫn chứng thuyết phục
Có thể trình bày theo cách diễn dịch :Phân tích lập luận,chứng minh từ câu chủ đề của luận điểm được đặt đầu đoạn để làm sáng tỏ luận điểm
Có thể trình bày theo cách quy nạp: Dùng các dẫn chứng để chứng minh ,lý giải đi đến kết luận theo câu chủ đề được đặt ở cuối ,câu,
H/s ,có thể mvận ,dụng các ý của bài “bàn luận về phép học” khoặc lập luận theo sự sáng tạo,miễn sao là thuyết phục
II - CHẤM ĐIỂM
- Điểm 9-10: H/s làm đầy đủ các nộ dung trên.trình bày sạch sẽ ,rõ ràng
- Điểm 7-8 ; Câu 1,2 làm đúng câu 3 lập luận chưa thật chặt chẽ có từ 3-4 lỗi chính
tả
- Điểm 5-6 : Bài làm các câu 1,2 đúng các ý cơ bản, câu 3 diễn đạt còn rời rạc ,lủng củng dẫn chứng ,lập luận thiếu chặt ,chẽ lỗi chính tả còn 5-6lỗi
- Điểm dưới 5 : Bài viết còn yếu chưa biết cách trình mbày một luận điểm.các câu 1,2 trả lời chưa đầy đủ lỗi chính tả còn nhiều,trình bày cẩu thả