GIÁO ÁNHOẠT ĐỘNG : TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT ĐỀ TÀI : VẼ VƯỜN CÂY ĂN QUẢ LỚP : MẪU GIÁO LỚN I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết sử dụng các nét vẽ tạo thành bức tranh về vườn câ
Trang 1GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG : TẠO HÌNH CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT
ĐỀ TÀI : VẼ VƯỜN CÂY ĂN QUẢ
LỚP : MẪU GIÁO LỚN
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ biết sử dụng các nét vẽ tạo thành bức tranh về vườn cây ăn quả với nhiều loại qủa phong phú đa dạng về màu sắc , hình dáng , biết dùng bút màu khi tô tranh
- Biết đựoc cảnh xa gần trên bức tranh như : cây ở gần to, rõ, màu sắc đậm đà, cây ở xa nhỏ, màu sắc nhạt
- Thể hiện cảm xúc đối với vẻ đẹp của thiên nhiên qua nét vẽ , màu tô
- Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo vệ cây
II / CHUẨN BỊ :
- Đồ dùng của cô : Giáo án điện tử
- Đồ dùng của trẻ : Bút chì , sáp màu, giấy đủ cho trẻ
III / TIẾN HÀNH :
Cấu trúc Hoạt động của cô Hoạt động của
trẻ
Mở đầu
hoạt động
Hoạt động
trọng tâm
Cho trẻ vỗ tay theo nhịp bài hát “Vườn cây của ba”
- Trò chuyện theo bài hát
- Qua đó cô giáo dục trẻ
*Cô cho trẻ xem một số tranh thật về vườn cây ăn qủa
Cô cùng trẻ trò chuyện về một số loại cây
ăn quả trong vườn
*Quan sát đàm thoại tranh vẽ
Cô vừa trình chiếu trên màn hình vừa đàm thoại tranh
+ Tranh 1 :
- Các con có nhận xét gì về tranh này ?
- Trong tranh có những loại cây gì ?
- Hình dáng các cây ra sao ?
- Các quả trên cây có gì khác nhau ?
- Các con nhìn xem gốc cây như thế nào
trẻ thực hiện , chuyển đội hình
xem tranh
trò chuyện cùng cô
trả lời trả lời
Trang 2so với thân cây ?
- Cây ở xa thì như thế nào ?
- Cây ở gần thì như thế nào ?
- Để vẽ được thân cây cô dùng những nét
gì ? khi vẽ các con vẽ phần ngọn nhỏ, phần gốc to hơn
- Cô dùng những nét lượng cong để vẽ thành những cái gì ?
- Cô dùng nét cong tròn, nét lượng cong
để vẽ các loại quả khác nhau Khi vẽ các con vẽ cây ở xa thì nhỏ, cây ở gần to hơn
Vẽ xong các con dùng màu để tô cho phù hợp
Ví dụ :Thân cây chuối các con tô màu xanh, thân cây cam,cây mít các con tô màu
đà, lá cây các con tô màu xanh , các con dùng màu đỏ, vàng, xanh để tô màu các loại qủa khác nhau
Vẽ xong các con vẽ thêm các chi tiết phụ
để bức tranh thêm đẹp
*Tranh 2:
- Cô cùng trẻ đàm thoại về nội dung bức tranh
- Bạn lyly dùng nét gì để vẽ thân cây ?
- Bạn dùng nét gì để vẽ tán lá, quả ?
- Cây ở xa bạn vẽ như thế nào ?
- Cây ở gần bạn vẽ như thể nào ?
*Cô nói ! Các con a! các bức tranh này tuy khác nhau nhưng đều vẽ về vườn cây ăn quả
Để vẽ vườn cây ăn quả các con dùng những nét xiên trái và xiên phải để vẽ thân cây, nét lượng cong, nét cong tròn để vẽ lá cây và quả
* Trẻ thực hiện :
Cô cho trẻ về bàn thực hiện Khi trẻ thực hiện cô mở nhạc cho trẻ nghe
Cô theo dõi giúp đỡ từng cháu để trẻ hoàn
trả lời trả lời
lắng nghe cô phân tích
Xem tranh
Trang 3thành sản phẩm
* Nhận xét sản phẩm :
- Cô trưng bày sản phẩm của trẻ lên giá
- Cho trẻ chọn sản phẩm trẻ thích Vì sao con thích ?
- Cô nhận xét sản phẩm đẹp , động viên sản phẩm chưa đẹp
- Cô giáo dục
- Hoạt động chuyển tiếp