sổ ké hoach

- Cơ sở vật chất phục vụ việc giảng dạy khá đầy đủ, học sinh có đầy đủ dụng cụ, sách giáo khoa để học tập.. Nội dung : - Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy; biết kính yêu

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



Hòa Bình, ngày 10 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC : 2009 – 2010

KHỐI 5

Phần A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH A/ TÌNH HÌNH NĂM HỌC TRƯỚC

- Tổng số giáo viên : 5

- Tổng số lớp : 5

Tổng số học sinh : 129

- Đoàn viên công đoàn : 5 Đảng viên : 5

* Thuận lợi :

- Sân trường cao, rộng dễ dàng cho học sinh học tập vui chơi

- Các phòng học đầy đủ ánh sánh

- Giáo viên của tổ đều đạt chuẩn và trên chuẩn về chuyên môn

* Khó khăn :

- Mặt sân của trường quá nhiều cát ảnh hưởng đến vệ sinh, học tập của giáo viên, học sinh khi trời nắng, gió

- Học sinh chưa thuộc bảng nhân, kĩ thuật tính nhân chia còn hạn chế

1/ Chất lượng học tập :

2/ Chất lượng hạnh kiểm :

B/ NĂM HỌC 2009 – 2010 (Năm học mới)

- Tổng số giáo viên : 5

- Đoàn viên công đoàn : 5 Đảng viên : 5

- Tổng số lớp : 5

- Tổng số học sinh : 142

* Phân loại tay nghề đầu năm :

* Chất lượng khảo sát đầu năm : 140 học sinh dự khảo sát

TÌNH HÌNH CHUNG

1/ Thuận lợi :

- Giáo viên của tổ trẻ, tất cả đều đạt trình độ chuyên môn trên chuẩn, nhiệt tình trong công tác, nhiệm vụ được giao

- Cơ sở vật chất phục vụ việc giảng dạy khá đầy đủ, học sinh có đầy đủ dụng

cụ, sách giáo khoa để học tập

- Các phòng học đầy đủ ánh sáng, học sinh được bố trí các lớp đồng đều 2/ Khó khăn :

- Mặt sân trường quá nhiều cát ảnh hưởng đến vệ sinh, học tập của giáo viên cũng như học sinh

- Học sinh đa số chưa thuộc hết các bảng nhân, kĩ thuật tính nhân và chia của học sinh còn hạn chế, đọc còn chậm, viết chính tả sai lỗi rất nhiều…

NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM

Mục tiêu phấn đấu

I/ Phát triển số lượng, duy trì sĩ số :

1 Nội dung :

- Vận động học sinh ra lớp đầy đủ theo danh sách biên chế lớp của trường

- Thường xuyên tìm hiểu nguyên nhân học sinh nghỉ học, bỏ học

- Huy động học sinh ra lớp đầy đủ

2 Biện pháp :

- Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh gặp khó khăn

- Kết hợp chính quyền địa phương vận động học sinh ra lớp nếu học sinh đó

có nghỉ học

3 Chỉ tiêu : Phấn đấu duy trì đạt 100%

II/ Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo :

1 Giáo dục đạo đức

a Nội dung :

- Giáo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy; biết kính yêu thầy cô giáo, ông bà cha mẹ; yêu mến bạn bè, biết vâng lời ông bà cha mẹ, biết ơn các thương binh liệt sĩ, gia đình có công cách mạng

- Giáo dục học sinh có lòng yêu nước, biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh không may; không nói tục, chửi thề, biết tôn trọng các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, lịch sự với khách nước ngoài, biết tôn trọng tổ chức Liên hợp quốc…

b Biện pháp :

- Giáo dục lồng ghép vào các buổi sinh hoạt dưới cờ

- Thực hiện vào các tiết sinh hoạt lớp và đưa vào thang điểm thi đua

c, Chỉ tiêu : Thực hiện đầy đủ đạt 100%

2/ Giáo dục văn hóa :

a Nội dung :

- Dạy đầy đủ các môn và có phân hóa học sinh, nâng cao chất lượng giảng dạy

- Tích cực đổi mới phương pháp dạy và học, phân loại trình độ học lực của lớp, kiểm tra, sử dụng các hình thức động viên học sinh

- Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học theo quyết định của Bộ Giáo dục, thực hiện chương trình các môn học một cách linh hoạt đảm bảo tính vừa sức

- Tập trung thực hiện việc điều chỉnh nội dung dạy học cho phù hợp với đối tượng học sinh trên cơ sở đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình

- Công nhận hoàn thành Chương trình tiểu học đối với học sinh có đủ điều kiện; đánh giá xếp loại học sinh thực hiện một cách nghiêm túc, đúng thực chất; tham dự đầy đủ các buổi chuyên môn do ngành tổ chức

b Biện pháp :

- Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, hạ thấp học sinh lưu ban

- Thực hiện tốt bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu

- Rèn luyện chữ viết cho học sinh Sử dụng các hình thức động viên học sinh

- Hướng dẫn cha mẹ học sinh quản lí học sinh học tập ở nhà

c Chỉ tiêu :

+ Học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh : 02

+ Vở sạch chữ đẹp cấp huyện : 01

+ Xét hoàn thành chương trình Tiểu học đạt 100%

+ Tuyển sinh 6 đạt 100%

+ Học lực : Học sinh Giỏi : 17% ; Học sinh Tiên tiến : 56,34%

+ Các môn học đánh giá bằng nhận xét : Hoàn thành A đạt 100%

+ Các môn học nhận xét bằng điểm số :

Qua khảo sát đầu năm thống kê, phân loại học sinh yếu và tổ chức phụ đạo cho các em Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, phấn đấu cuối năm không

có học sinh yếu

Giáo dục, nhắc nhở học sinh có ý thức giữ gìn sách , vở sạch đẹp, rèn

luyện chữ viết theo mẫu chữ mới, quy trình viết chữ, cách trình bày vở

lớp

3/ Giáo dục lao động – vệ sinh – thể chất – thẩm mĩ :

a Nội dung :

- Giáo dục học sinh có ý thức trong lao động, có ý thức lao động tự phục vụ bản thân, yêu thích lao động Lao động xây dựng trường,lớp“xanh sạch đẹp”

- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẻ Tham gia hoạt động y tế học đường,

tổ chức tốt các hoạt động TDTT

- Siêng năng tập thể dục thể thao, yêu thích cái đẹp Xây dựng môi trường lành mạnh, phòng chống các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường

b Biện pháp :

- Dạy tốt các môn thể dục, mĩ thuật, kĩ thuật, ngoài giờ

- Thực hiện tốt việc tiêm ngừa, mua sử dụng muối i-ốt

- Tham gia hội trại, hoạt động ngoại khóa, múa hát tập thể

c Chỉ tiêu :

100% học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, tham gia tập thể dục, lao động

4/ Hoạt động đoàn thể :

a.Đoàn,Đội

- Đoàn : Thực hiện tốt kế hoạch Đoàn cấp trên và các phong trào đề ra

- Đội : Giáo dục học sinh , Đội viên có ý thức về Đội, hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đội cũng như các ngày lễ lớn khác Tham gia tốt các buổi sinh hoạt đội, nghi thức đội và các phong trào Đội đề ra

Chỉ tiêu : - 100% học sinh đủ điều kiện được kết nạp vào Đội

- Tham gia 100% các phong trào

b Công đoàn

- Kết hợp BCH công đoàn thăm hỏi gia đình đoàn viên bị bệnh, khó khăn Thực hiện đóng đoàn phí đầy đủ, thực hiện tốt KHHGĐ, các chương trình,

kế hoạch công đoàn đề ra

- Thực hiện và tham gia tốt 100%

5/ Công tác quản lí tổ :

a Xây dựng nền nếp chuyên môn :

* Giáo viên :

Giảng dạy các bộ môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh, học tập và nâng cao hiểu biết, nêu cao các phẩm chất trong trong công tác giáo dục học sinh

Thực hiện tốt các loại hồ sơ sổ sách, soạn giảng, chấm trả bài đầy đủ cho học sinh kịp thời, chính xác và công khai

Soạn giảng, giảng dạy đúng theo tinh thần đổi mới SGK, theo phương pháp tích cực lấy học sinh làm trung tâm, theo phân hóa học sinh và chuẩn kiến thức kĩ năng…

* Học sinh :

Học sinh đi học đúng giờ, vào lớp thuộc bài, làm bài và chuẩn bị bài đầy đủ Thực hiện đúng nội qui, nhiệm vụ học sinh tiểu học

b Nâng cao chất lượng hoạt động tổ :

Tham gia hội họp đầy đủ, nội dung họp phải đi sâu về chuyên môn, bàn bạc, thảo luận đi đến thống nhất về mục tiêu, ĐDDH, phương pháp giảng dạy…

c Nâng cao tay nghề giáo viên :

Dự giờ thăm lớp lẫn nhau để học hỏi kinh nghiệm nhằm nâng cao tay nghề Tổ chức chuyên đề, minh họa, giáo viên giảng dạy phải sử dụng đồ dùng dạy học thư viện có đạt hiệu quả

Tổ trưởng kết hợp BGH thăm lớp , dự giờ giáo viên, giáo viên đăng kí tiết dạy tốt để rút kinh nghiệm thống nhất phương pháp tiết dạy, môn học Tham gia dự học các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ ngành tổ chức

100% giáo viên đạt tay nghề khá trở lên

d Nâng cao chất lượng học tập, giáo dục học sinh

Giáo viên thường xuyên kiểm tra học sinh về phương pháp học, cho học sinh lập thời gian biểu học ở nhà và có giám sát

Giáo dục học sinh có ý thức trong học tập, giáo viên giúp học sinh xác định được động cơ, mục đích học tập để từ đó nâng cao chất lượng học tập, gây cho học sinh thích thú học tập, không chán học, bỏ học Giáo viên làm

sao cho học sinh thấy “Mỗi ngày đến lớp là mỗi ngày vui”

đ Phân đôi bạn tay nghề :

Nhằm để nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như nâng cao tay nghề Sau khi bàn bạc tổ thống nhất phân công như sau :

- Tổ trưởng quản lí chung

- Các thành viên còn lại có trách nhiệm giúp đỡ lẫn nhau được phân công cụ thể như :

Nhóm 1 : Lớp 5A + Lớp 5B

Nhóm 2 : Lớp 5C + Lớp 5D + Lớp 5Đ

Các nhóm tay nghề trên có nhiệm vụ giúp đỡ lẫn nhau về chuyên môn cũng như các hoạt động khác

e Phân công phụ trách môn :

Căn cứ vào năng lực của giáo viên, sau khi bàn bạc thảo luận tổ nhất trí phân nhóm theo phân môn học như sau :

- Huỳnh Trọng Thanh : môn Âm nhạc, Mĩ thuật

- Đặng Phước Tài : môn Toán, Đạo đức

- Nguyễn Thanh Hồng : môn Kĩ thuật, Lịch sử

- Bùi Hồng Nhung : môn Khoa học, Địa lí

Giáo viên phụ trách môn có nhiệm vụ tham khảo trước bài dạy về mục tiêu, Đ D D H, phương pháp lên lớp… trước 2 tuần để bàn bạc trong phiên họp tổ để thống nhất soạn giảng và giảng dạy Đồng thời giáo viên phụ trách môn lên tiết dạy nếu có kế hoạch của tổ bộ môn nào thì giáo viên đó dạy

g Đăng kí danh hiệu giáo viên :

1/ Trương Minh Bình (CSTĐ)

2/ Huỳnh Trọng Thanh (LĐTT)

3/ Đặng Phước Tài (CSTĐ)

4/ Nguyễn Thanh Hồng (CSTĐ)

5/ Bùi Hồng Nhung (CSTĐ)

rên đây là kế họch nhiệm vụ năm học 2009 – 2010, tập thể giáo viên tổ 5 quyết tâm thực hiện tốt kế hoạch và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đề ra để giữ vững tập thể Tổ LĐTT

T

Tổ Trưởng

TRƯƠNG MINH BÌNH

PHẦN B CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ

Tháng Công tác trọng tâm Thực hiện

8

- Vòng tay bạn bè giúp bạn đến trường GV + HS

- Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm 17 - 22/8 GV & HS

- Kiểm tra sĩ số học sinh, nề nếp dạy học trước và sau khai giảng TT

- Bầu Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp PHHS + GV

- Tiếp tục vận động học sinh ra lớp BGH + GVCN

- Giúp học sinh có hoàn cảnh khó khăn đến trường GVCN + PHHS

- Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu TTCM

9

-Dự lễ khai giảng năm học mới 5/9 GVCN, HS

- Kiểm tra nề nếp dạy và học BGH, TT

- Tuyên truyền an toàn giao thông GVCN

- Hoàn thành hồ sơ chuyên mơn. TTCM, GVCN

- Tổ chức Tết trung thu cho học sinh GV,HS

- Hội nghị cán bộ công chức

- Trang trí lớp

- Thăm lớp, dự giờ GV.

GVCN GVCN, HS BGH, TT

10

- Đăng kí thi đua đầu năm, GVGD,CSTĐ cấp Huyện, Tỉnh GVCN

- Hưởng ứng tuần lễ dân số lần thứ 23. Toàn trường

- Phát động phong trào tự làm ĐDDH GV, TTCM

- Vận động cha mẹ học sinh làm khai sinh cho con. GVCN

- Dạy ứng dụng công nghệ thông tin. TTCM - GV

- Thi giữa kì I môn TV, Toán. TTCM, Gv, HS

11 - Tôn sư trọng đạo hướng về ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2009. - Thăm lớp, dự giờ GV. BGH, TT

- Chống bỏ học giữa chừng. BGH, GVCN

- Dạy ứng dụng công nghệ thông tin. GVCN - TTCM

- Chỉnh trang trường lớp, tạo cảnh quan sư phạm. GVCN, HS

- Uống nước nhớ nguồn, thương nhớ biết ơn các thương

binh liệt sĩ, bà mẹ VN anh hùng, những người có công

với nước, kỷ niệm ngày TL QĐNDVN 22/12.

- Ôn tập kiểm tra cuối HKI. GVCN, HS

- Kiểm tra phụ đạo học sinh yếu. BGH - TTCM

- Vệ sinh trường lớp sân trường. BGH, GVCN,HS

- Tổ chức thi học sinh giỏi lớp 5 vòng trường. BGH + TTCM

- Tổ chức thi VSCĐ vòng trường cho HS và GV. BGH + TTCM

- Báo cáo thống kê giữa năm. TT

2

- Mừng Đảng mừng xuân chào mừng ngày thành lập ĐCSVN 3/2.

- Kiểm tra trước và sau tết " Canh Dần". BGH + TTCM

- Chấm chọn SKKN vòng trường. HĐCH, TT

- Vận động HS bỏ học trở lại trường kịp thời. BGH + GVCN

-Trưc tết đầy đủ nghiêm túc. GV

3

- Kỷ niệm ngày Quóc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập Đoàn

TNCSHCM 26/3.

- Phát động trường Xanh, Sạch , Đẹp BGH + ĐT

- Tiếp tục phụ đạo HS yếu. GVCN

4

- Hoà bình và hữu nghị, kỷ niệm ngày thống nhất đất nước 30/4

- Dạy ứng dụng công nghệ thông tin. GVCN + TTCM

- Làm tốt công tác chóng bỏ học, duy truỳ sĩ số. BGH + GVCN

- Hoàn chỉnh hồ sơ khối 5. TT, GVK5

- Tổ chức thi kể chuyện sách. GV, HS

- Kỷ niệm ngày sinh của Bác Hồ 19/5

- Ôn tập kiểm tra cuối HKII. GVCN

- Xét HS lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học BGH +TT, GVK5

- Báo cáo tổng kết năm học. TT

- Dự tổng kết năm học ( 29/5/2010). GVCN,HS

- Hoàn thành hồ sơ tuyển sinh 6. GVCN