1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán 4 tuần 34

7 1,2K 6
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập Về Đại Lượng
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 75,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Toán 4 tuần 34

Trang 1

Toán ( 166 ) : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( tt )

I Mục tiêu :

Giúp HS :

- Ôn tập về các đơn vị đo diện tích và mối quan hệ giữa các đợn vị đo diện tích

- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích

- Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo diện tích

II Các hoạt động day- học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Hướng dẫn ôn tập.

Bài 1 :

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả đổi đơn

vị

- Nhận xét, ghi điểm

Bài 2 :

- Viết lên bảng 3 phép đổi

- Yêu cầu HS dưới lớp nêu cách đổi

- Nhận xét

Bài 3 : HS đọc yêu cầu.

* Lưu ý HS chuyển đổi về cùng đơn vị rồi

mới so sánh

- Nhận xét, kết luận

Bài 4 :

- Gọi HS đọc đề toán :

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét, kết luận

Bài giải : Diện tích thửa ruộng đó là :

64 x 25 = 1600 ( m2 )

Số thóc thu được trên thửa ruộng là :

1600 x

2

1

= 800 ( kg)

800 kg = 8 tạ

ĐS : 8 tạ

3 Củng cố- dặn dò

- GV nhận xét tiết học

* Bài sau : Ôn tập về hình học.

- HS nghe.

- 1 Hs đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở

- 4 HS nối tiếp nhau đọc

- Nhận xét

- HS nêu cách làm

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS lắng nghe

- HS sửa bài trên bảng

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- Cả lớp làm bài vào vở

- 1 Hs lên bảng làm

- Nhận xét

Trang 2

Thứ ba

Toán ( 167 ) : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC.

I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về :

- Góc và các loại góc : Góc vuông, góc nhọn, góc tù

- Đoạn thẳng song song, đoạn thẳng vuông góc

- Củng cố kĩ năng vẽ hình vuông có kích thước cho trước

- Tinh chu vi và diện tích của hình vuông

II Các hoạt động day- học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Hướng dẫn ôn tập.

Bài 1:

- Yêu cầu HS đọc tên hình và chỉ ra các cạnh

song song với nhau, các cạnh vuông góc với

nhau có trong hình vẽ

- Nhận xét, ghi điểm

Bài 2 :

- Gv yêu cầu HS nêu cách vẽ hình vuông

ABCD có cạnh dài 3cm

- Yêu cầu HS vẽ , sau đó tính chu vi và diện

tích hình vuông

- Gv nhận xét, cho điểm HS

Bài 3 :

- Yêu cầu HS quan sát hình vuông, hình chữ

nhật

- Yêu cầu HS tính chu vi và diện tích 2 hình rồi

nhận xét

- Yêu cầu Hs chữa bài

Bài 4 :

- Gọi 1 HS đọc đề

- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán

Hỏi :

+ Bài toán hỏi gì ?

+ Để tính số viên gạch cần để lát nền phòng

học chúng ta phải biết được những gì ?

- Yêu cầu HS tóm tắt vào vở rồi giải

3 Củng cố- dặn dò

- GV nhận xét tiết học

* Bài sau :Ôn về số hình hoc( tt)

- HS nghe

- HS làm bài

- 1 HS nêu cách vẽ

- Đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau

- HS làm bài

- 1 Hs đọc bài làm của mình

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- HS tóm tắt

- HS trả lời

- HS tóm tắt vào vở và giải

Trang 3

Toán ( 168 ) : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt)

I Mục tiêu : Giúp học sinh rèn kĩ năng

- Nhận biết và vẽ 2 đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc

- Vận dụng công thức tính chu vi và diện tích các hình để giải các bài toán có liên quan

II Các hoạt động day- học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Hướng dẫn ôn tập.

Bài 1:

- Vẽ hình lên bảng, yêu cầu HS quan sát

Hỏi :

+ ) Đoạn thẳng nào song song với đoạn thẳng AB ?

+ Đoạn thẳng nào vuông góc với đoạn thẳng AB ?

- Nhận xét, ghi điểm

Bài 2 :

- Yêu cầu HS quan sát hình và đọc đề

Hỏi : Để biết được số đo chiều dài hình chữ nhật

chúng ta phải biết được gì ?

- Làm thế nào để tính diện tích hình chữ nhật ?

- Yêu cầu HS thực hiện tính

- Nhận xét, kết luận

Bài 3 :

- Yêu cầu HS đọc đề

- Yêu cầu HS nêu cách vẽ hình chữ nhật ABCD

kích thước chiều dài 5 cm, chiều rông 4 cm

- Yêu cầu HS vẽ hình và tính chu vi, diện tích hình

chữ nhật ABCD

- Nhận xét, kết luận

Giải Chu vi của hình chữ nhật ABCD là :

( 5 +4) x 2 = 18 ( cm ) Diện tích của hình chữ nhật ABCD :

5 x 4 = 20 (cm2 )

ĐS : 20 (cm2 ) Bài 4 : Yêu cầu HS đọc đề

Hỏi : Diện tích hình H là tổng diện tích của các

hình nào ?

- Vậy ta có thể tính diện tích của hình H như thế

nào ?

- Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình bình

hành

- Yêu cầu HS làm bài vào vở

- HS nghe

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- HS trả lời

- 1 HS đọc đề

- 1 HS nêu

- Nhận xét

- HS làm bài vào vở

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- HS trả lời

Trang 4

3 Củng cố- dặn dò

- GV nhận xét tiết học

* Bài sau :Ôn tập về số trung bình cộng

Trang 5

Thứ năm

Toán ( 169 ) : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về :

- Số trung bình cộng và giải toán về tìm số trung bình cộng

II Các hoạt động day- học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Hướng dẫn ôn tập.

Bài 1:

- Gv yêu cầu HS nêu cách tính số trung

bình cộng của các số

- Yêu cầu HS làm bài

Bài 2 :

- GV gọi 1 HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán

Hỏi :

+ Để tính được trong 5 năm trung bình số

dân tăng hằng năm là bao nhiêu chúng ta

phải tính được gì ?

- Sau đó làm tiếp như thế nào ?

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét, kết luận

Bài 5 :

- GV yêu cầu HS đọc đề

- Hướng dẫn :

+ Từ trung bình cộng của 2 số, em có thể

tính được tổng của 2 số không ? Tính như

thế nào ?

+ Nêu tỉ số của 2 số đó

+ Từ tổng và tỉ số của 2 số đó, dựa vào bài

toán, tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2

số em có thể tìm được hai số

- Hd hs chấm chữa

3 Củng cố- dặn dò

- GV nhận xét tiết học

* Bài sau :Ôn về tìm 2 số khi biết tổng

và hiệu của 2 số đó.

- HS nghe

- 1 HS nêu

- HS cả lớp làm vào vở

- Nhận xét

- 1 HS đọc

- HS tóm tắt bài toán

-Trả lời

- HS làm bài vào vở

- 1 HS lên bảng làm

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- HS trả lời

- Hs làm bài vào vở, đổi vở chấm chéo

Trang 6

Thứ sáu

Toán ( 170 ) : ÔN TẬP VỀ TÌM 2 SỐ KHI BIẾT

TỔNG VÀ HIỆU CỦA 2 SỐ ĐÓ.

I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về

- Giải bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó

II Các hoạt động day- học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a Giới thiệu :

b Hướng dẫn HS luyện tập

Bài 1 : GV yêu cầu HS đọc đề

Hỏi :

+ Bài toán cho ta biết những gì và yêu cầu chúng

ta làm gì ?

- Yêu cầu HS nêu cách tìm 2 số khi biết tổng và

hiệu của 2 số đó

- Yêu cầu HS tìm tỉ số và điền vào ô trống

- Nhận xét, kết luận

Bài 2 : GV yêu cầu 1 HS đọc đề bài

Hỏi :

+ Bài toán thuộc dạng toán gì ? Vì sao em biết

- Yêu cầu HS làm bài

- Nhận xét, kết luận

Bài giải :

Ta có sơ đồ :

Đội I :

Đội II :

Ta có sơ đồ : Đội thứ hai trồng được số cây là :

( 1375 – 285 ) = 545 ( cây ) Đội thứ nhất trồng được số cây là :

545 + 285 = 830 ( cây )

ĐS : Đội I : 830 cây Đội II : 545 cây

- GV nhận xét và cho điểm HS

Bài 3 : GV gọi 1 HS đọc đề

hỏi :

+ Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ?

- HS nghe

- 1 HS nêu

- HS theo dõi

- 1 Hs lên bảng làm cả lớp làm vào vở

- 1 HS đọc đề

- HS nêu

- Cả lớp làm vào vở

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- 1 HS lên bảng làm

- Nhận xét

1375 cây

?cây

Trang 7

- Yêu cầu HS làm bài.

- Nhận xét , kết luận

Bài 4 : Gọi HS đọc đề.

- Nhận xét, ghi điểm

Bài 5 : Yêu cầu HS đọc đề

Hỏi :

+ Tổng của 2 số là bao nhiêu ?

+ Hiệu của 2 số là bao nhiêu ?

- Yêu cầu hs làm bài

3 Củng cố- dặn dò

- Nhận xét tiết học

* Bài sau : Ôn tập về tìm 2 số khi biết tổng

hoặc hiệu và tỉ số của 2 số đó.

- 1 HS đọc đề

- 1 HS lên bảng làm

- Nhận xét

- 1 HS đọc đề

- HS trả lời

Ngày đăng: 02/02/2013, 09:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Viết lên bảng 3 phép đổi. - Giáo án Toán 4 tuần 34
i ết lên bảng 3 phép đổi (Trang 1)
+ Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ? - Yêu cầu HS làm bài. - Giáo án Toán 4 tuần 34
a chu vi của hình chữ nhật là gì ? - Yêu cầu HS làm bài (Trang 6)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w