-Kỹ năng:+HS hát đúng giai điệu,lời ca của bài hát “Tia nắng,hạt mưa”.Biết trình bày theo hình thức đơn ca,song ca ,tốp ca.. II\Chuẩn bị: 1\Giáo viên: -Đàn Organ ,Bảng phụ ví dụ về“nhữn
Trang 1Tuần :29 Ngàysoạn:01/03/10
Tiết: 29 Ngày dạy:15/03/10
BÀI 7(tt) ÔN BÀI HÁT: TIA NẮNG ,HẠT MƯA NHẠC LÍ: “NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC”
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : SƠ LƯỢC VỀ NHẠC HÁT VÀ NHẠC ĐÀN I\Mục tiêu:
-Kiến thức:+HS biết các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc như : Dấu nối, dấu luyến….Biết tác dụng của các kí hiệu âm nhạc
-Kỹ năng:+HS hát đúng giai điệu,lời ca của bài hát “Tia nắng,hạt mưa”.Biết trình bày theo hình thức đơn ca,song ca ,tốp ca
+Phân biệt được nhạc hát và nhạc đàn
-Thái độ: HS học tập tích cực
II\Chuẩn bị:
1\Giáo viên:
-Đàn Organ ,Bảng phụ ví dụ về“những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc”
-Kiến thức về phần nhạc lí: những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc
-Kiến thức về ANTT : Nhạc hát và nhạc đàn
-Tham khảo tài liệu chuẩn kiến thức môn Âm nhạc THCS của Bộ Giáo dục-Đào tạo
2\Học sinh:
-Về học thuộc bài hát :“Tia nắng hạt mưa”
-Đọc và soạn trước phần nhạc lí: “ Những kí hiệu thường gặp trong bản nhạc”.ANTT “Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn”
III\Các bước lên lớp.
1\Ổn định:1’
2\Kiểm tra bài cũ: (Thực hiện trong phần ôn tập).
3\Giới thiệu bài mới:
NỘI DUNG 1 : ÔN BÀI HÁT: TIA NẮNG ,HẠT MƯA Nhạc : Khánh Vinh ; Thơ: Lệ Bình
10’ Ôn tập bài hát: “Tia
nắng hạt mưa”
Nhạc : Khánh Vinh ;
Thơ: Lệ Bình
-Cho HS luyện thanh âm a
-Cho HS nghe và hát lại bài hát
-Tập cho HS hát đơn ca,song ca,tốp ca
-Mời 4 HS lên bảng thực hiện -Mời Hs nhận xét, chốt lại,sửa chữa,cho điểm
-Cho lớp vừa hát vừa vỗ tay theo phách
-Luyện thanh -Cả lớp nghe và hát lại
-Tập hát theo hướng dẫn của GV
-Xung phong lên bảng thực hiên
-Xung phong nhận xét, nghe, sửa chữa
-Cả lớp thực hiện
Trang 2-Mời cá nhân HS hát lại.
-Mời HS nhận xét, chốt lại, sửa chữa
- Đệm đàn cho HS hát lại hết bài
- Xung phong lên bảng hát
-Xung phong nhận xét, nghe, sửa chữa
-Cả lớp cùng hát
NỘI DUNG 2: NHẠC LÍ: “NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC”
4’
4’
4’
4’
5’
1.Dấu nối :
Dùng để liên kết trường độ 2 hay
nhiều nốt nhạc cùng cao độ
VD:
2.Dấu luyến:
Dùng để liên kết 2 hay nhiều nốt
nhạc có cao độ khác nhau
VD:
3.Dấu nhắc lại:
Được dùng khi muốn nhắc lại 1
đoạn nhạc
VD:
4.Dấu quay lại:
Được dùng khi muốn quay lại toàn bài
hát
VD:
5.Khung thay đổi:
Sau khi nhắc lại nếu có sự thay đổi
người ta sr3 dùng khung thay đổi
VD:
-Viết VD lên bảng hỏi dấu nối liên kết mấy nốt nhạc?cao độ có giống nhau không,vậy dấu nối là gì?
-Nghe , chốt lại ,cho HS ghi bài
-Viết VD lên bảng hỏi dấu luyến liên kết mấy nốt nhạc?Các nốt nhạc giống nhau hay khác nhau?Cho biết dấu luyến là gì?
-Nghe chốt lại ,cho HS ghi bài
-Nhìn vào bài TĐN số 8 em thấy có mấy lời là một đoạn hay một bài hát.Hãy nêu tác dụng của dấu nhắc lại
-Nghe , chốt lại ,cho HS ghi bài
-Nhìn vào bài “Tia nắng ,hạt mưa”.Em hãy nêu tác dụng của dấu quay lại
-Nghe , chốt lại ,cho HS ghi bài
-Khung thay đổi thực hiện như thế nào?
-Nghe , chốt lại ,cho HS ghi bài
-Đàn cho HS nghe tác dụng của từng dấu
-Trả lời,tự nêu khái niệm
-Nghe,ghi bài
-Trả lời,tự nêu khái niệm
-Nghe,ghi bài
-Trả lời,tự nêu khái niệm
-Nghe,ghi bài
-Trả lời,tự nêu khái niệm
-Nghe,ghi bài
-Trả lời,tự nêu khái niệm
-Nghe,ghi bài
Nghe và nhận biết
NỘI DUNG 3: ANTT: “SƠ LƯỢC VỀ NHẠC HÁT VÀ HẠC ĐÀN”
Trang 3TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Bổ sung 4’
4’
1 Khái niệm về nhạc hát:
Những tác phẩm âm nhạc thuộc nhiều thể
loại khác nhau được biểu diễn bằng các hình
thức hát: Đơn ca,song ca ,tốp ca,hợp xướng…
đều thuộc thể loại nhạc hát
2.Khái niệm về nhạc đàn:
Những bài hát soạn cho nhạc cụ biểu diễn
gọi là nhạc đàn
Nhạc đàn có nhiều hình thức biểu diển
khác nhau:
+ Một nhạc cụ biểu diễn gọi là độc tấu
+ Một tốp nhạc hay cả dàn nhạc biểu diễn
gọi là hòa tấu
-Giới thiệu sơ nét về nội dung bài
-Dùng tranh ảnh các loại nhạc hát và nhạc đàn giới thiệu cho HS
-Chia HS thành 4 nhóm thảo luận:
+Nhóm 1:Thế nào là nhạc hát?
+Nhóm 2:Thế nào là nhạc đàn?
+Nhóm 3:Thế nào là độc tấu?
+Nhóm 4:Thế nào là hòa tấu?
-Mời HS nhận xét, chốt lại,khen ngợi
-Yêu cầu HS tự rút ra khái niệm và ghi bài
-Nghe
-Nhìn và nhận biết
-Nghe câu hỏi -Nhóm 1 thảo luận và trả lời
-Nhóm 2 thảo luận và trả lời
-Nhóm 3 thảo luận và trả lời
-Nhóm 4 thảo luận và trả lời
Xung phong nhận xét và nghe -Tự rút ra khái niệm và ghi bài
4\Củng cố:
4’ 1.Giống nhau: Đều nối 2 hay nhiều
nốt nhạc trở lên
Khác nhau:Dấu nối liên kết các
nốt nhạc cùng cao độ,dấu luyến liên
kết các nốt nhạc khác cao độ
2.Bài hát: “ Tia nắng,hạt mưa”
-Em hãy nêu sự giống nhau và khác nhau của dấu luyến và dấu nối
-Yêu cầu lớp hát bài hát:“Tia nắng,hạt mưa”
- Xung phong trả lời
-Cả lớp hát
5\Dặn dò:1’
-Về học thuộc bài hát: “Tia nắng,hạt mưa”, Nhạc lí: “các kí hiệu thường gặp trong bản nhạc”,ANTT : “Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn”
- Chép trước bài TĐN số 8: “Lá thuyền ước mơ”.Tập đọc tiết tấu và tên nốt của bài