1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1

40 344 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thủ công lớp 1 - Học kì 1
Trường học Trường Th Đinh Tiên Hồng
Chuyên ngành Thủ công lớp 1
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2009 – 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 580 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

thao tác mẫu:  Hướng dẫn HS vẽ và xé dán hình chữ nhật.. 3 Hướng dẫn thực hành • Cho HS thực hành kẻ, xé hình tam giác dán vào vở thủ công..  Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác mẫu:a Vẽ v

Trang 1

KĨ THUẬT XE Ù, DÁN

_THỦ CÔNG 1

Ngày soạn : 10 – 08 – 2009 Ngày dạy : 11 – 08 – 2009

TUẦN : MÔN : TIẾT : BÀI :

_   _

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: Giúp HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công: thước kẻ,

bút chì, kéo, hồ dán, …

Kĩ năng : HS biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để lám thủ công:

giấy báo, hoạ báo, giấy vở HS, lá cây, …

Thái độ : Giúp HS biết yêu thích học Môn hủ công lớp 1

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên : GV cần chuẩn bị các loại giấy màu (có kẻ ô, không có kẻ ô, giấy màu tự

dán, … )

Học sinh : cần chú ý nghe GV hướng dẫn, dặn dò trước khi mua sắm.

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của học sinh Như giấy màu,bút,thước,hồ

dán, thước kẻ, khăn lau tay

• GV nêu nhận xét

C DẠY BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài :

• GV yêu cầu bài học, và

nêu tên bài học

2) Hướng dẫn HS tìm hiểu:

a) Giới thiệu giấy

bìa:

• GV lần lượt giới thiệu một

số loại giấy: bìa được làm từ bột

của nhiều loại cây như: tre, nứa, …

+ Cho HS phân biệt với

– HS nhắc lại tên bài

– HS chú ý nghe và quan sát

– HS tập phân biệt bằng hìnhthức hỏi – đáp

+ Tên bài dài,không yêu cầu HSnhắc lại

+ GV khái quátvề cách làm giấy.+ Khuyến khích

HS tập phát biểu

Trang 2

các loại giấy vở, giấy sách, báo.

+ GV giải thích : Bìa

được dùng để đóng ở ngoài nên

dày hơn giấy vở

• Giới thiệu giấy màu học

thủ công

+ Cho HS quan sát và

nhận xét về tờ giấy màu (mặt

trước, mặt sau, màu sắc, …)

b) Giới thiệu dụng

cụ học thủ công:

Thước kẻ.

• Cho HS xem thước kẻ và

nói lên công dụng của nó

• Nêu câu hỏi:

+ Trên bề mặt của thước

kẻ, em thấy những gì?

Bút chì : GV hỏi :

+ Bút chì dùng làm gì?

Kéo GV hỏi:

Kéo dùng để làm gì?

GV nhắc nhỡ : Khi sử

dụng kéo phải cẩn thận,tránh đứt

tay và gây nguy hiểm cho bạn

Hồ dán :

• Dạy HS cách sử dụng hợp

lí và an toàn (không vấy bẩn)

• Cho HS nhắc lại các dụng

cụ vừa học

• Nhận xét

– HS xem giấy màu

– Mặt trước là các màu xanh, đỏ, vàng,…

– Mặt sau có kẻ ô vuông

– HS quan sát, trả lời câu hỏi

– Dùng để kẻ đường thẳng, đo độ dài của một vật

– Mặt thước có chia vạch đánh số

– Để viết, kẻ hàng trên vở

– Kéo dùng để cắt giấy

– HS chú ý, vâng lời

– HS nhắc lại tên và tác dụng của dụng cụ học thủ công

+ Tiếp tục khuyến khích và hướng dẫn HS tập

phát biểu (Lưu ý số HS chưa qua mẫu giáo nên còn rụt rè).

+ Hướng dẫn, gợi ý cho HS

+ Dạy HS bảo quản bút chì không để gãy mũi + Vì ởû HK1, HS chưa dùng kéo nên GV nhắc nhở

HS chua cần mua

+ Cả lớp tuyên dương những HS nói đúng

• GV củng cố bài và GDHS biết bảo quản đồ dùng cẩn thận

E DẶN DÒ :

• Dặn dò HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau

• Nhận xét lớp

Điều chỉnh, bổ sung :

_THỦ CÔNG 1 _

Trang 3

Ngày soạn : 17 – 08 – 2009 Ngày dạy : 18 – 08 – 2009 TUẦN : II MÔN : Thủ công LỚP 1 TIẾT : 2 BÀI : XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT.

   _

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: HS biết cách xé hình chữ nhật.

Kĩ năng : HS xé, dán được hình chữ nhật theo hướng dẫn Đường xé có thể chưa

thẳng, bị răng cưa Hình dán có thể chua phẳng

• Với HS khéo tay : Đường xé ít bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng

• Có thể xé thêm hình chữ nhật khác có kích thước khác

Thái độ : dạy HS biết yêu thích và tích cực thực hiện xé dán hình.

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên :  Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật của HS lớp trước.

• 1 tờ giấy màu và 1 tờ giấy trắng làm nền

• Thước kẻ, bút chì, hồ dán, khăn lau tay

Học sinh :  Vở Thủ công

 Giấy màu có kẻ ô, giấy nháp

 Bút chì, thước kẻ, hồ dán, khăn lau tay

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

A ỔN ĐỊNH LỚP :

• Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS ( Lần 2)

C DẠY BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài:

• GV giới thiệu bài: Xé dán

hình chữ nhật

2) Hướng dẫn mẫu cho HS

quan sát và nhận xét.

• Cho HS xem bài làm mẫu

• GV nêu câu hỏi định

hướng cho HS:

+ Em hãy quan sát xung

quanh và tìm đồ vật có dạng hình

chữ nhật ?

• Các em hãy ghi nhớ đặc

điểm hình dạng của hình chữ nhật

giác để vẽ, xé dán cho đúng

thao tác mẫu:

Hướng dẫn HS vẽ và xé dán

hình chữ nhật.

• Lấy một tờ giấy màu đỏ,

lật mặt sau, vẽ hình chữ nhật

– HS nhắc lại tên bài

– HS quan sát mẫu

– Mặt bàn, báng đen, vở… , cóhình chữ nhật

– HS quan sát và nhắc lại cácthao tác vẽ, xé hình chữ nhật– HS lấy giấy trắng nháp ra kẻhình chữ nhật và xé hình chữ nhật

+ Nhắc lại 3 lần

+ H.dẫn HSquan sát

+ Cần gợi ý cho

HS về đ.điểmHCN

+ H.dẫn từngbước

+ Không quyđịnh số ô

Trang 4

• Xé từng cạnh hình chữ

nhật (Tay trái giữ giấy, tay phải

dùng ngón trỏ và ngón cái để xé

dọc theo cạnh hình.)

• Xé xong lật mặt màu để

quan sát hình chữ nhật

• Nhận xét

Hướng dẫn HS thao tác dán

hình.

• Lấy hồ ra, dùng tay bôi

đều, bôi theo góc hình và đi dọc

theo cạnh

• Đặt hình ngay ngắn trên

trang vở, đặt nhẹ cây bút chì lên

giữa hình lăn nhẹ

3) Hướng dẫn HS thực

hành xé dán hình chữ nhật.

• GV đi quan sát và hướng

dẫn số HS

• Nhận xét, tuyên dương

HS

theo thao tác mẫu vừa học

– HS lấy giấy nháp ra thực hành vẽ, xé dán hình tam giác

– Nhắc lại các thao tác mẫu vừa học

– HS quan sát

– HS tiếp tục quan sát thao tác mẫu

– HS thực hành thao tác dán hình trên giấy trắng (nháp)

– HS thực hành xé hình và dán hình chữ nhật

+ Có thể dạy HS gấp theo đường kẻ trước khi xé

+ Cần chú ý những HS còn rụt rè (≠ yếu)

+ GV thao tác chậm và nên đi từng bàn

+ Cần chú ý 3 đ.tượng HS

• GV hỏi lại HS tựa bài vừa học

• Dạy và nhắc nhỡ HS cần khéo tay

• Về nhà tập vẽ, xé, dán hình tam giác

• Nhận xét chung

Điều chỉnh, bổ sung :

_THỦ CÔNG 1 _ Ngày soạn : 10 – 08 – 2009 Ngày dạy : 11 – 08 – 2009

Trang 5

TUẦN : III MÔN : Thủ công LỚP 1 TIẾT : 3 `BÀI :XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC.

   _

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: HS biết cách xé, dán hình tam giác.

Kĩ năng : xé, dán được hình tam giác theo hướng dẫn của GV Đường xé có thể

chưa thẳng và bị răng cưa Hình dán có thể chưa phẳng

• Với HS khéo tay, đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

• Có thể xé thêm hình tam giác khác có kích thước khác

Thái độ : Dạy HS biết yêu thích và tích cực thực hiện xé dán hình.

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên :  Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật của HS lớp trước.

• 1 tờ giấy màu và 1 tờ giấy trắng làm nền

• Thước kẻ, bút chì, hồ dán, khăn lau tay

Học sinh :  Vở Thủ công

 Giấy màu có kẻ ô, giấy nháp

 Bút chì, thước kẻ, hồ dán, khăn lau tay

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

A ỔN ĐỊNH LỚP :

• Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

• Hỏi HS bài thực hành tiết trước

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS.

C DẠY BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài:

• GV giới thiệu bài: Xé dán

hình tam giác

2) Hướng dẫn mẫu cho HS

a) Hướng dẫn quan sát

và nhận xét.

• Cho HS xem bài làm mẫu

• Cho HS nhận xét, so sánh

với hình chữ nhật

• GV nêu câu hỏi định hướng

cho HS mở rộng :

+ Em hãy quan sát xung

quanh và tìm đồ vật có dạng hình

tam giác ?

• Các em hãy ghi nhớ đặc

điểm hình dạng của tam giác (≠

hình chữ nhật) để vẽ, xé dán cho

đúng

b) Hướng dẫn thao tác

mẫu:

– HS nhắc lại tên bài

– HS quan sát mẫu

– HS quan sát hình tam giác vẽtrên bảng

– HS tìm những vật có dạng hìnhtam giác

– Hình tam giác có 3 cạnh

+ 3 lần

+ Hướng dẫnchậm từng bước

+ Gợi ý thêmcho HS

Trang 6

 Hướng dẫn HS vẽ và xé dán

hình tam giác

• Lấy một tờ giấy màu , lật

mặt sau,vẽ hình tam giác (theo

H,dẫn)

• Xé từng cạnh hình chữ nhật

(Tay trái giữ giấy, tay phải dùng

ngón trỏ và ngón cái để xé dọc

theo cạnh hình.)

• Xé xong lật mặt màu để

quan sát tam giác

• Nhận xét

 Hướng dẫn HS thao tác dán

hình

• Lấy hồ ra 1 một góc, dùng

tay bôi đều, bôi theo góc hình và

đi dọc theo cạnh

3) Hướng dẫn thực hành

• Cho HS thực hành kẻ, xé

hình tam giác dán vào vở thủ công

• Thu và nhận xét kĩ năng

thực hành của HS

• Nêu nhận xét

– HS quan sát

– HS nhắc lại các thao tác vẽ hình tam giác

– HS lấy giấy trắng nháp ra kẻ và xé hình tam giác theo thao tác mẫu vừa học

– HS quan sát và so sánh với hình mẫu trên bảng

– Nhắc lại các thao tác mẫu vừa học

– HS thực hành dán hình trên giấy nháp

– HS thực hành kẻ, xé và dán dán hình vào vở thủ công

– Nộp bài cho thầy nhận xét

+ Cần thao tác lại dưới lớp cho

HS quan sát kĩ hơn

+ H.dẫn HS thao tác xé thử

+ Nhắc nhỡ HS kiểm tra các cạnh có thẳng không + Chú ý cách thoa hồ của HS, tránh trường hợp thoa không đều hoạt quá nhiều hồ + Nhắc HS thoa hồ xong cần lấy khăn tay lau tay cho sạch hồ

• GV hỏi lại HS tựa bài vừa học

• Dạy và nhắc nhỡ HS cần khéo tay

• Về nhà tập vẽ, xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác

Chuẩn bị bài : “Xé, dán hình vuông”

Điều chỉnh, bổ sung :

Trang 7

_THỦ CÔNG 1 _Ngày soạn : 31 – 08 – 09 Ngày dạy : 01 – 09 – 09 TUẦN : 4 MÔN : Thủ công LỚP 1 TIẾT : 4 BÀI : XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: Biết xé, dán hình vuông

Kĩ năng : HS xé, dán được hình vuông theo hướng dẫn của GV Đường xé có thể

chưa thẳng, bị răng cưa Hình dán có thể chưa phẳng

Với HS khéo tay: Xé , dán được hình vuông, đường xé tương đối thẳng, ít bị

răng cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể xé được thêm hình vuông có kích thướckhác Có thể kết hợp trang trí hình vuông

Thái độ : Biết yêu thích và cẩn thận khi thực hành dán thủ công Biết thu dọn

giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên :  Bài mẫu xé dán hình vuông của HS lớp trước.

• Giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy HS để làm nền

• Bút chì, thước kẻ, hồ dán

Học sinh :  Vở thủ công.

 Giấy màu có kẻ ô, giấy nháp

 Bút chì, thước kẻ, hồ dán, khăn lau tay

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

A ỔN ĐỊNH LỚP :

 Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS

 Hỏi tên bài học tiết trước

C DẠY BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài:

GV giới thiệu bài: Xé dán hình

vuông.

2) Hướng dẫn mẫu cho HS

Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận

xét.

• Cho HS xem bài làm mẫu, GV

hỏi HS: Đây là những hình gì?

Giúp HS hiểu: Để xé dán được

các hình khác nhau các em phải chú ý kĩ

cách xé dán trong bài mẫu…

• Cho HS liên hệ thực tế, tìm một

số đồ vật xung quanh có dạng hình vuông

– HS nhắc lại tên bài

– HS quan sát bài mẫu trảlời câu hỏi

– HS nêu tên số đồ vật códạng hình vuông quanh lớp

++

+ GV có thểhướng dẫn, gợi

Trang 8

Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác mẫu:

a) Vẽ và xé hình vuông:

• GV treo tranh quy trình hướng

dẫn HS thao tác mẫu vẽ và xé từng cạnh

hình vuông (như đã xé hình chữ nhật)

Hình 1

Hình 2

• Cho HS lấy giấy nháp ra, dùng

bút chì tập đánh dấu, vẽ và xé hình vuông

(Như đã thục hiện ở bài trước.)

• GV quan sát hướng dẫn và nêu

nhận xét

b) Hướng dẫn dán hình:

• Xếp hình cho cân đối trước khi

dán

• Bôi hồ một lớp mỏng đều trước

khi dán

• GV quan sát, nhận xét và hướng

dẫn thêm cho những HS còn yếu

Hoạt động 3: HS thực hành xé, dán bằng

giấy thủ công.

• GV nhắc nhở HS một số thao tác

kĩ thuật trong quá trình thực hành “ Xé,

– HS làm nháp trên giấytrắng

– HS tập thao tác trên giấytrắng: xếp hình và dán hìnhtrên giấy nháp

– HS làm bài thực hành

ý cho HS

Trang 9

dán hình vuông”

• Nhận xét, đánh giá bài làm HS

 GV củng cố bài HS nhắc lại tựa bài

 Hỏi HS vài thao tác xé dán hình

GV nhận xét lớp và dặn dò HS chuẩn bị bài( Xé, dán hình tròn ).

 Điều chỉnh, bổ sung :

_THỦ CÔNG 1 _ Ngày soạn : 07 – 09 – 09 Ngày dạy : 08 – 09 – 09

TUẦN : V MÔN : Thủ công LỚP 1

TIẾT : 5 BÀI : XÉ, DÁN HÌNH TRÒN

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :Kiến thức: HS biết xé, dán hình tròn Kĩ năng : Xé, dán được hình tương đối tròn Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán có thể chư a phẳng Với HS khéo tay: Đường xé ít bị răng cưa Hình dán phẳng – Có thể xé được thêm hình tròn có kích thước khác – Có thể kết hợp trang trí hình tròn Thái độ : Dạy HS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm II./ CHUẨN BỊ :Giáo viên : Bài mẫu xé dán hình tròn của HS lớp trước.Giấy màu có kẻ ô, 1 tờ giấy HS để làm nền.Bút chì, thước kẻ, hồ dán.Học sinh :

 Vở thủ công

 Giấy màu có kẻ ô, giấy nháp

Trang 10

 Bút chì, thước kẻ, hồ dán, khăn lau tay.

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

A ỔN ĐỊNH LỚP :

 Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS ( Lần 2)

C DẠY BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài:

GV giới thiệu bài: Xé dán hình

tròn.

2) Hướng dẫn mẫu cho HS

Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận

xét.

• Cho HS xem bài làm mẫu xé, dán

hình tròn , GV hỏi HS: Đây là những hình

gì?

• GV treo tranh quy trình dạy HS

hiểu: Để xé dán được các hình tròn các

em phải chú ý kĩ cách xé dán trong tranh

quy trình.

• Cho HS liên hệ thực tế, tìm một

số đồ vật xung quanh có dạng hình tròn

3) Hướng dẫn HS thực hành

a) Vẽ và xé hình tròn:

• GV làm mẫu, hướng dẫn HS đánh

dấu, vẽ hình vuông (như tiết trước)

• Hướng dẫn HS thao tác xé hình

vuông rời khỏi tờ giấy màu (như tranh

quy trình)

Hình3

ướng dẫn HS lần lượt xé 4 góc của hình

vuông, sau đó xé dần dần và chỉnh sửa

thành hình tròn(Hiønh 4)

Hình 4

– HS hát 1 bài

– HS trả lời

– HS nhắc lại tên bài

– HS quan sát bài mẫu trảlời câu hỏi: Hình tròn

Trang 11

b) Hướng dẫn HS thực hành

xé,

dán bằng giấy thủ công:

• Hướng dẫn lấy giấy màu làm như

đã học

• GV theo dõi nhắc nhở,xé cẩn

thận để có hình tròn

• Nhắc nhở HS vẽ, xé đều, thẳng

• Tổ chức cho HS tự kiểm tra lẩn

nhau

c) Dán hình vào vở THỦ CÔNG.

• GV hướng dẫn thực hành.dán vào

vở

• Yêu cầu HS tự kiểm tra lại hình

tròn có nhiều răng cưa không để chỉnh,

sửa cho hoàn chỉnh rồi dán vào vở thủ

công

• Nhắc nhở các em dán các hình

phải cân đối, ngay ngắn, dán không bị

nhăn nheo, ướt bẩn

• Chú ý dán hình cho phẳng và cân

đối

d) Thu bài GHI NHẬN XÉT:

• GV tổ chức cho HS nộp bài và

hướng dẫn HS cách nộp bài cho ngay

ngắn, cẩn thận

• GV nêu nhận xét từng bài

– HS tiếp tục làm theo

– HS lấy giấy màu ra xéhình tròn như đã được hướngdẫn

– HS tự kiểm tra lẫn nhau

– HS thực hành dán vào vởthủ công

– HS tự kiểm tra lại

– HS thực hành thao tácdán hình vào vở như đã học

 HS nhắc lại tựa bài

 Dạy HS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

 GD HS tính chăm chỉ

E DẶN DÒ :

Trang 12

Chuẩn bị tiét sau học bài: “ Xé, dán hình quả cam ”

 Điều chỉnh, bổ sung :

_THỦ CÔNG 1 _ Ngày soạn : 14 – 09 – 09 Ngày dạy : 16, 17 – 09 – 09

TUẦN : VI MÔN : Thủ công LỚP 1 TIẾT : 6 BÀI :XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM

(Tiết 1)

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: HS làm quen với kĩ thuật xé,dán giấy để tạo hình Biết cách xé, dán

hình quả cam

Kĩ năng : Xé được hình quả cam có cuống, có lá Đường xé có thể bị răng cưa

Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống, lá

Với HS khéo tay: Xé được hình quả cam có cuống, có lá Đường xé ít răng

cưa Hình dán phẳng

i Có thể xé được thêm hình quả cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác

ii Có thể kết hợp trang trí hình quả cam

Thái độ : Giúp GS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và

biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên :

Bài mẫu vềxé dán hình quả cam.

Một tờ giấy thủ công có màu da cam, một tờ giấy màu xanh lá cây.

Học sinh :

Giấy Thủ công màu cam, màu xanh lá cây.

Giấy nháp, hồ dán bút chì, vở, khăn tay.

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

• Nhận lớp, ổn định HS

A KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS.

• Hỏi HS tựa bài vừa học

• Nêu nhận xét

Trang 13

B DẠY BÀI MỚI :

1)Giới thiệu bài :

 GV nêu tên bài : Xé.dán hình quả

cam

2) Hướng dẫn mẫu:

a) Hướng dẫn quan sát và nhận xét:

 Cho HS quan sát bài làm mẫu

• Nêu câu hỏi:

+ Em hãy cho biết tên của mẫu

hiùnh dán ?

+ Hình dáng, màu sắc của quả

cam như thế nào?

+ Phía trên quả cam có gì?

+ Khi chín quả cam có màu gì?

+ Em hãy cho biết những quả

nào giống hình quả cam ?

b) Hướng dẫn thao tác mẫu:

Bước 1:Hướng dẫn HS xé hình quả

cam

.

• GV treo tranh quy trình và hứơng

dẫn HS thao tác mẫu

• Lấy mẫu giấy màu vàng cam lật

ra sau, đánh dấu và vẽ 1 hình vuông

• Xé rời hình vuông ra

• Xé 4 góc hình vuông (Hai góc

trên xé nhiều hơn

• Chỉnh sửa cho giống hình quả

cam

Bước 2:Hướng dẫn HS xé hình lá

• Tiếp tục lấy mảnh giấy màu

xanh, vẽ 1 hình chữ nhật

• Xé hình chữ nhật ra khỏi mảnh

– HS nhận biết quả cam

– Quả cam hình hơi tròn,phình ở giữa

– Phía trên có cuống,lámàu xanh

– Khi chín quả cam có màuvàng hoặc đỏ

– Quả quýt,quả táo, ……

– HS quan sát và thao tácmẫu

Trang 14

• HS quan sát:

Bước 3:Hướng dẫn HS xé hình

cuống lá :

• Tiếp tục lấy mảnh giấy màu

xanh, vẽ 1 hình chữ nhật

• Xé đôi tờ giấy hình chữ nhật để

lấy hình cuống lá

– HS quan sát các thao tác mẫu – HS quan sát bài mẫu C CỦNG CỐ :HS nhắc lại tựa bài: “Xé dán hình quả cam.”  Dạy HS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm  GD HS tính chăm chỉ D DẶN DÒ : Chuẩn bị thực hành tiết 2 bài: “Xé dán hình quả cam.”  Điều chỉnh, bổ sung :

_THỦ CÔNG 1 _ Ngày soạn : 20 – 09 – 09 Ngày dạy : 21 – 09 – 09

TUẦN : VII MÔN : Thủ công LỚP 1

TIẾT : 7 BÀI :XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM

(Tiết 2)

Trang 15

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: HS làm quen với kĩ thuật xé,dán giấy để tạo hình Biết cách xé, dán

hình quả cam

Kĩ năng : Xé được hình quả cam có cuống, có lá Đường xé có thể bị răng cưa

Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống, lá

Với HS khéo tay: Xé được hình quả cam có cuống, có lá Đường xé ít răng

cưa Hình dán phẳng

i Có thể xé được thêm hình quả cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác

ii Có thể kết hợp trang trí hình quả cam

Thái độ : Giúp GS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và

biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên :

Bài mẫu vềxé dán hình quả cam.

Một tờ giấy thủ công có màu da cam, một tờ giấy màu xanh lá cây.

Học sinh :

Giấy Thủ công màu cam, màu xanh lá cây.

Giấy nháp, hồ dán bút chì, vở, khăn tay.

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

A ỔN ĐỊNH LỚP :

• Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS.

C DẠY BÀI MỚI :

1)Giới thiệu bài:

• GV treo tranh quy trình hỏi HS

tên bài

2) Thực hành xé, dán hình quả cam :

• GV cho HS nhắc lại quy trình

“Xé, dán hình quả cam”

• Tổ chức cho HS thực hành xé,

dán hình quả cam vào vở Thủ công.

• GV theo dõi, hướng dẫn HS thực

hành, giúp đỡ HS còn yếu

• Hướng dẫn HS cách bôi hồ và

dán hình vào vở

4) Hướng dẫn HS thực hành

a) Vẽ, xé hình quả cam và

lá.

• Nhắc nhở HS những thao tác thực

hành xé quả cam và lá

b) Vẽ, xé hình cuống lá và

• GV tiếp tục nhắc nhở thực hành

xé cuống lá như trên

– HS nêu tên bài

– HS lắng nghe

– HS thực hành xé, dánhình quả cam bằng giấy thủcông

–– Những HS khéo tay cóthể xé, dán được cuống và lá

Các HS khác dùng bút màu để ve õcuống, lá

++++++

Trang 16

Hướng dẫn HS thực hành dán hình;

• Cho HS thực hành dán hình quả

cam vào vở

• GV theo dõi uốn nắn

c) Thu vở HS • GV nêu nhận xét tựa bài Nhắc nhở HS: Có thể dủng bút màu để vẽ hình cuống, lá. • GV thu và ghi nhận xét vào vở HS D CỦNG CỐ :  HS nhắc lại tựa bài  Dạy HS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm  GD HS tính chăm chỉ E DẶN DÒ :  Tập xé, dán lại ở nhà  Chuận bị bài giấy thủ công “ Xé dán hình cây đơn giản.”  Điều chỉnh, bổ sung :

_THỦ CÔNG 1 _ Ngày soạn : 29 – 09 – 2009 Ngày dạy : 30 – 09 / 01 – 10 – 2009

TUẦN : VIII MÔN : Thủ công LỚP 1

TIẾT : 8 BÀI :XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN

Trang 17

(Tiết 1)

I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: HS biết cách xé dán hình cây đơn giản.

Kĩ năng : Xé, dán được hình tán cây, thân cây Đường xé có thể bị răng cưa Hình

dán tương đối phẳng và dán cân đối

Với HS khéo tay : Xé, dán được hình cây đơn giản Đường xé ít bị răng cưa.

Hình dán cân đối, phẳng

i Có thể xe được thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắckhác

Thái độ : Giúp GS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và

biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

II./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên : Bài làm mẫu về xé, dán hình cây đơn giản.

Giấy màu, hồ dán, giấy làm nền

Học sinh : Giấy màu các loại, bút chì, hồ dán, khăn lau, vở thủ công

III./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

A ỔN ĐỊNH LỚP :

• Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS.

GV hỏi:”Tiết trước học bài gì?”

• Gọi HS nêu các bước xé dán hình quả cam

• Nhận xét chung

C DẠY BÀI MỚI :

1) Giới thiệu bài:

• Cho HS xem bài mẫu và nêu tên

bài học

• Ghi tên bài

2) Hướng dẫn HS quan sát mẫu :

a) Hoạt động 1: Hướng dẫn

quan sát và nhận xét mẫu.

• Cho HS xem bài làm mẫu

• Xem tranh ảnh hoặc cây thực

Hỏi :

+ Cây gồm có mấy phần?

+ Thân cây thường có màu gì?

+ Tán lá cây màu gì?

+ Ngoài ra em còn biết thêm gì

về đặc điểm của lá cây ?

– HS quan sát bài mẫu

– HS nhắc tên bài học

– HS quan sát và nhận xét

– Cây gồm có: thân cây,tánlá và cây

– Thân cây có màu nâu, cókhi có màu khác như câycảnh

– Tán lá cây có màu xanh

– Tán lá cây có nhiều màusắc khác nhau ( lá già vàngúa, lá non xanh nhạt hơn.)

Có cây lá xanh đậm, có câylá xanh nhạt

+

Trang 18

• Hướng dẫn về màu sắc của lá

non, lá già, lávàng úa hoặc lá của nhiều

loại cây khác nhau sẽ khác nhau về màu

sắc

• Vậy khi xé dán em phải chọn

màu mà em biết về cây

b) Hoạt động 2: Hướng dẫn

thao tác mẫu:

Hướng dẫn xé hình tán lá cây.

• Tán lá cây tròn

• Xé 4 góc của hình vuông và chỉnh

sửa cho giống hình tán lá cây

• Tán lá cây dài:

• Lấy tờ giấy màu xanh đậm (hoặc

màu vàng) vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 8

ô và ngắn 5 ô và xé

• Từ hình chữ nhật,xé 4 góc và

chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây

• Nhận xét

Giải lao :

 Xé hình thân cây:

• Dùng giấy màu nâu, đếm ô vẽ

hình chữ nhật có cạnh dài 6 ô, ngắn 1 ô

• Một hình chữ nhật khác có cạnh

dài 4 ô, ngắn 1 ô

• Xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy

màu

• Hướng dẫn dán hình:

• GV lần lượt bôi hồ và dán ghép

hình thân cây, lá cây, lá cây trên nền giấy

trắng

• Dán phần thân ngắn với lá tròn

• Dán phần thân dài với tán lá dài

– HS quan sát thao tác mẫu

– HS nhắc lại thao tác xéhình

– HS quan sát

– HS quan sát hình

 HS nhắc lại tựa bài

 Dạy HS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

 GD HS tính chăm chỉ

E DẶN DÒ :

 Tập xé hình cây ở nhà

Trang 19

 Chuẩn bị học tiết 2.

 Nhận xét lớp

 Điều chỉnh, bổ sung :

THỦ CÔNG 1 _ Ngày soạn : 06 – 10 – 09 Ngày dạy : 07, 08 – 10 – 09

TUẦN : IX MÔN : Thủ công LỚP 1

TIẾT : 9 BÀI :XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN.

(Tiết 2)

IV./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Kiến thức: HS biết cách xé dán hình cây đơn giản.

Kĩ năng : Xé, dán được hình tán cây, thân cây Đường xé có thể bị răng cưa Hình

dán tương đối phẳng và dán cân đối

Với HS khéo tay : Xé, dán được hình cây đơn giản Đường xé ít bị răng cưa.

Hình dán cân đối, phẳng

i Có thể xe được thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác

Thái độ : Giúp GS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và

biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

V./ CHUẨN BỊ :

Giáo viên : Bài làm mẫu về xé, dán hình cây đơn giản.

Giấy màu, hồ dán, giấy làm nền

Học sinh : Giấy màu các loại, bút chì, hồ dán, khăn lau, vở thủ công

VI./ HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU :

 Nhận lớp, ổn định HS

B KIỂM TRA BÀI CŨ :

 Kiểm tra đồ dùng học tập Môn Thủ công của HS

 GV hỏi:”Tiết trước học bài gì?”

 Gọi HS nêu các bước xé dán hình quả cam

 Nhận xét chung

C DẠY BÀI MỚI :

Trang 20

3) Giới thiệu bài:

1) Cho HS xem bài mẫu và nêu

yêu cầu và tên bài học

2) Hướng dẫn HS thực hành:

a) Hoạt động 1: H dẫn HS

xé hình cây:

 Hướng dẫn lấy giấy màu theo

yêu cầu

• GV theo dõi hướng dẫn HS xé

hình tán cây

• Lưu ý HS: khi xé thân cây

nên xé phần dưới to, phần trên nhỏ

hơn

b) Hoạt động 2 : Dán hình

vào vở THỦ CÔNG

 Yêu cầu HS tự kiểm tra lại hình

thân cây đến phần tán lá cạnh có nhiều

răng cưa không để chỉnh, sửa cho hoàn

chỉnh rồi dán vào vở thủ công

3) Trưng bày sản phẩm:

• Hướng dẫn HS làm vệ sinh

nơi ngồi học sau khi xé, dán hình

• H dẫn HS nộp bài theo Tổ

• GV nêu nhận xét số bài HS

nộp trước

– HS nêu lại tựa bài

– HS lấy giấy màu, màu nâu có kẻ ô

– HS xé dán hình tán lá tròn

– HS vẽ và xé dán hình thân cây dài,thân cây ngắn

– HS lấy vở ,bôi hồ dán hình thân cây đến phần tán lá

– HS thu dọn rác lau sạch tay

– HS làm xong nộp bài theo Tổ

– Kĩ thuật xé dán hình cây đơn giản

+

 HS nhắc lại tựa bài

 Dạy HS biết yêu thích học môn Thủ công, biết thực hành cẩn thận và biết thu dọn giấy vụn sau khi làm xong sản phẩm

 GD HS tính chăm chỉ

 Chuẩn bị cho tiết: “Xé dán hình con gà con.”

 Nhận xét lớp

 Điều chỉnh, bổ sung :

Ngày đăng: 02/07/2014, 00:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình chữ nhật. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình ch ữ nhật (Trang 3)
Hình tam giác. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình tam giác (Trang 5)
Hình tam giác. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình tam giác (Trang 6)
Hình vuông (như đã xé hình chữ nhật). - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình vu ông (như đã xé hình chữ nhật) (Trang 8)
Hình tròn , GV hỏi HS: Đây là những hình - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình tr òn , GV hỏi HS: Đây là những hình (Trang 10)
Hình quả cam.” - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình qu ả cam.” (Trang 13)
Hình quả cam. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình qu ả cam (Trang 15)
Hình dán cân đối, phẳng. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình d án cân đối, phẳng (Trang 17)
Hình chữ nhật có cạnh dài 6 ô, ngắn 1 ô. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình ch ữ nhật có cạnh dài 6 ô, ngắn 1 ô (Trang 18)
Hình thân cây, lá cây, lá cây trên nền giấy - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình th ân cây, lá cây, lá cây trên nền giấy (Trang 18)
Hình tán cây. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình t án cây (Trang 20)
Hình  quả  cam, …….hình  con  gà con). - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
nh quả cam, …….hình con gà con) (Trang 26)
Hình dán tương đối phẳng. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình d án tương đối phẳng (Trang 26)
Hình gấp HS luyện tập ở nhà. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình g ấp HS luyện tập ở nhà (Trang 35)
Hình chữ nhật to. - THỦ CÔNG LỚP 1 - Học kì 1
Hình ch ữ nhật to (Trang 37)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w