MT: HS kể lại được câu chuyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh” PP: Thưc hành, Kể chuyện.. -GV gọi 2 hs lên bảng kể lại toàn bộ câu chuyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh”.. HOẠT ĐỘNG 2: 10’ Hướng dẫn kể từng đo
Trang 1Kế hoạch dạy học phân môn kể chuyện Lớp Hai
Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010
Kể chuyện: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
HOẠT ĐỘNG 1: (5’)
Bài cũ.
MT: HS kể lại được câu
chuyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh”
PP: Thưc hành, Kể chuyện.
Hoạt động cả lớp.
-GV gọi 2 hs lên bảng kể lại toàn bộ câu chuyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh”
-Lớp và GV nhận xét, ghi điểm Chuyển tiếp: GV giới thiệu bài, ghi đề bài
HOẠT ĐỘNG 2: (10’)
Hướng dẫn kể
từng đoạn câu chuyện.
MT: Dựa theo tranh kể lại từng
được từng đoạn câu chuyện
PP: Hỏi đáp, thực hành, Luyện
tập
ĐD: Tranh phóng to SGK,
SGK trang 70
Hoạt động nhóm.
Giao việc: Mỗi nhóm nhận các tranh minh hoạ, sắp xếp
theo trình tự câu chuyện và đặt tên cho từng tranh rồi trưng bày vào bảng nhóm
+ Các nhóm thảo luận, thực hành
+ Trưng bày sản phẩm
+ Lớp nhận xét, bình chọn nhóm sắp xếp đúng, tên hay + Tranh 1: Tôm càng và Cá con làm quen với nhau + Tranh 2: Cá con trổ tài bơi lội cho Tôm càng xem + Tranh 3: Cá con phát hiện ra kẻ ác, kịp thời cứu bạn + Tranh 4: Cá con biết tài của Tôm càng và rất nể bạn
Hoạt động nhóm.
Giao việc: Trong nhóm các em nối tiếp nhau kể lại
từng đoạn của câu chuyện dựa theo ND của từng tranh + HS kể chuyện trong nhóm, GV quan tâm theo dõi + GV đính từng tranh, mời đại diện nhóm lên kể từng đoạn của câu chuyện
+ Lớp nhận xét, bổ sung
+ GV nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân kể đúng và hay
HOẠT ĐỘNG 3: (10’)
Phân vai dựng lại câu chuyện
MT: HS khá giỏi biết phân vai
dựng lại câu chuyện (BT2)
PP: Hỏi đáp, thực hành, luyện
tập
ĐD: Tranh phóng to trên bảng
Hoạt động nhóm.
(?) Muốn dựng lại câu chuyện cần có mấy vai
+ HS trả lời (3 vai: người dẫn chuyện, Tôm càng, Cá con)
Giao việc: Mỗi nhóm phân vai và dựng lại câu chuyện.
+ Các nhóm thảo luận, thực hành phân vai
+ GV mời vài nhóm dựng lại câu chuyện trước lớp + Lớp nhận xét và bình chọn bạn kể hay và đúng
+ GV nhận xét, đánh giá
HOẠT ĐỘNG 4: (5’)
Củng cố, dặn dò:
MT: Củng cố nội dung câu
chuyện
PP: Thực hành, thuyết trình.
Hoạt động cả lớp
? Qua câu chuyện em học được ở nhân vật Tôm càng điều gì? (yêu quý bạn, thông minh, dũng cảm cứu bạn) -GV nhận xét tiết học, tuyên dương bạn học tốt
-Dặn dò: Về nhà kể lại được toàn bộ câu chuyện
Trương Quốc Tấn - Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong